网站地图
【www.16maker.com--党员学习资料】
发言(fā yán)，动词，义：评论，讲话。一般在会议，晚会上领导或特殊人物的讲话。 下面是小编为大家整理的党校研讨发言材料集合6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇一】党校研讨发言材料
x州委党校：聚焦主业，突出特色，推动党校党建工作高质量发展(1)
x州委党校(x州行政学院)高举党校姓党鲜明旗帜，坚持围绕中心、服务大局，聚焦主业、突出特色，以党的政治建设为统领，着力强化理论武装，着力夯实基层基础，着力推进正风肃纪，着力打造“建模范机关·塑过硬队伍”机关党建品牌，在巩固DS学习教育成果，贯彻党的十九届六中全会精神的基础上不断推动党建工作高质量发展。
一、提高机关党建工作政治站位
一是履行党建主体责任。校(院)委充分认识到党建工作是强化政治引领，创新党性理论教育，塑造教学科研精品的重要抓手。不断增强践行“两个维护”的自觉性坚定性，将党的建设与业务工作同部署同落实，全年召开专题党建会议4次，专题研究《2021年党建工作要点》《2021年党风廉政建设和反腐败工作安排》，认真落实党建主体责任述职与意识形态督查反馈问题整改措施，校领导多次下沉丹巴、理塘、九龙等联系县开展维稳、疫情防控、脱贫攻坚、党风廉政建设、群众工作等督导督查。
二是强化意识形态主导地位。抓好意识形态工作是突出党校姓党、坚持用学术讲政治的关键环节。x州委党校认真落实意识形态工作责任制，净化讲坛论坛，严肃宣传宣讲纪律，加强对教研人员在党校课堂、外出授课、科研咨询和参加座谈研讨、接受媒体访谈过程中的观点、言论把控力度。严格签订意识形态责任书，对所开设专题、科研课题、校刊文章进行严格把关，做到唱响主旋律，传递正能量，守好主阵地。
三是彰显党建工作政治属性。建立副科级以上干部廉政档案，实施年度动态管理。全面落实党风廉政建设“两个责任”，将党风廉政建设纳入教学科研体系，健全完善廉政风险防控体系，切实规范领导干部和关键岗位权力运行，严防权力失控和滥用。提高“三会一课”质量，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，不断增强党员干部的政治自觉，严肃政治纪律和政治规矩。组织党员积极参加全州“不忘来时路、奋进新时代”主题演讲比赛，在校内组织观看党风廉政建设警示教育片及《党的女儿——尹灵芝》《黄大年》等爱国主义题材电影。
四是建强党建活动阵地。更新党风廉政建设展厅与廉政文化走廊，寓红色教育与警示教育于一体，供全州各级干部参观学习，努力发挥全州党员活动示范基地与党风廉政建设教育示范基地作用。精心打造x平米的求是书屋，精心选购适应党校教学科研和党建工作要求的书籍万余册，其中DS党建类x余册，在丰富校园文化的同时推动了党校的学习型机关建设。
二、塑造引领主责主业发展的党建品牌
(一)突出“教学、科研、咨政”主责主业
教学、科研、咨政三驾马车齐头并进，业务与党建精准对接。
一是按照党的理论教育和党性教育课不低于总课时70%，党性教育课程比重不低于总课时20%的要求，突出党的理论教育与党性教育主课主业地位，健全党性教育、学习管理、组织管理和生活管理等学员管理制度，开发整合党性教育基地或现场教学基地。目前已开设涉藏地区村支部书记培训班x期、x递进班x期及其他培训x余期。
二是精心打造“飞夺泸定桥•天堑制胜”“星星之火•雪域燎原”“天堑变通途•富藏兴藏”三条精品线路，打造观摩、体验、授课、研讨等多种培训方式，承办了省委党校市厅级领导干部进修班现场教学培训，且预订培训班次达x余个。
三是在全州党校系统选拔x名中青年教师开展以“强党性、提素养、塑精品”主题教学竞赛，从专题讲授、故事讲解两个层面遴选精品专题、经典故事，锤炼培养课堂讲授和现场教学的名师。
