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【www.16maker.com--领导讲话稿】
研讨，读音yántǎo，汉语词语，意思是研究探讨，出处《雨夕偶怀桐皋僧走笔得二十韵却寄》。以下是一路范文网分享的主题教育调研交流研讨提纲，希望能帮助到大家!主题教育调研交流研讨提纲
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，把思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到党的二十大和市第十二次党代会确定的各项任务上来。通过学习研讨、谈心谈话等广泛征求意见，查找自身存在的问题，并制定整改措施和今后的努力方向。
一、存在的问题
1.深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”方面，大局意识不够强，只专注于做好自己的事，却忽略了整体的工作要求。
2.学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面，运用“新思想”指导实践的能力还有所欠缺,还不能做到把理论充分运用到实际工作中，缺少融会贯通的能力。
3.牢记“国之大者”、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献方面，作为一名基层党员教师，还没有达到时刻发挥共产党员先锋模范作用的思想境界。在工作中总是以教学任务繁忙为借口，忽视了深入群众，导致工作上宗旨意识淡化。
4.完整准确全面贯彻新发展理念、提振发展信心、推动高质量发展发面，创新意识不足，工作作风还需要更加扎实。特别在新课改时期，习惯性的按照***惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。
5.坚持人民至上、解决群众急难愁盼问题方面，存在忙于事务性工作多，静下心来思考少，对其它工作关注少等问题。且有时由于性格脾气原因，对问题处理有时缺乏耐心，易急躁。
6.发扬斗争精神、勇于担当作为方面，在实际工作中就是按部就班实施上级的部署，没有联系自己工作的实际情况制定详实有效的计划。
7.克服形式主义、官僚主义方面，好人主义的老旧观念还未完全根除。尤其是对一些自认为无关紧要的事情，还习惯于“睁一只眼闭一只眼”，不能坦诚的提出意见，帮助周围同事发现自身的问题。
8.习近平总书记的号召和要求方面，对“新时代”“新思想”的学习还不够深入，内涵把握上还不够深刻，与真正学懂、弄通、做实还存在差距
9.党员义务方面，有时由于松散懒惰，对自己要求标准不高等问题。
10.立足本职岗位发挥先锋模范作用方面，表现在工作中，按照上级要求开展工作多，自下而上发现问题、分析问题、解决问题的主动性不够强。
二、整改措施
1、强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，在政治上做一个明白人。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。
2、作为党员要不断进行思想学习，确保在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。把思想和行动自觉统一起来。把精力运用到提高履职能力上，把能力体现到增强履职责任上，把活力聚集到促进履职成效上。
3、坚持保持在事业上做一个积极主动的人。改变被动的应对状态，以最大的努力把每一件事抓紧抓好；对工作不拖泥带水，不推卸责任。真正把工作抓实抓细抓到位。
4.作为普通党员在平时的工作和生活中就应加强互相监督，彼此之间要敢于发现问题，指明问题。不要碍于情面，从而把小问题发展大问题。要从源头上帮助，及时制止事态的发展。这样才能有利于党员干部队伍建设。
5.在工作中转变思想，创新工作方法。不断解放思想，破除因循守旧观念增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新。
6.进一步加强自身建设,提高服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要。
7.在勇于担当作为上下功夫。从事关人民群众切身利益的小事抓起，从人民群众关心关注的实事干起，增强抓整改抓落实的担当，勇于挑重担，发扬敢于啃最硬的骨头的精神。
8.在工作中坚持问题导向，进一步更新观念提高为学生和家长服务的质量和效率。在教育教学中，要一切以学生的需求和实际为中心，多想办法，多出路子，不断改革和创新教育教学方式。
9.转变工作作风，将党员联系群众这一制度落实到实处。积极同老师们交流，参加学校组织的活动，认真听取他人意见，对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。
10.坚守理想信念，切实做到修身慎行、怀德自重。以实际行动为发挥好党员干部的模范带头作用。
主题教育调研交流研讨提纲
