【www.16maker.com--党课发言讲稿】

  党课 ,是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织,通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。以下是一路范文网分享的街道干部主题教育专题党课,希望能帮助到大家!

  街道干部主题教育专题党课

  在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党的XX大作出的重大战略部署。深入开展主题教育意义重大,影响深远。当前,第二批主题教育正在我县深入开展,我们要以这次主题教育为契机,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,秉纲而目自张,执本而末自从,持之以恒“学思想”,凝心铸魂“强党性”,履职尽责“重实践”,接续奋斗“建新功”,切实把学习教育成果转化为上新征程、创造新伟业的强大动力。下面,我结合自己的学习体会,与大家共同交流学习。

  一、坚定理想信念,在学思践悟中筑牢政治之魂

  伟大时代孕育伟大思想,伟大思想引领伟大时代。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪的马克思主义,实现了马克思主义中国化时代化飞跃,这一思想内涵丰富、系统完备、逻辑严密,其内容博大精深、系统深邃,我们必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力,完整把握、准确理解这一科学思想的世界观和方法论,做到真学真懂真信真用,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想这一法宝指导全镇工作高质量发展。

  一是通过学习领悟“对党忠诚”的使命,汲取信念如磐的力量。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。习近平总书记反复强调:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,共产党人如果没有理想信念,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。过去,面对打赢脱贫攻坚之大决战、新冠肺炎疫情之大考验,我们党都以强烈的历史担当和强大的战略定力团结带领人民同心奋斗,共克时艰。就我们切身体会来说,近几年,我镇如期实现脱贫、产业发展势头迅猛、人居环境靓丽、群众生活安康。这一切,正是因为我们党咬定目标不放松、越是艰险越向前,因为我们始终坚定理想信念、不忘初心使命,这才有力我们今日迈向加快建设社会主义现代化美丽新宁夏XXX篇章的坚实步伐。

  二是通过学习提升“增强本领”的担当,汲取勤学苦练的力量。习近平总书记强调:“刀要在石上磨、人要在事上练,不经风雨、不见世面是难以成大器的。”勤学苦练、增强本领,是党的优良传统,是时代的迫切需求,是事业发展、青年成才的必经之路。事业发展没有止境,学习就没有止境。我们镇上年轻干部比较多,作为年轻干部,必须要有本领不够的危机感,进而不断完善履职尽责所必备的知识体系。要俯下身子,多到群众中去,到田间地头、到困难群众家里、到矛盾多的地方去,去听、去问、去感受,我们来自于群众之后,只有在形势严峻、情况复杂的境遇里成长起来,才能练胆魄、磨意志、长才干,才能做到既政治过硬又本领高强,担负起党和人民赋予的重任。

  三是通过学习强化“人民至上”的导向,汲取踔厉奋发的力量。“人民”在中国共产党百年奋斗和当代中国的符号与话语体系中占据核心地位。贯穿党的XX大报告始终,总计出现177次。解决好人民最关心最直接最现实的利益问题是人民至上的核心问题和关键点。2021年4月,总书记在广西考察调研时,强调让人民生活幸福是“国之大者”,要求推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。区市县各级党委也把让广大人民过上幸福美满的好日子作为一切工作的出发点和落脚点,我们开展党员“挂联诺”“服务群众面对面”“我为群众办实事”等一系列活动,立足当下解决群众现实的切身利益问题。在各村敷设污水管网、XX村接通上下水、拓展产业规模、实施以工代赈等项目,更是立足长远去解决长远发展的问题。人民至上,还要依靠广大党员干部群众团结起来,踔厉奋发,担当有为,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,努力提高人民群众生活幸福感、归属感,切实做好群众的贴心人,带头人。

  二、涵养清廉正气,在修身养德中厚植党性之根

  习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅包含着党治国理政的重要思想,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。作为党员干部,我们要注重修炼“君子人格”,努力“克己”、涵养天下情怀,永葆“赶考”的清醒和坚定,如此才能从党和人民的立场去思考问题、谋划事业。

  一是让调查研究成为破解难题的“新路子”。把大兴调查研究作为重要内容,是这次主题教育的一个鲜明特色。做好调查研究,考验的是我们的工作作风,作为基层干部,我们直面群众,能够更直观的了解群众的所思所想所盼,XX个行政村共有常住人口xx户xx人,其中监测户xx户xx人,我镇严格落实“一户一策”帮扶措施,党政主要负责人深入农户,核对信息,落实帮扶,同时组织班子成员、党员干部对全镇重点工作进行调研,详细了解村集体经济发展、“非农化”整治、苗木清退、环境卫生、庭院经济等重点工作开展情况,重视细节、善小大成,努力做到应有职责。