四是申报完成《发展壮大村集体经济助推x州乡村振兴实证研究》《x州现代农业产业园区发展现状及发展趋势研究—以极地农业为例》《x州在树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念面临的机遇和挑战》等25项省州课题。全年获得全省党校系统科研二、三等奖6项。4项咨政成果获领导签批。
(二)发挥“阵地、熔炉、智囊”三大作用
一是丰富培训类型。把长征精神、泸定桥精神、两路精神的传承融入到推进治理体系和治理能力现代化的生动实践中，不断开发集理论创新、党性DS教育、红色党性培训于一体的系列特色课程，并依托州内党性锻炼教育基地，多层次举办省内外红色党性教育培训班。
二是储备师资力量。安排x多名教师开展“骨干教师+年轻教师”的结对传帮带培养活动;选送x名年轻教师参加全州金牌讲解员培训，培养储备x余名以DS党建、红色培训为主的党课师资力量。
三是开展宣讲活动。积极选派x名领导，x名教师参与x州DS学习教育宣讲团，全方位多层面开展DS宣讲活动。截止目前，x余名教师受邀开展DS学习教育专题辅导x多场次，听众x余人次。
(三)实现党建工作“三强”目标
一是政治功能强。推进泸定红色党性基地挂牌，与泸定三馆(红军飞夺泸定桥纪念馆、红军长征在x纪念馆、二郎山川藏公路纪念馆)挂牌，扎实稳步开展红色党性教育。推动长征数据库建设，扩大党性教育基地或实训基地，持续开发康东红色党性教育线路、启动康南康北红色党性教育线路。
二是支部班子强。扎实推进党支部标准化规范化建设，全面推进党组织晋位升级。建立优秀青年干部选用培养长效机制，新发展1名年轻党员，双选1名年轻党员教师。引导青年党员牢记共产党人身份，牢记为党工作职责。行政党支部、教学党支部开展了《x藏区基层机关党建创新与组织力建设研究》《新时代条件下x藏族自治州农牧区基层党组织建设调查思考》课题研究工作。
三是创新服务强。全链条压紧压实第一书记职责，全力打造乡村旅游示范村，已成功完成x州理塘县查卡村帐篷村建设与查卡村集体温泉产业。已选派1名第一书记与3名驻村干部到达x州丹巴县太平桥乡接续推动乡村振兴，实现脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接。在学校挂职领导的积极努力下，爱心企业x美丰化工有限公司积极助力我州乡村振兴和教育事业发展工作，为我校帮扶点理塘县村戈乡脱贫村查卡和牧民新村群众爱心捐赠化肥物资，为x名贫困学生捐资助学。
三、突出DS学习教育的党校特色
一是突出学习培训。利用《汇贤学堂》APP组织全州党校系统教职工DS和形势教育，共设置教学点19个，参与集中培训人员共149人;在全州党校系统开展为期5天的“中共DS”网络集中培训，参训人数达670人次。
二是完善DS专题课程库。立足本州红色文化，传承红色基因，聚焦“长征精神”“两路精神”，通过集体备课与个人研究相结合、州县党校联合攻关等方式，开发《红军长征在x州的艰难岁月及其历史启示》《x会师及其历史启示》《x公路建设与“两路精神”》《从党的百年历史中汲取智慧和力量》《从红军长征谈信仰的力量》《红军长征在丹巴》等DS类专题x余个;开发《慷慨赴革命，二十二勇士请命夺桥》《一封红色家书的纸短情长》等微党课x余个;打磨红军飞夺泸定桥、红军长征在磨西等x余个现场教学点位解说词。
三是开展DS课题研究。参与省委党校长征精神研究数据库重大课题，完成《红军长征在x》培训教材、重大课题及《x会师及其历史启示》《x州民主改革及其启示》等15个一般课题研究。组织全体教师积极参与全省党校(行政学院)系统和x州庆祝中国共产党成立100周年暨DS学习教育征文活动，共上报《西康省藏族自治区成立的历史回顾与深远影响——兼论民族区域自治在x州的光辉实践》等文章10篇。与省委党校、省委省直机关党校联合开展了x州基层党建课题调研。
风劲潮涌，千帆竞发。x州委党校全体教职工铭记初心、担当使命，突出主责主业、锤炼过硬队伍，强化主体责任、塑造党建品牌，建设模范机关、展示良好形象，党建工作优势逐步转化成了推动党校事业发展的新优势，我们一定会在奋进新时代的伟大征程中再立新功、再展风采!