按照部署要求，我在认真学习中央和省委、市委主题教育精神的基础上，紧密联系个人实际，扎实开展个人自学和调查研究，并深入剖析自身不足和短板，进一步认清了问题差距、理清了整改方向。现结合本次会议主题，向大家汇报交流如下，不当之处，请各位领导和同志们提出批评意见。
一、主题教育学习情况
在个人自学、读原著、学原文、悟原理的基础上，积极参加市局举办的“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班，聆听市委讲师团《不忘初心牢记使命永远奋斗永远年轻》专题辅导报告，通过专家授课、领学、交流研讨等形式，集中学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等规定书目，并围绕中央明确的八个专题进行了研讨，在学习教育中做到了以下几点：一是全面准确理解专题学习精神，带着需求学。在学习中明确学习目标，对习总书记讲话中提出的新思想、新理念、新论断、新任务、新举措、新要求，全面领会理解、把握准精神实质和核心要义，实现用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的思想需求。二是坚持学习与实践相统一带着要求学。通过学习修正自己的思想和行为，与自身实际情况相结合对照检查，力求从思想深处学，做到真学真信；从理论实处学，提升能力水平；从实践用处学，力求学以致用。三是坚持理论与实践相结合，带着问题学。在积极参加集中学习、做好学习笔记“入脑”“入心”的同时，找准学习和实践过程中发现的问题，深入思考学，不断提升个人的思想理论素养，用科学理论指导实践、推动工作的水平进一步提高。
通过学习，我深深的体会到：理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。历史和实践反复证明，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，就能经受一次次挫折而又一次次奋起；一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到“风雨不动安如山”。中国共产党人的理想信念从来都不是虚无缥缈的，而是始终体现在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命中。干部要成长，就必须用真理武装头脑，加强党性修养，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
通过本次专题学习，我的党性政治素养获得全方位的提高，一是在政治思想认识上有提高，讲政治、顾大局、护核心、真看齐的自觉性进一步提高；二是对意识形态领域的复杂性认识有提高，对新形势下旗帜鲜明提升政治意识、遵循政治纪律、讲究政治规矩的认识更强了；三是干事创业的认识有提高，以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的事业，以真诚之心对待每一项工作，党性服务、党性锻炼有提升。
二、查摆的主要问题
对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党中央、国务院以及市委市政府的决策部署，对照党章党规，对照“初心”“使命”，我主要查摆出以下主要问题：
（一）在融会贯通上用力不足。对于习近平重要思想和论述的核心要义和丰富内涵，深入揣摩和深度思考还不够，虽然进行了集体学习和个人自主学习，但真正将相关思想入脑入心，仍感到存在一定差距和不足。
（二）结合实际学、对照问题学的意识不够强。对工作中遇到的困难和问题，仍然习惯于单纯从工作层面找原因、想办法，理论指导实践的自觉性和能力还不够高。从个人情况看，在学习和利用大数据方面重视程度认识不足，仅仅表现在口头上，未在工作中全面落实大数据理念，造成学习理论和工作实际的脱节。
（三）主动作为意识有所欠缺。对于党委交办的各项任务能够积极完成，但存在求稳怕乱思想，对所分管工作，主动开展工作的积极性不足，缺乏系统化思考和积极应对行动。
（四）工作落实力度需要进一步强化。分管工作中有时存在部署多、落实差的问题，对工作重安排部署、轻督导跟踪，对制度重研究制定、轻落实执行，存在抓的不实、抓的粗放情况，影响了制度措施的落实力度。
（五）“一竿子”抓到底的力度不够。在深入研究上还有差距，面上检查多，具体工作指导不够及时有力，遇到的新情况新问题主动研究不够。
三、下一步整改措施和努力方向
针对查摆出的问题和不足，我将积极主动适应，严格对标党章，坚持问题导向，敢于担当、勇于担当，认真做好分管部门的各项工作落实。
（一）加强党性锻炼，坚定理想信念。时刻用党员先进性标准要求自己，把锤炼党性作为一项根本的政治追求和精神追求，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终做政治上的清醒人明白人。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，明明白白做人，清清白白做事，始终做到自重、自省、自警、自励，保持共产党人的政治本色。
