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推荐意见是单位对个人进行全面评价的产物,是组织管理和人事决策的重要依据。对于个人而言,推荐意见可以向上级领导和有关部门展示自己的优点和潜力,为个人发展提供机会和支持;对于组织而言,推荐意见可以调查研究个人能力、潜力、经验和业绩等方面,掌握组织人才情况,为组织管理和决策提供依据。 以下是小编整理的职称单位推荐意见范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

职称单位推荐意见篇1

  XX同志xxx年参加工作,xxx年加入中国共产党,大专文化,从事政工工作近20年。

  该同志政治思想坚定,严格贯彻党的路线、方针、政策,具有较强的工作水平和理论业务水平,思想品德高尚,工作态度端正,团结同志,勤劳朴实,具有务实求严真抓实干的优良作风。

  在担任多种经营公司机关支部书记期间,结合本单位女工多、老弱病残人员多的特点,积极开展思想政治工作,为稳定员工队伍,搞好多种经营公司经济生产建设作出了贡献。

  在担任矿工会文体部部长期间,虽年近半百,还兼任生产部部长、俱乐部主任等职,该同志立足本职,毫无怨言,不计较个人得失,积极开展群众性文体活动和各阶段的劳动竞赛,经常组织大型运动会、各种群众活动、各种展览和赛事。在该同志的积极努力下,XX矿的群众文化生活、基层安全文化和各项劳动竞赛活动,开展得有声有色。该同志由于个人积极努力,在xxx4年、xxx5年连续两年获得中国能源化学工会先进个人和优秀工会干部称号。

  鉴于该同志的工作能力、政治思想觉悟和业务水平以及所取得成绩,已具备政工师申请资格,同意推荐马Xx同志申报晋升政工师职称资格。

职称单位推荐意见篇2

  一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,认真学习和贯彻党的十八大会议精神,提高理论素养,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定辨别是非能力。

  二、能力方面。该同志从事仪器仪表行业管理以来,由于该同志基础好,工作能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力,可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的员工,均能完满地完成各项工作任务。

  三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在工作繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。

  四、廉政方面。该同志为共产党员,能注重自身的修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律,至今没有发现违纪行为。

  综上所述,该同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,始终从事本专业工作,已积累了丰富的专业理论及基本建设管理的实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中,能独立完成仪器仪表方面的工作,能结合工程实际需要积极协调相关方,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,能解决本专业的专业性技术问题,勇于创新,具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。任助理工程师以来几年内的专业技术年度考核均为合格,已具备仪器仪表专业中级工程师的任职条件,同意推荐上报。

职称单位推荐意见篇3

  XXX老师参加教育教学工作以来,热爱教育事业,工作勤恳,为人师表,具备良好的师风师德,在心理教育工作中取得了较好成绩。

  在日常教育教学工作中积极创新,对学生心理辅导工作做得很成功;在科研方面有建树,多篇德育及心理教育论文获得国家、省、市等奖励,课题研究成果在《学习方法报》《中学课程辅导》等刊物上公开发表。

  该教师积极参加绩效教育,获得研究生学历和国家二级心理咨询师、中级沙盘游戏师、急救培训师、中级社会工作者等资格,在推进心理健康教育上逐渐形成一套比较完成的教学体系。通过成立学生心理委员协会、团辅与主题班会相结合、课后预约咨询等,把心育进行学科渗透和生活渗透,拓宽了学生心理疏导渠道,个案辅导效果良好。

  该教师作为XX市教育局心理干预小组的骨干成员,在推动各乡镇中小学心理健康辅导工作开展和引导、帮扶年轻教师成长方面做了大量工作,带领了一批年轻心理教师成长。该校多年来一直没有因心理问题产生极端行为的事件,得到了师生及家长的一致认可。

  该教师科研能力较强,积极参与了多个课题研究,能将教学实践转化为学科成果。作为省教育科学“十三五”规划课题《XXX》课题组成员,多篇研究成果发表在省级以上刊物;作为编委编写了校本德育课程教材,多篇心理教育论文、德育案例等获得国家、省、市一二三等奖。

  XXX老师作为我市心理健康教育的学科骨干,任现职以来工作表现良好,为推动学校心理教育作出了积极贡献,我认为他已经具备高级教师的申报条件,能履行高级教师的职责,完全胜任高级教师的相关工作,所以推荐他为高级教师。

职称单位推荐意见篇4

  (姓名)同志,自xxx年x月加入我公司以来,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面地履行职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的业务水平和较强的管理能力。工作成果突出,目前已成为公司的业务骨干。

  一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,提高理论素养,坚决贯彻党的路线方针政策,坚持以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的基本要求,认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定的辨别是非多的能力。

  二、能力方面。该同事从事设计管理工作,任职以来,由于该同志基础好,业务能力强,能较快适应并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有独到的见解。同时具有较强的文字处理能力,是一个会想事、能办事、办好事的好员工。进入公司以来,均能完满地完成各项工作任务。

  三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情。在公司业务繁忙的情况下,主动工作、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。经常在同事交流过程中获好的评价。

  四、廉政方面。该同志能注重自身修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。

  综上所述,该同志在任职期间认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,不仅在本专业上积累了丰富的实践经验;同时还认真专研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下了较系统坚实的专业基础知识。在实际工作中能独立开展管理工作,能结合工程实际需要积极协调组织,勇于创新,具有较强的技术管理能力。

  同意推荐该同志中级职称任职资格。

  经公示,无异议。

  xxxx公司

  20xx年xx月xx日

职称单位推荐意见篇5

  XXX同志已经在我公司工作十余年,曾担任设备工程师、技术主管等职务,该同志政治立场坚定,技术过硬,能够认真钻研业务理论,业务熟练,具有解决生产过程或综合技术管理中关键技术问题的能力,不仅自觉遵守公司的各项规章制度,而且创造性地完成本职工作和布置的各项任务,取得了显著成绩,多次被评为技术能手、先进个人等荣誉称号。

  在工作中能做到理论联系实际,适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识,尊重老师傅,团结同事,服从领导,勤于学习,努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。先后牵头或参与了多个项目的建设、技术改造和设备大中修工作,为公司解决了很多技术难题,节约了大量的资金,为公司科技进步起到了积极的带头作用。

  该同志还善于进行总结,经过多年的现场实践,勇于探索,从实际工作中总结出各种行之有效的生产工艺和维修改进方法,多篇论文发表于国家级刊物,经实践证明,对港口生产具有较高的参考价值,为粮食物流的发展起到了积极的推动作用。

  XXXXXX公司

  推荐人:XXX

职称单位推荐意见篇6

  XX同志任职以来,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱民族高等教育事业,做到教书育人,为人师表。团结同事,关心学生,服从领导的工作安排,积极参加各项政治和业务活动。

  在教学工作方面,专业理论知识扎实。任现职以来,共承担和完成了《XX》等课程教学任务,年均课时数418节,教学效果好。指导本科生毕业实习70人、社会调查42人和毕业论文36人。主持校级重点课程项目建设,主要参加广西区级重点课程项目建设,独立承担学校教育研究课题,公开发表教学论文1篇,教学工作成绩显着。

  在科研工作方面,具有较强的科研能力。任现职以来,先后独立完成学校重点科研项目《XX》,主要参加广西区级重点课程项目《XX》,主持承担广西教育厅科研项目《电子政务与档案管理研究》,公开在省级期刊以上发表学术论文10篇。其科研对档案学基础理论,特别是对档案管理现代化课题研究有一定深度和广度,并形成系列论文,具有较高的学术水平。

  XX同志已达到讲师职务资格的定职条件,同意定为讲师。

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