【篇二】党校研讨发言材料
几天来，通过自学和在市委党校的集中学习，对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行有了深刻的领会和全新的认识。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机和活力的必然要求。这三个“必然要求”将党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党的前途命运的战略高度，深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，为我们抓好学习教育提供了根本遵循。我们一定要认真学习领会，切实把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来，切实增强开展党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
今年是中国共产党成立一百周年，在这样一个时间节点开展党史学习教育，正当其时、十分必要。通过开展党史学习教育，回顾峥嵘岁月，体悟历史责任，激发奋斗之志，必将激励我们以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态在新时代中建功立业。下面，我围绕党史学习谈几点个人体会。
我们党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，也是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们党产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重大理论成果。特别是党的十八大以来，习近平总书记以非凡的理论勇气、卓越的政治智慧、强烈的使命担当，顺应时代发展和实践要求，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，为新时代开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供了行动指南。
作为人大主任，通过学习党史，我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，一本书看下来心潮澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪。
中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀连连混战，外有帝国主义炮火轰打，但是，为了解民众于水火的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，于1927年创立了伟大的中国共产党，中国共产党的创立是中国近代开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的人民有了灯塔。但是，道路不是一帆风顺的，在大革命即将取得胜利时，蒋介石发动了“四一二”政变，为了挽救党和人民，中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪，我们有了自己的军队，我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装，而毛泽东创立了井冈山革命根据地，提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
【篇三】党校研讨发言材料
根据会议安排，现在xx如何做好特色产业的发展，促进镇县经济的优质发展，作出以下报告：
一、xx镇特色产业发展现状
xx镇是地理标志产品xx蜜瓜的核心产区和国内优质蜜瓜的重要产区也是xx蜜瓜产销配送中心被农业和农村部评为中国第九批一村一品示范村，具有良好的特色产业发展基础。近年来，xx镇立足自然资源禀赋和蜜瓜产业发展基础，研究确立了一镇一业、一区、以蜜瓜生产为主导的产业发展理念。xx蜜瓜产业园区在全球规划布局、分片规划引领、集中示范带动、努力提高质量和效率方面取得了一定成效。全镇稳定种植蜜瓜5万亩，规划早、中、晚熟三个种植基地，形成露地直播、育苗移栽、延迟栽培、日光温室、连体拱棚五种栽培模式。建成了天成线下、珍宝线上两个交易市场，年销售蜜瓜40万吨，占全县蜜瓜产量的80%以上。
