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  方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。一路范文网今天为大家精心准备了2024年清廉学校建设实施方案,希望对大家有所帮助!

  2024年清廉学校建设实施方案

  根据《中共XXX市教育局委员会关于建设“清廉学校”的实施意见》(X教党发〔20XX〕16号)文件精神,结合学校实际,以清明健康的政治生态、清正有为的教师队伍、清廉务实的育人环境、清新尚廉的文化风尚、清朗和谐的共建格局、清廉学校的工作保障“五清”为目标,以“清朗政风、清正师风、清雅校风、清廉家风、清新学风”为着力点,大力营造崇清尚廉的良好氛围,积极深入开展“清廉学校”建设的探索与实践。

  一、以清廉价值为基本内容,营造清廉学校文化氛围。

  开辟多种宣传阵地,营造浓厚的廉洁文化氛围。富亚大厦改建后专门开辟一间宣传清廉文化的党员活动室。电子屏经常显示以倡廉敬廉、名人警句为主要内容的宣传标语;在校园悬挂“崇廉尚洁”、“廉荣贪耻”的教育宣传标语;办好“清廉文化进校园”的校园宣传橱窗;各班级办好清廉文化黑板报,包括廉洁警句、廉洁故事、廉洁人物介绍等;利用广播、微信公众号等媒介开展介绍廉洁人物、讲廉洁故事活动。做到廉洁文化与校园文化的有机结合,形成浓浓的廉洁文化氛围,无时不给学生以教育和感染,达到潜移默化的教育效果。

  二、以制度建设为工作基础,健全清廉学校建设工作机制。

  学校把创建“清廉学校”作为一项重要的工作提上议事日程。把校园清廉文化建设纳入党建及党风廉政建设的重要工作,纳入教育教学的总体工作统一研究部署和监督落实,成立以校长为组长的“XXX小学创建清廉学校工作领导小组”,制订实施方案,明确职责,落实措施,使清廉文化建设实现规范化和制度化。多年来,经过不断的总结和探索,学校建立了《XXX小学党风廉政建设责任制》《XXX小学“一岗双责”工作责任制度》《XXX小学岗位廉政风险点及防控措施》《XXX小学师德师风建设工作制度》等一系列规章制度,进一步明确了清廉学校建设的目标、内容、措施,规范了干部、教师的教育教学行为,增强了“廉洁从政、廉洁从教”的思想意识。

  三、以加强管理为重要保障,推进清廉学校建设的探索与实践。

  (一)干部及管理层面。学校在中层以上干部中开展“率先垂范,廉洁从政”为主题的教育活动,倡导党员干部以上率下形成“头雁效应”,做清正廉洁的楷模,构筑清朗政风。

  1、加强政治理论修养。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护。

  2、加强廉洁自律意识。将“一身正气、清廉治校”的精神融入到学校的管理当中。学好《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》等党规党纪。书记校长讲廉政党课,组织观看一部以上廉洁教育专题片。

  3、坚持民主集中制原则,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制,做好“三重一大”决策记实。

  4、推进党务公开、校务公开。做到事项公开、过程规范、结果透明、监督到位。深入推进“招生入学、收费资助、评先评优、职称评审、物品采购、食堂管理、扶贫攻坚”等教育阳光工程建设,建设“清廉工会”“清廉食堂”等科室部门,努力打造“阳光教育”。

  (二)教师及教育教学层面。在教职工中开展“廉洁从教,服务学生”主题教育,培养教师清正、奉献的高尚情操,规范自身言行,营造清正师风。

  将“廉洁从教、为人师表”的精髓融入到教育教学实践活动之中,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。聚焦立德树人,开展师德师风建设,围绕《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(20xx年修订)》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》《xx省中小学减负“十严十不准”》等文件精神,开展主题学习和专题讨论。采取底线管控、高线追求、校内治理的策略,坚持师德“零容忍”。

  道德文化是家风建设之魂,孝道文化是家风建设之根,邀请原市委党校XX校长举办讲座《用传统文化为家风建设植根》,老师们受益匪浅。XXX老师在师德师风主题演讲活动中获得一等奖。党员XXX老师在xx市中小学《道德与法治》赛课中获得三等奖。

  (三)学生及班队活动层面。在广大学生中开展以“崇清尚廉,做美德少年”为主题的教育活动,引导学生养成良好的道德品质和行为习惯,培育清新学风。

  深入开展“清廉文化进校园”活动,把廉洁教育渗透学校好习惯校园文化中,浸润清廉的价值认同。充分利用各种载体开展“崇清尚廉,做美德少年”活动。学校与市纪检监察机关联合开展“清廉文化进校园”系列主题活动,通过上廉洁教育专题课、廉洁教育主题班会、廉洁教育作品展、评选廉洁小卫士、出廉洁黑板报、开展手抄报展评,“读廉、讲廉、崇廉”等活动,让师生明白做事做人要敬畏法纪、崇尚德行,让学生们在掌握知识的同时,潜移默化地受到崇清尚廉的教育。