（二）加强理论学习，提高服务本领。理论上的成熟是政治上成熟的基础，理论素质是干部素质的灵魂。要深入学习党章党规，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，准确理解、深刻把握党的路线、方针、政策的科学内涵和精神实质，不断提高政治站位。要加强对中央有关“不忘初心，牢记使命”主题教育精神与实质的学习，不断提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际，学以致用，学有所成，学有所悟，真正把所学知识运用的实际工作中，指导工作、促进工作。
（三）进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作效能的不断提高。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，不断总结和完善工作经验，尽职尽责做好分管工作；坚持群策群力，广泛听取科室和基层群众的意见和建议，畅所欲言、集中民智，努力形成抓好工作落实的强大合力。
（四）多管齐下，认真履行“一岗双责”。坚持“两手抓、两手硬”，切实把党风廉政建设同分管工作同部署、同落实、同检查、同推进。带头做好廉洁表率，树立令行禁止、雷厉风行的工作作风，自觉把严、细、慎、实的要求体现在工作落实的各个环节；在工作中主动了解分管干部思想动态，定期开展谈心谈话，注重提前预防，坚持思想教育经常化、制度化，确保分管部门干部坚持正确的政治方向；严格按照全面从严治党新要求，定期开展督促指导，掌握廉政建设第一手资料，及时发现解决苗头性、倾向性问题，确保各分管部门党风廉政建设落到实处、见到实效。
主题教育调研交流研讨提纲
开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事。理论学习是基础和前提，调查研究、推动发展、检视整改一刻也不能离开理论的先导作用。抓好理论学习，要坚持联系实际、立足岗位，干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么。我们要坚持知行合一、真抓实干，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，努力推动学习成效转化为发展动力。习近平经济思想体系严整、内涵丰富、博大精深，深刻回答了新时代经济发展怎么看、怎么干等一系列重大理论和实践问题，彰显了习近平经济思想的真理力量、理论价值和实践伟力。我们要以此次主题教育为契机，深入系统学习习近平经济思想，坚持向重点内容聚焦用力，集中优势力量统筹资源、统一行动，以重点突破带动整体推进，推动主题教育扎实开展、取得实效。
第一，习近平经济思想特征鲜明，提出了一系列新理念、新思想、新战略，推动我国经济社会发展取得了历史性成就、发生了历史性变革。习近平经济思想体现了理论和实践相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特点，是指引我国经济高质量发展、科学应对重大风险挑战、全面建设社会主义现代化国家的锐利思想武器。习近平经济思想秉持人民至上的理论立场，明确“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”。这就要求党和政府的政策措施和各项工作，必须始终把人民放在心中最高的位置，以是否以人民为中心、是否真正坚持人民性作为评判和检验各种工作的最高标准。因此，人民性是习近平经济思想的重要理论特质，人民立场是习近平经济思想的根本立场。伟大的时代呼唤伟大的思想，伟大的思想塑造伟大的时代。马克思恩格斯指出：“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”正是立足两个大局，把握历史脉络、找到发展规律，不断解答时代发展提出的新课题，推动理论创新的实践探索，孕育和形成了习近平经济思想。习近平经济思想正是在聆听时代声音、回应时代课题中，坚持马克思主义政治经济学的理论原则，坚持守正与创新相结合，坚持理论与实践相统一，形成了一系列具有创新性、时代性的经济理论、发展战略和政策措施，构成了一系列具有突出时代性的经济思想，为马克思主义政治经济学在21世纪的发展做出了原创性的贡献。理论来源于实践，又反过来指导实践。习近平经济思想以马克思主义鲜明的问题导向，在回应时代课题中产生和发展起来，并反过来指导实践。正是以习近平经济思想为指导，党的十八大以来，我国全面深化改革取得了重大突破，经济建设取得重大成就，国内生产总值突破100万亿元，人民生活不断改善，脱贫攻坚取得历史性成就，在中华大地历史性消除了绝对贫困，这是彪炳史册的伟大成就。新时代中国特色社会主义经济建设的伟大实践，是习近平经济思想形成发展的实践基础；新时代发展起来的习近平经济思想，又进一步推动实践不断发展。这一重要思想源于实践，又在实践中不断被证明和检验，是被实践证明了的正确的理论，是马克思主义政治经济学的最新成果，是我国经济发展实践的理论结晶。