二、存在的问题和弱点
一是产业发展基础依然薄弱，发展活力和动能不足。xx镇地处xx裕东公路作为湖区xx蜜瓜主要外运通道，路面狭窄，承载能力明显不足。xx蜜瓜交易市场主要是大众自建的本土市场，建设主体复杂，缺乏统一的规划布局，配套设施严重不足，市场建设经营不规范，管理服务能力弱，市场活力不足，发展动力不足。二是大众品牌保护意识不足，市场竞争力不强。蜜瓜种植主要由农民经营，品牌培育和保护意识不强，质量好、价格好的明确方向尚未完全形成。专业合作社的作用发挥不好，大规模种植、标准化生产、集团发展意识不强，抵御市场风险的能力仍然较弱。第三，产业化程度低，链条短，收入增长渠道不够宽。蜜瓜产业的发展缺乏资金雄厚、技术先进、核心竞争力强的市场实体的驱动。新技术和新模式的推广和应用更加困难。第二产业中断和产业发展不完全的瓶颈尚未从根本上消除。
三、下一步发展打算
下一步，xx镇将认真贯彻落实中央、省市县决策部署，坚持以产业富民、绿色发展、质量兴农、品牌强农为导向，在强基础、稳规模、提品质、强品牌、提效益上补短板强弱项，进一步健全现代农业产业体系、生产和经营体系，着力提升发展能力，答好全镇经济高质量发展的新答卷。
一是着力推进重点项目建设，夯实高质量发展新基础。积极争取裕东公路由乡道四级改造升级为省道三级加宽扩建项目和镇区蜜瓜交易市场至北仙高速连接工程，畅通蜜瓜外运通道。结合蜜瓜特色小镇规划和示范村建设，加快“三纵三横”主干路网建设，规范餐饮、住宿、包装、物流等主要功能区设置，完善市场公共服务配套设施，建立健全市场统一管理和准入制度，申请组建专业市场管理队伍，形成规范高效完备的市场管理服务体系，全面提升产业发展的公共服务能力和综合承载能力。
二是着力推进产业优化升级，打造高质量发展新引擎。规范提升一批专业合作社，培育引进几家龙头企业，探索生产经营主体、服务主体与农户利益联结机制，带动蜜瓜产业优化升级。借助“中国蜜瓜之乡”和国家地理标志证明商标等金字招牌实施品牌强农工程，持续加大xx蜜瓜品牌宣介力度，力争把xx蜜瓜打造成享誉全国的“独一份”“特别特”“好中优”知名农产品品牌。依托xx蜜瓜产业园，持续规划建设“一园八区”，建设蜜瓜智能化精选分拣包装中心，申请xx蜜瓜脱毒育苗中心落地见效，积极申报省级现代农业产业园，大力发展生态农业、智慧农业、循环式现代农业，健全完善农产品质量追溯体系，示范带动xx蜜瓜进入高端消费市场，不断增强产品的市场竞争力。
三是着力推进科技创新引领，培育高质量发展新动能。按照“建链、补链、强链”思路，有效对接国家、省市县产业政策和项目计划，引进一批知名度高、产业链条长、产品附加值高、市场竞争力强的蜜瓜精深加工企业，研究开发瓜脯、瓜干、瓜饮品等高附加值的新型产品，建成经营主体逐步聚集、科技支撑健全完善、营销体系全面提升、精深加工落地见效的现代优质蜜瓜产业发展链条，不断激发特色产业集群效应。立足“一村一品”示范村镇，聘请专业团队编制《xx镇蜜瓜特色产业发展规划》《xx镇“一村一品”蜜瓜特色小镇建设规划》，多措并举激发产业发展活力，助推蜜瓜特色产业实现新发展。
【篇四】党校研讨发言材料
x市委党校(x行政学院)始终坚持党的领导、加强党的建设，以新时代党的建设总要求为基本遵循，把党校姓党根本原则贯穿于机关党建工作始终，努力推进党建与业务工作深度融合，以高质量党建引领党校事业发展。
一、以政治建设为统领，加强思想理论武装，充分发挥党的领导核心作用
一是突出党的政治建设，毫不动摇坚持和加强党的全面领导。校(院)坚持把落实“两个维护”作为首要责任，把党的政治建设摆在首位，坚定执行党的政治路线，严守党的政治纪律和政治规矩，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，认真履行《中国共产党重大事项请示报告条例》。大力推进党的领导体制机制建设，修订校(院)委会会议议事规则，严格落实校(院)委会“把方向、管大局、保落实”的领导作用，切实发挥以上率下的“头雁作用”，把“党校姓党”体现在坚决贯彻落实党中央和省委、市委决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员、干部的日常言行上。
