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广义上的党的建设，指的是政党为完成自身的使命而进行领导国家、社会和提高自身生机和活力的理论和实践活动。以下是小编整理的关于小学党建工作实施方案【三篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇一】小学党建工作实施方案
为认真贯彻落实中央组织部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》（中组发〔20xx〕17号）和潍坊市教育局党委、潍坊市教育局《关于创建中小学党建工作示范校的通知》，不断提高中小学校党建工作规范化、科学化水平，确保全市中小学校党建工作走在前列，为落实立德树人根本任务、加快寿光教育现代化进程提供根本保证，现就创建中小学党建工作示范校工作提出如下实施方案。
一、总体要求
全面贯彻党的教育方针，围绕党组织的“核心作用如何体现，战斗堡垒如何建设，先锋模范如何发挥”，按照“重点培育、示范引领、整体推进”的工作思路，在全市范围内挖掘、培育一批具有较强示范引领作用、可复制推广的学校党建工作典型，不断规范学校党建工作体系，创新学校党建工作制度机制，将党的建设融入学校教育教学和立德树人全过程，党的领导优势更加鲜明，党组织的政治核心作用、党员的先锋模范作用得到充分发挥，真正使中小学党建成为推动教育事业改革发展的坚强保证。
具体目标是：至20xx年底，8-10所学校创建成潍坊市党建工作示范校；20-25所学校创建成寿光市党建工作示范校。
二、创建标准
（一）党建基础工作扎实。学校党组织机构健全、制度完善，组织办公、党员活动、党建宣传、党务校务公开四个阵地固定规范，战斗堡垒建设到位。党建工作有计划、有记录、有总结，“三会一课”、民主评议等组织生活制度落实到位，党费收缴、发展党员、教育培训等教育管理制度执行到位，党员教育活动有效开展。
（二）党组织核心作用突出。党组织依法依规参与学校重大事项并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导工会、共青团等群团组织有序开展工作，领导学校意识形态工作和德育工作，推动学校健康发展。在推进改革创新、破解热点难点问题方面成效明显。
（三）党员先锋模范作用明显。领导班子健全、结构合理、分工明确、团结合作，领导干部有较高的政治素养、思想觉悟、群众威信和业务素质，实施目标、清单、底线、项目、协商、风险和价值管理的能力强。党员教职工爱岗敬业、依法从教、师德高尚，主动亮出身份、做出表率、创先争优，时时处处发挥好一名党员应有的模范带头作用。
（四）党建活动特色鲜明。学校党组织善于运用党建思维思考问题、解决学校实际问题，把党建与推动教育事业发展、推动学校改革创新通盘考虑，与师生、家长的需求密切结合，与党员干部队伍自身建设同步推进。有一项或几项具有本学校特色的党建创新项目，党员群众广泛参与，已取得明显实效。
（五）学校治理成效突出。学校制度健全，管理规范，教育教学成绩突出，教职工认可度、学生家长满意度和党员职工满意度高。
三、具体要求
（一）加强组织领导。开展党建工作示范校创建活动，是落实中组发〔20xx〕17号文件和潍坊市教育局党委、潍坊市教育局《关于创建中小学党建工作示范校的通知》要求，加强教育系统党建工作的重要载体和有效抓手。各镇街区教办和市直学校党委（总支、支部）要高度重视，明确专人负责，抓好谋划安排，尽快确定党建工作示范校名单。按潍坊教育局要求，市直学校全部参加创建，每个镇街区确定1-2处学校参加创建。各单位要抓紧组织制定具体的实施方案，明确创建目标、创建标准、创建举措、预期成效等，大力培树特色鲜明的党建先进典型。
（二）坚持统筹兼顾。坚持以党建工作统领教育改革发展，注重把开展党建示范校创建工作，与贯彻党的教育路线方针政策相结合，与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神相结合，与巩固和深化“两学一做”学习教育成果相结合，与学习型、服务型、创新型党组织建设相结合，与教育教学中心工作相结合，做到党建工作与教育教学工作相互促进、共同提高，通过党的建设加快实现学校内涵发展，加速推进学校治理体系现代化。
（三）发挥好先行先试作用。开展党建工作示范校创建活动，坚持问题导向，精准发力，推陈出新，形成落实全面从严治党主体责任、依靠党建促进学校教育教学各项工作健康发展的长效机制。要通过各种渠道和方式，大力宣传和推广党建工作示范校的做法和经验，形成可学习借鉴的、成熟的党建工作制度体系，以点带面，推动全市党建工作再上新水平。
各镇街区教办和市直各学校创建党建工作示范校名单、申报表（见附件）、实施方案及负责该项工作的联系人姓名、联系方式，请于2月23日前报教育局党委办公室（邮箱：xxxxxx）。
在创建党建工作示范校中的经验做法及意见建议，请及时报教育局党委办公室。
【篇二】小学党建工作实施方案
一、指导思想
20--年，学校党支部将以《关于加强中小学学校党的建设工作意见》精神，引领学校教育的发展全局。紧紧围绕“外树形象，内强素质，立德树人、办好人民满意的教育”的工作目标，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创学校党建工作的新局面。
二、工作目标
1.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织，进一步加强师德师风建设。
2.认真做好党支部换届工作，指导工会等群团组织的换届工作。开展“共产党员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。
3.以建设节约型、廉洁型校园为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。
4.坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，加强反腐倡廉工作，深入开展“爱与责任”主题教育。
5.加强对工会、少先队等群团工作的指导，有效凝聚各方教育力量，积极推动“文明校园”创建工作，强化信息报送与管理。
三、主要工作
(一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。
充分利用线下与线上相结合的“学台”，以学习宣传党的十九大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习，坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲(以微型党课形式)，充分发挥正确的导向作用。