  我校在“清廉学校”的建设中,积极探索,扎实推进,注重实效,教师“廉洁从教”的思想意识得到增强,学生“崇廉尚洁”的道德情操从小养成,廉洁治校的风气得到进一步强化。

  2024年清廉学校建设实施方案

  为加快我校“清廉学校”建设,努力形成崇清尚廉的风气,使清廉风气渗透到学校工作的方方面面,积极培育和践行以清为美,以廉为荣的价值观,完成“清廉学校“的创建工作,特制定本方案。

  一、指导思想

  为了贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全面从严治党向纵深发展,实践立德树人根本任务,提升我校教育教学质量,坚持党建引领,坚持问题导向,补齐短板,抓出特色,把“清廉学校”建设和我校的“质量立校、科研兴校、特色强校”发展目标结合起来,以“不忘初心,牢记使命”主题教育为契机,推进“清廉学校”创建工作深入开展。

  二、工作目标

  以“崇清尚廉”为主题,从党员、教职工、学生三个层面入手,打造清明政风,清净校风,清正教风,清新学风。加大师德师风建设力度,积极引导党员干部、教职工以身作则,把清廉从教落实到行动上。把“清廉学校”建设活动融入校园文化建设中,多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动,努力营造“崇清尚廉”的校园文化氛围,为教育可持续发展,教师专业化发展、学生身心健康发展提供有力的支撑和保障。

  三、方法措施

  1、打造清明的政风。压实全面从严治党主体责任,把政治建设放在首位,严明政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,坚守社会主义核心价值观;加强党员干部思想政治教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部的头脑,深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,大力弘扬“红船精神”;提高教育治理能力,坚持把维护教育公平、提升教育质量、保障人民群众的受教育权作为我们工作的出发点和落脚点;持续推进作风建设,认真贯彻落实中央八项规定精神,坚持不懈改作风转作风,把清廉政风、教风落实落小落细。

  2、营造清净的校风。全面加强学习党委的建设,把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程,打造“党建+”育人工作机制;坚持正确的办学理念,坚持我校的“一训三风”,即“承泽、拓新、致和”的校训,“温馨和谐”的校风,“爱生善教”的教风和“好学乐学”的学风;加快构建依法治校体系,完善学校章程建设,深化“阳关校园”建设(阳光招生、阳光食堂、阳光招标、阳光人事、阳光聘任等),健全学校内部内部控制制度,加强对廉洁风险的排查;不断改善学校的管理和服务,以“精准服务”服务于“精准教学”和“精准管理”,提高我校的办学水平;推动校园“清廉文化”,努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中,是“清廉文化”走进课堂、浸润校园、滋养心灵。

  3、建设清正的教风。把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准,全面营造清正教风。引导教师牢记人民教师的神圣职责,忠诚于教育事业,不断加强自身建设,不断提高道德修养、业务素质、教学水平;完善教师学习和培训机制,加强法治教育,全面提高教师依法执教的意识和能力;引导教师规范自身言行,自觉维护教师清廉形象,是清廉教风成为无声的教育;完善教师管理机制,在教师评价考核和使用聘任中实行违反师德“一票否决制”;落实尊师重教机制,对教师多一些倾听、多一些关心、多一些尊重,努力解决好教师的实际生活困难,让教师们全身心投入工作中。

  4、培育清新的学风。加强立德树人,坚持德育为先,不断加强和改进学生的思想政治教育,把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程,使清廉理念入耳、入脑、入心、入行;严格学业管理,对标教学,提高质量;优化学生服务,继续健全学生资助制度,关爱弱势群体,鼓励学生开展各种科学实验和创新。

  四、工作保障

  1、加强统筹领导,建立我校“清廉学校”建设工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,负责具体创建工作,由胡国林同志兼任办公室主任。

  2、严格责任落实,认真履行“一岗双责”,把清廉学校建设列入重要的议事日程,定期召开专题工作会议,把握进展,分析不足,及时改进。

  3、完善督惩办法,学校纪委对“清廉学校”建设中出现的问题要“抓早抓小抓清廉”,对工作不到位、不尽责的及时提醒,限期整改,对违规补课有偿带生等问题,要有报必查,查实必究。

  4、营造良好氛围,加大宣传“清廉学校”建设中好典型、好经验、好做法,调动广大师生共同参与“清廉学校”建设的积极性、主动性和创造性。

  2024年清廉学校建设实施方案

  根据《中共XXX市教育局委员会关于建设“清廉学校”的实施意见》(X教党发〔20XX〕16号)文件精神,结合学校实际,以清明健康的政治生态、清正有为的教师队伍、清廉务实的育人环境、清新尚廉的文化风尚、清朗和谐的共建格局、清廉学校的工作保障“五清”为目标,以“清朗政风、清正师风、清雅校风、清廉家风、清新学风”为着力点,大力营造崇清尚廉的良好氛围,积极深入开展“清廉学校”建设的探索与实践。