二是扛起政治责任，抓实抓好DS学习教育。坚持把开展DS学习教育作为重大政治任务，牢牢把握总目标和总要求，一体贯穿、精准聚焦、认真组织，推动校(院)高标准高质量开展DS学习教育。切实加强理论学习，先后组织中心组专题学习会x次、举办专题讲座x次，开发DS课程x门，录制微党课x讲，《党领导下的x百年辉煌奋斗史系列微党课》在全市党员教育电视片观摩交流活动中荣获三等奖。发挥主阵地主渠道作用，选派x位教师参加市委宣讲团宣讲，开展基层宣讲x余场(次)，线下举办学习贯彻党的十九届五中全会精神暨DS学习教育专题培训班x期，培训x人，同时在区(市)县设x个分会场同步直播学习，实时转播x场次培训x人次;线上开设专题轮训等培训班以及相关学习专栏，采购相关网络课程x门，专题网络培训班培训学员x万余人次。注重科研决策咨询，召开理论研讨会x次，举办教学培训研讨活动x次，x个项目立项;围绕学习贯彻“七一”重要讲话精神，校(院)领导和教师代表撰写的心得体会x篇发布在校(院)官网与微信公众号平台，校(院)主要领导与x位教师的论文入选x市庆祝中国共产党成立100周年理论研讨会，充分发挥党校在DS学习教育中的重要作用。
三是强化政治功能，持续跟进学习党的理论创新成果。始终坚持以党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作，党的十九届六中全会召开以来，校(院)先后召开专题学习会x次，专题研讨会1次，理论学习中心组署名文章《从百年DS中汲取奋进力量》在《x日报(理论周刊)》刊载，校(院)领导撰写的理论文章《从方法论视域把握的深刻意蕴》被《学习时报》、理论网和《党校(行政学院)通讯》刊发采用，教师作为《新天府会客厅》主讲人深入解读党的十九届六次全会精神，校(院)领导、学术专家、相关专业教研人员共x余人次接受x电视台、x日报等相关媒体的采访，x名教研人员选派进入市委宣讲团、x名教研人员入选市委宣讲专家库，做到了在重大会议节点及时发出党校声音，实现了让党建优势转化为推动党校事业的最大发展优势。
二、坚持问题导向，不断强化责任落实，全面提升党的建设水平
一是大抓基层党建，推动基层党组织全面进步全面过硬。不断健全党建工作体制机制，完善领导班子党建考核和支部书记抓党建考核机制，压实主体责任;突出“关键少数”的表率作用，认真贯彻执行《党支部工作条例》，按照规定比例配备专职党务工作者，按要求指导党支部认真开展新一届换届选举工作，选优配强党支部的骨干力量，筑牢党的组织基础。持续打造“让党的旗帜高高飘扬”机关党建品牌创建，年内共2名党员获评市直机关优秀共产党员、1个党支部获评市直机关先进基层党组织，1个党支部获市委组织部通报表扬、被评为在近期疫情防控斗争中担当作为的先进基层党支部;在建党百年之际，校(院)共评优表扬优秀共产党员x名、优秀党务工作者x名、先进党支部x个，充分发挥了基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二是坚持以学促用，推动机关党建工作展现新局面。坚持校(院)领导带学、支部书记领学、教研人员深学、机关党委督学的学习机制，规范好“三级书记”讲党课、专题组织生活会、“三会一课”、主题党日等活动，运用好“学习强国”x学习平台、“蓉城先锋党员e家”、DS教育基地等资源开展形式多样的学习活动，今年先后组织校(院)中心组(扩大)赴x市烈士陵园开展“缅怀革命烈士，传承红色基因”主题活动、公园城市示范区建设主题实践教育，组织教职工开展DS知识竞赛工会活动、x市党校系统庆祝中国共产党成立100周年文艺汇演、书画作品展、主题荐书、球类联谊赛等各类主题活动20余项，不断引领党建向上的党内生活内容，切实提升党员领导干部的政治素养，坚定党员领导干部理想信念。