2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度，将“十九大”精神、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。
3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
4、抓好学台的信息化建设。在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传阵地的作用外，还要充分利用“智慧校园系列平台”开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。
(二)加强教育管理，促进组织建设，提高教育教学能力。
抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。坚持平时考核、实绩考核，使全体干部注重学习与实践相结合，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
2.加强党员队伍建设。加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”;加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力建构“共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3.加强教师队伍建设。尤其要加强教师思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业与修养共成长。
4.做好党支部目标考核和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，围绕先锋指数考核细则来加强管理，积极探索组织生活管理的创新，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。
(三)健全监督机制，加强作风建设，促进党组织健康发展。
严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到廉洁从教。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。
1.坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
2.认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，要加强党风廉政建设，党支部要落实好主体责任，强化“一岗双责”和纪检小组监督责任;要严守政治纪律和政治规矩。
3.进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
4.开展丰富多彩的教育活动。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。
(四)加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。
1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真做好教职工大会代表换届工作，充分发扬民主，健全教职工代表大会制，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2.继续开展“七五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。
4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会、组织生活会、党员党性分析会和民主评议党员制，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
(五)发挥协调功能，调动积极因素，促进学校发展。
要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。
1.加强对学校工会工作的指导。根据教育工会安排做好工会换届工作，要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。
2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。
3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。
(六)重视文明创建，塑造学校形象，提升学校内涵。
1.落实师德规范，加强师德建设。进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。
2.坚持“德育为先”“育人为本”思想，提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际，文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以文明礼仪教育为切入点，不断提高创建水平。
3.加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。
4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。
【篇三】小学党建工作实施方案
根据《关于印发县2020年基层党建工作要点的通知》文件精神，结合我局工作实际，特制定2020年党建工作实施方案。
一、总体思路
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的四中全会、省委十一届六次全会、州委十一届八次全会、县委十二届七次全会精神，以新时代党的政治建设为统领，一新时代党的组织路线为指引，以县委“四大兴县战略”为重要任务，坚持党要管党，从严治党，着力深化理论武装，夯实基层基础，推进政风肃纪，推动党的建设高质量发展，为加快建设美丽生态创新开放繁荣小康新提供坚强的政治和组织保障。
二、具体任务
（一）坚持全面从严治党。
