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  应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。以下是一路范文网分享的幼儿园奥密克戎病毒疫情防控应急预案,希望能帮助到大家!

  幼儿园奥密克戎病毒疫情防控应急预案一篇

  为做好新冠防控工作,落实有关要求,有效预防、及时防控和消除新冠危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,特制定本应急预案。

  一、建立防疫领导小组

  组长:园长(园长防疫第一负责人)

  副组长:副园长

  组员:后勤部、校医、保教主任、安保主任、信息员、各班班主任。

  二、职责分工

  (一)园长职责

  作为幼儿园防疫专班负责人,全面指挥幼儿园新冠防控工作。

  1、定时召开防控专班会议,传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。

  2、完善幼儿园防疫相关制度和预案,有计划、有步骤地推动幼儿园各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。

  3、根据具体情况宣布启动幼儿园突发防疫应急预案。

  4、有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门报告。

  (二)副园长职责

  1、负责落实新冠预防与应急工作,完善幼儿园临时隔离场所设置,最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。

  2、为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。

  3、接幼儿园防疫领导小组组长通知后,迅速将发热教职工或者幼儿班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。

  4、负责与发热医疗机构的接洽工作。

  5、做好所有工作记录,做好舆情防控。

  (三)后勤部主任职责

  1、第一时间与教职工家属或者幼儿监护人联系,告知具体情况,提醒其做好防护,迅速来校。

  2、询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。

  3、通知幼儿园其他班级和部门启动班级应急预案,做好防护。

  4、如确诊,负责起草幼儿园突发疫情情况说明,指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。

  (四)园医院职责

  1、做好个人防护(戴口罩、一次性手套,穿防护服)。

  2、将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所,并为其戴上口罩,安抚情绪,等待家属或家长。

  3、待家属或者家长到校后,配合副组长将患者送上私家车或者救护车,至定点医院发热门诊就诊。

  4、待诊疗结果出来,第一时间向防疫专班组长、副组长汇报。

  5、同时安排其他校医在做好个人防护后,迅速来到发热患者班级或部门,张贴“防疫班”标志。

  6、指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为1000mg/L的消毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消毒,对发热幼儿使用的水杯、毛巾、牙刷杯等个人物品单独高温消毒。

  (五)保教主任职责

  1、做好个人防护(戴口罩、手套)。

  2、了解记录发热人员所接触的人员及范围。

  3、指导教师做好班级其他幼儿的心理安抚工作。

  4、指导教师做好班级幼儿的体温测试和记录工作,关注全体幼儿的身体、情绪状况。

  5、指导教师做好与班级其他幼儿家长的沟通和安抚工作。

  (六)安保主任职责

  1、做好个人防护(戴口罩、手套)。

  2、第一时间按照家长或家属的要求联系车辆。

  3、通知安保人员实施高级别安保等级,幼儿园实行封闭管理,外人不得入内。

  4、指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。

  (七)信息员职责

  1、做好个人防护。

  2、收集整理突发疫情处理全过程的资料。

  (八)纪检干部职责

  监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。

  (九)班主任职责

  1、加强对班级幼儿的护理,按照工作流程做好班级环境消毒。

  2、发现幼儿情绪或者面色不正常,及时进行体温测试,连续两次发热立刻向校医报告。

  3、经校医确认后,启动班级突发应急预案。在校医和保教主任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚幼儿等工作。

  三、应急处理措施

  1、在幼儿园内发现新冠的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点新冠医院诊治。

  2、在确诊新冠后,根据新冠上报制度,立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心,并对病人作跟踪了解,详实填写病例基本信息情况资料。

  3、幼儿园出现新冠症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现新冠,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是新冠立即到医院就诊并通知其家属。

  4、患者必须及时隔离,严格掌握患者病愈返校的隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入校。

  5、幼儿园对新冠病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与新冠人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  6、对疫情班要积极关注、加强晨检,在晨检中应特别注意疫情班新冠的发病特征。

  7、新冠人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  8、对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施并对新冠疑似幼儿做好观察记录。

  9、卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防控制措施。

  10、开展相关疾病的防治宣传教育活动,如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。

  11、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各新冠的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步蔓延。

  12、疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。

  13、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。

  14、加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

  15、疫情班的幼儿出入校舍专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。

  四、预警通报与信息发布

  1、预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由幼儿园园长或分管领导及时上报教育主管部门,同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好新冠病因追踪。

  2、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。

  3、所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。

  4、未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个人或媒体不得随意宣传。

  5、信息发布应当及时、准确、全面。

  幼儿园奥密克戎病毒疫情防控应急预案二篇

  为了有效预防,及时控制和消除传染病在我园发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护我园正常教育教学、科研秩序。特制定本工作预案。

  一、突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。

  二、传染病防治工作预案

  (一)指导思想和工作原则

  传染病防治工作在园党政领导统一领导下,接受教育局、卫生局等部门业务指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

  (二)组织领导

  我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教育,组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫,以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生,对食堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务,建立传染病管理的规章制度

  (三)预防

  1、利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地,开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课,开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我健康知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。

  2、搞好园公共场所环境卫生,消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。

  3、加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查,对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。

  4、保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。

  5、定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。

  6、按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种,并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。

  7、对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。

  8、园保健人员要不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。

  (四)疫情报告

  1、园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。

  2、实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必要按照规定时限:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内报告;乙类传染病12小时内报告,丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡,向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

  (五)控制

  1、无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人,均应立即安排转定点医院进一步明确诊断,必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。

  2、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,园保健室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

  3、园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作,尽量避免发生室内感染,千万传染病的扩散。

  4、一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告,园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的`专家共同研究后向园领导建议是否启动《突发公共卫生事件应急预案》。

  幼儿园奥密克戎病毒疫情防控应急预案三篇

  一、传染病应急工作领导工作小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任

  二、传染病应急工作机构及职责

  (一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。

  (二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

  (三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

  (四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

  三、日常工作要求

  (一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

  (三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

  (四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

  (七)加强门卫管理,切断外来传染病源。

  (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  (九)保证传染病预防的资金。

  四、应急处理

  (一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

  (三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

  (四)加强每天入园儿童的晨检、午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。

  (五)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

  (六)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

  (七)幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。

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