三是注重党建带群建，用关心关爱激发机关党建活力。注重将政治文化、职业文化、法治文化、本土文化等融入校园文化建设，积极打造具有鲜明党校特征的校园文化，凝聚团结奋进的共同价值追求。今年开设的“庆祝中国共产党成立100周年”与“DS学习教育”宣传专栏目前已发布相关信息x余条，公众号发布相关推文x余篇。注重氛围营造，使用校内LED显示屏播放DS宣传视频，及时制作更新教学楼“x发展战略文化墙”“办学成果展”等多个点位宣传展板，实现重大战略部署天天见、常常新、时时热。在培训综合大楼内围绕关于党校办学治校系列重要指示精神与x本土文化和城市发展成果进行文化墙改造，让学员与教职工在浓厚的文化氛围中提振精气神。在教学楼外打造党员宣誓墙与公职人员宪法宣誓墙，通过党性教育小场景的打造让仪式感融入学习工作的日常。
三、深刻领会机关党的建设主责主业，增强责任感使命感，全面推进从严治党
校(院)坚持从政治的高度深刻理解和把握新时代全面从严治党的重要意义，突出严肃党内政治生活和加强党风廉政建设，严明党的各项纪律和规矩，扎实履行主体责任和监督责任，教育引导全体党员干部知敬畏、明戒惧、守底线，筑牢崇廉拒腐的思想根基。
一是四责协同抓好组织部署。落实党组主体责任、纪委监督责任、校(院)主要领导第一责任和班子成员“一岗双责”，加强“四责”主体的贯通联动、协同发力和系统落实。积极推动机关党建工作和校(院)中心工作同部署、同落实、同考核，校(院)委会在重大事项决策、重要项目安排上严格按程序、守规矩，始终坚持“三重一大”集体研究、民主评议决定。班子定期召开会议对校(院)政治生态进行分析研判，有针对性地查摆问题、提出整改意见，并形成《校(院)年度政治生态分析研判报告》。每年针对全面从严治党主体责任进行任务分工，分层制定主体责任清单，做到目标明确、任务量化、各负其责，切实推进“一岗双责”落实到位，层层传导压力，形成一级抓一级、层层抓落实的格局。选优配强“两委”及各支部领导班子，每年组织召开党支部书记抓党建述职评议考核大会、领导干部述责述廉专题会，形成大抓党建、常抓不懈、狠抓落实的体制机制。
二是正风肃纪推进党风廉政建设。始终把纪律和规矩挺在前面，强化机关纪委监督执纪问责，突出对党员干部遵守政治纪律、履行管党治党政治责任情况的政治监督，加强对政府采购招投标比选、评先评优、出国交流、党费和工会经费使用管理等事项的重点监督，做细做实对教职工纪律监督检查的日常监督，综合运用监督执纪“四种形态”，特别是第一种形态，抓早抓小、防微杜渐，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，切实加强党员领导干部讲政治守纪律守规矩的思想自觉和行动自觉。
三是做实以案促改和警示教育。结合党员干部违纪案例，认真组织学习警示教育读本和观看警示教育片，每年有针对性的开展专题警示教育不少于2次，开展政治纪律政治规矩教育不少2次，会前学法不少于4次，定期开展领导干部及时报告个人有关事项专题培训会，在中秋、国庆等重要节点及时提醒全体教职工落实好各项廉政制度和要求，坚决杜绝“节日腐败”。更新完善与市纪委监委共同打造的教学楼廉政文化长廊，营造崇廉尚洁的良好氛围，将纪律要求传达到每一位党员干部，做到全知晓、全覆盖。
【篇五】党校研讨发言材料
近年来，省直机关党校坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻关于党校办学治校系列重要指示精神，以及对机关党建的重要论述，认真落实《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》《中国共产党党组工作条例》，紧紧围绕中央、省委决策部署，坚持“党校姓党”根本原则，突出政治学校建设目标，发挥机关党校优势，推动机关党建与业务工作深度融合，努力构建党建引领机关党校高质量发展新格局。
一、突出“两个维护”，进一步深化政治建设
坚决做到“两个维护”，是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵经验，是我们党最重要的政治纪律和政治规矩。