  一、以清廉价值为基本内容,营造清廉学校文化氛围。

  开辟多种宣传阵地,营造浓厚的廉洁文化氛围。富亚大厦改建后专门开辟一间宣传清廉文化的党员活动室。电子屏经常显示以倡廉敬廉、名人警句为主要内容的宣传标语;在校园悬挂“崇廉尚洁”、“廉荣贪耻”的教育宣传标语;办好“清廉文化进校园”的校园宣传橱窗;各班级办好清廉文化黑板报,包括廉洁警句、廉洁故事、廉洁人物介绍等;利用广播、微信公众号等媒介开展介绍廉洁人物、讲廉洁故事活动。做到廉洁文化与校园文化的有机结合,形成浓浓的廉洁文化氛围,无时不给学生以教育和感染,达到潜移默化的教育效果。

  二、以制度建设为工作基础,健全清廉学校建设工作机制。

  学校把创建“清廉学校”作为一项重要的工作提上议事日程。把校园清廉文化建设纳入党建及党风廉政建设的重要工作,纳入教育教学的总体工作统一研究部署和监督落实,成立以校长为组长的“XXX小学创建清廉学校工作领导小组”,制订实施方案,明确职责,落实措施,使清廉文化建设实现规范化和制度化。多年来,经过不断的总结和探索,学校建立了《XXX小学党风廉政建设责任制》《XXX小学“一岗双责”工作责任制度》《XXX小学岗位廉政风险点及防控措施》《XXX小学师德师风建设工作制度》等一系列规章制度,进一步明确了清廉学校建设的目标、内容、措施,规范了干部、教师的教育教学行为,增强了“廉洁从政、廉洁从教”的思想意识。

  三、以加强管理为重要保障,推进清廉学校建设的探索与实践。

  (一)干部及管理层面。学校在中层以上干部中开展“率先垂范,廉洁从政”为主题的教育活动,倡导党员干部以上率下形成“头雁效应”,做清正廉洁的楷模,构筑清朗政风。

  1、加强政治理论修养。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护。

  2、加强廉洁自律意识。将“一身正气、清廉治校”的精神融入到学校的管理当中。学好《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》等党规党纪。书记校长讲廉政党课,组织观看一部以上廉洁教育专题片。

  3、坚持民主集中制原则,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制,做好“三重一大”决策记实。

  4、推进党务公开、校务公开。做到事项公开、过程规范、结果透明、监督到位。深入推进“招生入学、收费资助、评先评优、

  职称评审、物品采购、食堂管理、扶贫攻坚”等教育阳光工程建设,建设“清廉工会”“清廉食堂”等科室部门,努力打造“阳光教育”。

  (二)教师及教育教学层面。在教职工中开展“廉洁从教,服务学生”主题教育,培养教师清正、奉献的高尚情操,规范自身言行,营造清正师风。

  将“廉洁从教、为人师表”的精髓融入到教育教学实践活动之中,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。聚焦立德树人,开展师德师风建设,围绕《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(20xx年修订)》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》《xx省中小学减负“十严十不准”》等文件精神,开展主题学习和专题讨论。采取底线管控、高线追求、校内治理的策略,坚持师德“零容忍”。

  道德文化是家风建设之魂,孝道文化是家风建设之根,邀请原市委党校XX校长举办讲座《用传统文化为家风建设植根》,老师们受益匪浅。XXX老师在师德师风主题演讲活动中获得一等奖。党员XXX老师在xx市中小学《道德与法治》赛课中获得三等奖。

  (三)学生及班队活动层面。在广大学生中开展以“崇清尚廉,做美德少年”为主题的教育活动,引导学生养成良好的道德品质和行为习惯,培育清新学风。

  深入开展“清廉文化进校园”活动,把廉洁教育渗透学校好习惯校园文化中,浸润清廉的价值认同。充分利用各种载体开展“崇清尚廉,做美德少年”活动。学校与市纪检监察机关联合开展“清廉文化进校园”系列主题活动,通过上廉洁教育专题课、廉洁教育主题班会、廉洁教育作品展、评选廉洁小卫士、出廉洁黑板报、开展手抄报展评,“读廉、讲廉、崇廉”等活动,让师生明白做事做人要敬畏法纪、崇尚德行,让学生们在掌握知识的同时,潜移默化地受到崇清尚廉的教育。

  我校在“清廉学校”的建设中,积极探索,扎实推进,注重实效,教师“廉洁从教”的思想意识得到增强,学生“崇廉尚洁”的道德情操从小养成,廉洁治校的风气得到进一步强化。

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