第二，新发展理念是最重要、最主要的内容，学思践悟习近平经济思想，就要以学思践悟新发展理念为重点，从学思践悟新发展理念做起。发展理念是发展行动的先导。作为发展思路、发展方式、发展着力点的集中体现，发展理念是否对头，从根本上决定着发展成效乃至成败。作为统领发展的总纲要和大逻辑，发展理念不仅要回答实现什么样的发展、怎样实现发展的重大问题，而且要阐明关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大问题。作为统领发展的指挥棒和红绿灯，发展理念不仅要为未来发展图景作出顶层设计，而且要回答发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题。新时代新征程，必须立足于党和国家事业发展全局，更加突出发展理念对于经济发展的引领作用。坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，就是要让创新成为引领发展的第一动力，让协调成为持续健康发展的内在要求，让绿色成为永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，让开放成为国家繁荣发展的必由之路，让共享成为中国特色社会主义的本质要求。“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，是一个高度耦合，不可分割的有机整体，必须统一贯彻。只有将新发展理念作为一个具有内在联系的集合体贯穿于经济发展的全过程和各领域，才能使各方面形成合力，相互贯通、相互促进。只有对不适应、不适合新发展理念的认识立即调整，对不适应、不适合甚至违背新发展理念的行为坚决纠正，对不适应、不适合甚至违背新发展理念的做法彻底摒弃，才能更好以新发展理念引领经济发展。作为我国经济发展的指导原则，“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念实质上就是为了破解发展难题、提升发展质量、厚植发展优势而提出的，就是奔着解决发展质量问题、推动高质量发展而去的。因而，必须紧紧围绕推动高质量发展这一主题，以更加精准务实的行动，解决好质的问题，提高发展质量，确保新发展理念落地、落实、落细，实现高质量发展。这既是全面建设社会主义现代化国家的必然要求，也是完整、准确、全面贯彻新发展理念的必然展现。
第三，认真学习和深刻领会习近平经济思想，在学懂弄通做实上下更大功夫，自觉做习近平经济思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者，扎实推动经济高质量发展。习近平经济思想源于实践、指导实践并在实践中不断丰富、发展和升华，体现了理论与实践相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特点，特别是提出的坚持正确工作策略和方法，为我们认识经济运行过程、把握经济发展规律、做好经济发展工作提供了科学指南。我们要从讲政治的高度做好经济工作，善于用政治眼光观察和分析经济社会问题，做好开顶风船的思想准备和工作准备，进一步加强理论武装，坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个首要政治任务落实落细落常，用好习近平经济思想这个做好经济工作的“金钥匙”，在“学思用贯通、知信行统一”中着重用力，推动各项事业再上新台阶。要积极推出有利于经济稳定的政策，提振信心，调动各方面积极性；从系统论出发优化经济治理方式，提高统筹谋划和协调推进能力；围绕确立的目标，聚焦迫切需要解决的突出问题，以重点突破引领全局发展；要坚定不移做好自己的事情，以稳定的国内经济发展来应对国际环境的不确定性；要提高抓落实能力，不断通过化解难题开创工作新局面，确保经济发展目标顺利实现。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平经济思想，弘扬伟大建党精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持解放思想、实事求是、守正创新，推动经济平稳健康可持续发展，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
站在新的历史起点上，推动经济发展和深化改革开放的机遇和挑战前所未有，面临的任务更艰巨、使命更光荣。新思想指导新实践，立足新时代，我们要深刻理解和把握习近平经济思想的精髓要义，自觉做习近平经济思想的坚定信仰者、忠实践行者、积极传播者，将思想的力量切实转化为推动发展和攻坚克难的新思路新举措。要强化学用结合，把学习成果切实转化为推动工作的动力，聚焦生态环境领域的发展所需、基层所盼、民心所向问题，深入听取基层、企业、群众意见，掌握原汁原味第一手信息，做到真发现问题、真研究问题、真解决问题，确保主题教育开出成效。