一方面，以“四好一强”创建为核心，带头践行“两个维护”。修订完善校委会议事规则，制定全面从严治党“责任清单”，系统抓好新时代中国特色社会主义思想，以及“七一”重要讲话、党的十九届六中全会、省委十一届十次全会精神学习贯彻，及时召开校委会、中心组学习会传达，分层分类开展宣传宣讲和学习培训x余场，切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上，自觉做“两个确立”的坚决维护者和“两个维护”的坚定践行者。校委班子适应新发展阶段、新发展理念、新发展格局要求，抓改革发展水平和专业化能力不断提升。
另一方面，以强化党建责任为重点，深化政治学校建设。将践行“两个维护”，当好“三个表率”，作为建设政治学校各项目标，纳入机关党建督查内容、绩效评估体系和机关考核指标，落实党建责任制、意识形态责任制，牵住责任制这个“牛鼻子”。制定落实意识形态责任制办法、微信群管理办法、教师授课和参加学术活动管理办法等，将政治建设与“红色学府”建设紧密结合，融入学校建设管理全过程、各方面;坚持政治学校建设与业务工作、党风廉政等联系贯通抓，常态开展“政治生态”“校风建设”“师德师风”建设和“大谈心”“大调研”活动，每年开展党风廉政建设形势分析会和警示教育月活动，“学习之风、朴素之风、清朗之风”不断弘扬，党员干部政治素养和纪律规矩意识得到明显增强。
二、突出首要任务，进一步加强理论武装
强化学习型党组织建设，深入开展“做悦读党员、建书香机关”主题读书活动，通过领导荐书、经典诵读、发放读书卡、评选书香支部、悦读之星等多种形式，推动理论学习走深走实。
一方面，深入开展主题教育。以新时代中国特色社会主义思想为中心内容的理论教育更加深入为目标，扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育、以DS学习教育为重点开展学习，强化专题辅导，融入理论学习中心组、各支部学习日常，通过开展“我讲DS半小时”“十佳微党课评比”“青年理论学习小组DS学习分享活动”等，增强了机关党员干部理论学习实效，连续四年均被评为省直机关理论学习中心组先进单位。
另一方面，不断深化理论学习。与省直机关工委联合办好“治蜀兴川大讲堂”，目前已举办54期，把省直机关厅级领导干部结合工作实际，学习新时代中国特色社会主义思想的鲜活经验、发展思路搬进机关党校课堂。组织校内专家编撰出版《机关干部新时代x能力素养专题研究》系列丛书7部，被推荐作为全国党校优秀教材报送中组部。校刊《党政研究》已发展成为在全国学科专业内具有一定影响力的双核心期刊。开展了庆祝建党100周年系列活动，举办了“推进新时代机关党校高质量发展全国机关党校校际协作会暨理论研讨会”，积极推动机关党校事业发展。
三、突出中心大局，进一步履行使命担当
推动校委班子加强政治能力训练和政治实践历练，在贯彻落实中央和省委重大决策部署、应对重大斗争和突发事件、完成急难险重任务中提高政治能力、增强执政本领，始终做到围绕中心、服务大局，履职尽责、狠抓落实。
一方面，围绕中心抓服务。围绕省委“一干多支、五区协同”“四向拓展、全域开放”战略部署，落实疫情防控常态化机制、主动服务五大片区机关党建联席会议制度，紧盯教学科研高质量发展目标，开设成渝地区双城经济圈建设、DS学习教育、党建党务、机关干部能力提升等专题培训，利用各类现场教学基地，助推机关干部培训提能，助力省委战略发展的生动格局成为机关党建新的有效实践。注重发挥职能优势，与省直机关工委共建宣讲团，推出宣讲清单，服务省直机关理论宣讲，近5年来共宣讲x多场次。积极参加龙泉山“包山头”植树履责活动，以产业帮扶、党建帮扶、智力帮扶扎实抓好定点扶贫，有效推进大竹县及平桥村脱贫摘帽，连续4年被省委表彰为省直部门定点扶贫先进单位，3位驻村干部被评为先进个人。派出x名教师援藏取得显著成绩。
另一方面，围绕目标抓落实。以“一区四车”(新校区，教学、科研、咨询和管理四驾马车)为重点任务，以“校园落新户、教学亮特色、科研出成果、外培多办班、管理上水平、党建强引领”目标为着力点，重点领域和关键环节创新改革持续推进，办学培训规模连创新高，突破万人大关，5年增长近400%，办学影响力和社会美誉度不断提升。科研重大攻关持续突破，设立6个重点智库，决策咨询报告不断获批。人才队伍建设不断加强，五年引进硕博人才24名，副高以上及博士占专业技术人员比例达72%。新校区迁建正式立项，不久将开工建设。
四、突出基层基础，进一步激发队伍活力