1.严明政治纪律和政治规矩。严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》，认真贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，坚决维护党中央的核心地位、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。教育引导全体党员干部把政治建设摆在首位，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，深刻把握“两个维护”的内涵要求，切实把“两个维护”落实到履职尽责的全过程各方面。
2.加强和规范党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，《中共共产党重大事项请示报告条例》，完善落实民主集中制，着力提高党内政治生活质量。严格落实民主生活会、组织生活会、党员领导干部双重组织生活、民主评议党员、党员领导干部讲党课等党的组织生活制度。在“七一”等重大节日，完善新党员入党宣誓、重温入党誓词等政治仪式，围绕中央、省、州和县委近年发展形势专题讲一次党课。做好庆祝建党99周年系列活动，广泛开展走访慰问老干部、老党员和各领域先进模范人物。
3.加强领导班子政治建设。严格落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党党组工作条例》，完善领导班子运行规则，加强领导班子政治建设分析研判，健全党组书记述责述廉制度，探索建立领导干部政德建设机制。4.抓好巡视整改工作。始终把抓好巡视整改作为严肃政治任务，清醒认识“整改不落实，就是对党不忠诚”的政治要求。推动省委第十一巡视组巡视反馈意见的整改落实，探索建立机关党建领域“问题清单”和整改落实机制，对标问题，压实责任，立行立改，对已完成整改事项开展“回头看”，对整改不力、敷衍整改的严肃问责，确保整改到位。
（二）加强思想理论教育。1.坚持用新时代中国特色社会主义思想武装党员干部。把学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持把精神，强化政治忠诚和理想信念教育，组织开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.抓好党章党规学习教育，加强党员干部党性锻炼和政治教育。实施新时代中国特色社会主义思想教育培训计划，以学习贯彻党的四中全会和省委十一届六次全会、州委十一届八次全会精神为重点，大力弘扬长征精神和“两路”精神，不断提高党员干部思想意识。
3.巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。坚定落实“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，探索建立理论学习制度，重点围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、加强理想信念教育和对党忠诚教育、检视整改违背初心使命问题、为民办实事解难事、激励党员干部担当作为。结合纪念建党99周年、建州70周年，组织开展走访慰问老党员、困难党员、因公牺牲党员干部家属和先进模范人物等。
（三）深入开展党的建设。
1.落实意识形态工作责任。严格落实党委（党组）意识形态工作责任制，坚决维护意识形态安全和政治安全。切实把党委（党组）抓意识形态工作主体责任、党委（党组）书记第一责任、分管领导直接责任和班子成员“一岗双责”落到实处。管好守住各类意识形态阵地，按照主管主办和属地管理原则，严管网络、寺庙、学校、文化市场等各类意识形态征地。开展重要敏感时间节点风险隐患排查，加强形势研判、舆论监测、重大政策措施出台风险评估。健全舆论监测、分析研判和引导处置联动工作机制。认真落实网络意识形态工作责任制和网络安全工作责任制，开展网络生态治理系列专项行动，营造良好网络生态。
2.做好党员发展教育管理。贯彻落实《中国共产党教育管理工作条例》、分领域全覆盖开展党员教育培训。落实2020年发展党员工作计划，坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的原则，推进发展党员“七个专项计划”。
3.推进党支部标准化规范化建设。落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，按照基本教育、基本建设、基本队伍、基本制度、基本保障“五个基本”要求，整体推进党组织标准化规范化建设。按照县委组织部工作要求开展“三分类三升级”活动。
4.抓好干部管理监督。健全政治监督机制，把政治监督融入到干部选育管用各个环节。加强选人用人工作监督，深化选人用人专项检查、违规选人用人问题立项督查、“一报告两评议”、经济责任审计等工作，持续巩固违规兼职、“三超两乱”等专项整治成果。加强干部日常管理监督，综合运用提醒函询诫勉措施，开展领导干部个人有关事项报告专项整治。
5.提升党组织组织能力。认真贯彻机关党组织工作条例，健全工作制度。严格党内政治生活，提高民主生活、组织生活质量。深化机关党建“灯塔”行动，开展党员“戴党徽、亮身份、践承诺、做表率”活动，建立党员先锋岗、责任片，完善设岗定责、承诺践诺等制度。
6.提升党的建设保障水平。一是落实党建主体责任，牢固树立“抓好党建是最大政绩”责任一是，实行基层党建工作“清单制+责任制+限时办结制”，压紧压实主体责任、第一责任、分管责任和直接责任。抓好2019年度党组织书记党建述职评议中查摆出来的问题整改，定期开展党建工作专项督查、督办。二是着力巩固提升“灯塔”行动成果，持续开展“三分类三升级”活动，聚焦“三个表率”、固本强基、正风肃纪、服务中心开展创建工作。三是抓好驻村帮扶，按照“政策不变、队伍不散、干劲不松、力度不减”原则，继续加强结对支部基层组织创建工作。
三、保障措施
（一）提高思想认识。要认真履行党政一把手的?“主体责任”和班子成员的“一岗双责”，强化从严管党治党，靠实工作责任，切实抓好支部各项工作进一步落实。
（二）加强组织领导。为把全面从严治党工作抓紧抓好、抓出实效，将其纳入领导班子建设的中长期规划，并成立以局党支部书记更登曲批为组长，党支部副书记为副组长，全体党员干部为成员的党建工作领导小组，领导小组下设办公室，落实专人负责，为党建工作提供要素保障。（三）夯实工作基础。持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，抓实“”制度，强化政治理论学习，通过集中辅导、专题讨论、交流学习等方式，结合实际，深化认识，提高党员干部用精神等重要理论指导实践的能力。