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  工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是一路范文网分享的学校招生部工作计划1000字,希望能帮助到大家!

  学校招生部工作计划1000字1篇

  根据学校的工作计划结合招生办工作实际制定本学期工作计划如下:

  一、以教学工作为中心,努力提高教育教学质量

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,全校上下要形成共识,在狠抓教学质量上下功夫,使教学质量有较大提高。

  1、培养良好师德,强化师资队伍建设

  学校要采取多种措施,努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍,

  一是教职工职业道德建设常抓不懈,经常性地开展教师职业道德教育,加强对教职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;

  二是建立奖励机制,对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励,尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭,加强自身道德修养。

  2、积极开展专业技能教学质量年活动

  本学年,学校将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动,加强对专业课教学的管理。

  一是对现有的教学计划进行必要的改革,使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要,增加专业课特别是技能课的教学时数;二是充分发挥现有实验室和实习场所的作用,各专业能够进行的实验实习教学,就要进实验室和实习工厂,改变实验实习设备闲置和利用率低的现象

  三是加强对实验室建设和管理。

  本学年要新建数控车床实验室一口,新建特种焊接实验室一口,新建电子加工车间一口,扩大钳工实验室规模。调整实验室人员分工,明确职责,每个实验室要有专人管理,专业课教师要尽快熟悉教学设备情况,熟练掌握操作方法,做到物尽其用,学校还要聘请部分校外老师作实习指导教师。

  四是积极建立扩展校外实训基地,本学年学校要至少建立一处校外实训基地,为学生提供一个良好的实训场所,增强学生的动手操作能力。

  五是实验实习课前要写出实验实习报告,做好实验实习记录,并作好总结。

  六是积极开展学生技能比赛活动,以赛促学,切实提高学生的实际动手操作能力。

  七是努力提高专业课教师和实习指导教师的理论水平和动手操作能力,积极参加国家级和省级专业课教师培训,参加培训的教师培训结束后要向全体教职工通报学习内容和体会,并向学校写出学习情况汇报材料。

  3、抓好教学环节的常规管理

  第一,认真落实《教学常规》,把备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志,并经常组织听课,促使教师上好每一节课。要求教师备课时做到“六备”,不仅备大纲、备教材、备教法,备学法,还要备学生、备教具。不备课不允许上讲台。

  第二,实行老师上课候课制度,考勤组和教务处将对老师上课情况进行检查,特别是加强对上午第四节课的检查,并作好检查记录,及时通报不规范的行为。

  第三,开展对教师的综合评估,评估结果与教师职称晋升、评优树先相结合。

  第四,加强领导听课制度,学校领导和教务处要经常对任课教师进行随机听课,并及时通报听课情况。

  第五,体育教研组负责两操的组织和管理工作,每天都要有专人负责。

  第六,开展学生评教活动,通过召开学生座谈会、问卷调查等形式,了解任课教师的工作情况,不断改进教学工作。

  4、深入开展教研活动,改进教学方法

  学校要树立全新的教育观念,向教育科研要质量。要进一步加强与市、县教育局教研室的联系,积极参加市、县教研室举办的各种业务活动的同时,在校内开展各种教研活动。

  (1)、教研组要充分发挥作用,制定切实可行的教研计划,定时间、定内容、定措施,教研组长要真正带起头来,形成浓郁的教科研氛围;教研活动的重点放在教法改革,有计划地学习和借鉴外校、外地的先进教育思想和教学方法。

  (2)、每个教研组每周至少要举行一次教研活动,每学期要开展2个以上教研课题的研究,认真指导学生开展课外活动,任课教师要积极撰写教育教学论文,每人每学期不能少于1篇。

  (3)、为促进教师业务水平的提高,本学年学校将在教师中开展讲课比赛和优秀教案评选等业务竞赛。

  5、有针对性地做好电大班的教学管理工作

  要统筹安排,合理调配,圆满完成省、市电大布置的各项任务,搞好开放教育班和业余班学生的日常管理和教学工作,要严格执行《关于加强电大业余班教学管理的规定》和《关于加强考试管理的规定》,通过严格考勤奖惩制度,严肃考风考纪,提高到课率,保证学生的学习效果。

  学校招生部工作计划1000字2篇

  一、工作目标

  1、根据____华容县职校招生工作方案制订本方案

  2、为此,确定我校招生工作目标是:摆脱县评估排名倒数1-3名,力争进入达标学校行列。

  二、工作要求

  1、积极配合职业中专招生到班负责人做好宣传工作。

  2、对普高录取线以下的考生,认真开展家访活动,了解学生思想动态,家长对学生升职校的意向。

  3、配合学校完成各项数据的填报工作,确保考生信息的准确。

  4、不得向外县职校提供考生的住址信息。

  5、每10天与学生及家长电话联络不少于1次。

  三、奖励

  实现上述工作目标,达到上述工作要求,学校奖励:

  1、每升职业中专1人奖该班班主任200元,累计给奖。

  2、每升职业中专1人,奖分管校长与年级负责人各50元,累计给奖。

  四、说明

  1、学校不再对暑假内职校招生提供招待、用车等开支。

  2、用车与职校对接受开支由各班自负。

  3、本方案奖励对象:C1101陈芝元,C1102金周平,C1103毛雪莲,C1104毛梅英,分管校长卢晓军,年级负责人徐忠恕。

  4、本方案解释权属中学校长室。

  学校招生部工作计划1000字3篇

  一、招生前期工作安排(20__年6月15日——6月20日)

  1.统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。

  2.调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。

  3.调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到最大程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在20__年的基础上进一步完善招生网络。

  3.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。

  二、招生中期工作安排(20__年6月20日——20__年7月5日)

  1.普通发单

  派发对象:小学生到初中学生,最好发给学生家长

  派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方

  派发时机:对于学校,一般在学生中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好

  具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。

  2.搭建咨询台:

  在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。

  设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作

  人数:2-3人

  任务:为家长具体介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式,事后再电话联系,亲切关心其孩子情况3.教学点工作

  接待报名组:接待家长报名,并鼓励带动邻居、朋友,说明优惠政策优秀教师组:准备公开课,积极投入,让家长与学生在公开课中感受到我们的

  认真与热情

  财务组:负责统计各项消费支出

  后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应

  【注】:

  1.宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,家长很难有耐心看完。

  2.彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

  3.要确定好本机构的标语,如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”,引起家长情感上的共鸣,在家长中形成独特的形象。

  4.老师的专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。

  5.为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,或佩戴统一工作牌,尽可能多的使用文明宣传术语。

  6.充分运用敏捷的思维逻辑,良好到位的言语表达,耐心为学生、家长解决问题,与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感,避免过度推销。

  7.全体人员都应对工作充满信心,要井然有序的做好每天每项工作,提高工作的效率。

  三、招生后期工作安排(20__年7月5日——7月8日)

  1.此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。

  2.对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退费人员。

  3.整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。

  4.完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。

  5.若无意外情况,7月月9日开始正式授课。

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