组织力是组织生命力的具体体现。基层党组织组织力强弱直接关系到党的创造力、凝聚力、战斗力和领导力、号召力。
一方面，开展创建抓组织作用发挥。认真落实支部工作条例，严格“三会一课”制度、民主生活会制度、领导干部双重组织生活会制度等，严肃组织生活会、主题党日和政治生日，加强支部与各厅局单位、市州区县、社区开展联建，推进党建业务深度融合，深化“五好党支部”创建活动，切实发挥战斗堡垒作用。组建5个青年理论学习小组，充分激发青年干部比学赶帮超，获省直机关学习标兵集体1个、个人x名。省直机关历年公文写作大赛综合成绩前十名1人、一等奖x人、二等奖x人、三等奖x人，学校获组织奖。强化以教学为中心，发挥教研部党支部作用，规范教学管理，实施高质量教学科研奖励，探索创新工程，开展“精品课”、“优秀教学奖”及讲课最多、科研最好、学员最欢迎“三最”教师、名师等评选和“师徒结对”“青年教师赛课”等活动，参评省委组织部“好教材好课程好案例”，三年共获评x门好教材、x门好课程、x门好案例。
另一方面，探索机制抓党员教育管理。按照从严治校、严管厚爱原则，狠抓党员教育管理。广泛开展党员谈心谈话、办实事解难题、思想状况大调研。严格党员积分制管理，分类制定管理人员和教研人员加减分细则，并做好结果运用。注重选树先进典型，获省直机关工委表彰先进党支部x个、党务工作者x人。着眼提升党员干部能力素质，组织到遵义、百色、泸定等地开展党性教育。每年组织开展一次党员干部培训班，针对问题短板进行实训学习。开设“道德讲堂”，每季一期，营造校园文化氛围。健全关心老同志机制，充分发挥群团组织作用，常态开展志愿服务。通过近三年努力，我校已通过省直机关文明单位创建检查验收，涌现出省“巾帼建功标兵”1人、省直机关“三八红旗手”2人、“最美家庭”1个。关心关爱困难党员职工，及时发放慰问金、申请关爱资金。学校工会获评省直机关先进工会之家，机关党委选送论文荣获省直机关党建研究会论文一等奖。
通过深入实践和思考，我们感受到，当前，机关党建还存在一些短板与不足：一方面，党员干部作风建设仍需进一步加强。服务群众作为机关党建重要任务，作为“不忘初心、牢记使命”主题教育、DS学习教育的具体目标，在机关党校的具体实践中还需久久为功、持续发力，通过办实事解决突出问题，推动作风转变。另一方面，党员干部能力建设仍需进一步提升。“忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍”是当前机关党校党员干部队伍建设的具体目标，适应中央决策部署要求、省委发展战略，必需持续用力对标进行素质能力提升，不断提高党员干部的理论水平和党性修养，更好地推动各项工作落实。聚焦当前机关党建工作实际，坚持问题导向和目标导向，对当前全省党校系统机关党建工作有以下工作建议和思考：一是以深化DS学习教育为契机，制定党校系统DS教育课程体系，推动学DS、悟思想、办实事常态化制度化，让党校系统始终在围绕中心、服务大局中践行好初心使命;二是以x长征干部学院建设为契机，整合全省红色教育资源，深化党员干部党性DS专题培训研究，加强全省党校系统党务干部专题培训;三是以这次座谈交流为契机，聚焦根本制度、基本制度、重要制度等的学习贯彻、修改完善为切入点，探索建立符合全省党校系统机关党建制度体系，不断开创党校党建工作新局面。
【篇六】党校研讨发言材料
为推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，在全体党员中开展“两学一做”学习教育。
开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求：1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。3.“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。
二、“两学一做”学习教育主要措施：1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。
三、“两学一做”学习教育组织领导：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。
党校研讨发言材料相关文章：