  二是让唯实惟先成为善作善成的“好点子”。要锻造“唯实惟先、善作善成”堪当重任的干部,不能务虚,要对标对表,用工作推进来检验实效。作为基层党员干部,我们不能做忙忙碌碌做虚功、不求上进甘平庸的人,要做到敢想、敢干、唯实、惟先、善作、善成。要反复思考争先创优、补齐短板、改善群众生活的问题,要把当前的工作项目化、清单化、责任化,把重点工作措施化、节点化,把今后的工作承诺年度化、亮晒化;要不断提高政治定力,维护好民心、维护好群众利益;对跟跑的工作要争先进位、奋勇争先,对生态环境、产业发展、巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接等问题,要以超常规的力度、速度补齐短板,争取成为长板;要找准定位,做符合XXX长远发展的事,做符合群众利益的事,做政府能承受、群众能接受的事;要把好事办好、实事办实,办好经济发展、项目实施、产业拓展、乡村善治等工作,切实做到了不唯书、不唯上、只唯实。

  三是让清正廉洁成为汇聚发展的“良方子”。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。新征程上,党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题。党的XX大深刻阐明我们党与腐败水火不容的鲜明立场,强调腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤,反腐败是最彻底的自我革命,作为党员领导干部,我们要准确把握“组织纪律性要更强”的要求,牢固树立执行党规党纪、坚定理想信念标准不降低的思想,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神,认真领会习近平总书记视察宁夏重要讲话精神,切实增强“四个意识”,认真践行“两个维护”,自觉落实中央八项规定及其实施细则精神,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,树立“清正廉洁”的良好形象,争做忠诚干净担当的新时代好干部。

  三、强化使命担当,在奋楫争先中开创建功之业

  中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党,也是为人类谋进步、为世界谋大同的党。习近平总书记强调:“各级党组织要教育引导党员干部落实‘重实践’要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。”我们要坚持学干融合、学以致用、知行合一,切实以推动发展、造福于民的实际成效检验主题教育成果。

  一要一以贯之将“检视整改”贯穿始终。敢于直面问题、勇于修正错误,是我们党的鲜明品格,也是抓好主题教育的关键。习近平总书记在主题教育工作会议上强调,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。作为基层党员干部,我们要有透过现象看本质的深刻,也要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来的敏锐与格局,问题整改贵在扎实务实,也难在扎实务实。全镇党员干部要切实认识到我镇依然面临的问题,比如乡村振兴基础还不牢固;产业发展层次不高,规模化、组织化程度较低,市场效益、群众收益还不高;基础设施、公共服务依然存在短板待完善等问题,及时整改。要结合“四防”督查、各类常规巡察督导等发现的问题和提出的意见,不敷衍、不回避、敢面对,按照清单制和责任制,明确任务、倒排工期、挂图作战,建立工作台账,制定整改清单,落实整改责任,明确责任人和时限,确保在开展工作中检视问题,在检视整改中推动工作。

  二要一鼓作气将“推动发展”落在实处。推动发展是主题教育的着力点。我们要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,对标区市县党委和政府的要求和群众期盼,鼓足干劲、力争上游,把各项工作抓在手上、干在前面。要进一步拓宽设施农业发展、夯实项目建设基础,加大招商引资力度。要走农业种植集群化、组织化,特色养殖集约化、规模化发展道路,坚持在发展中保障和改善民生,大力开展基础教育提升行动,爱国卫生运动、全民健身行动,全面提升医疗服务质量,全方位全周期保障和维护人民健康,持续开展群众性文化活动、全民健身活动,要落实就业收入“双增工程”和“县级劳务市场+镇级劳务公司+村劳务工作站”三级劳务服务体系,分层次开展订单、定岗、定向精准技能培训,落实创业担保贷款、就业奖补等政策,鼓励支持退役军人等重点群体返镇创业,引导高校毕业生到基层就业,不断增加就业岗位,切实解决群众急难愁盼的具体问题。

  三要一抓到底将“建章立制”固化长效。“立制”方能“久立”,主题教育见实见效,要在常和长上下功夫,在深和细上做文章,在严和实上花力气,通过建立相关制度把好的做法、经验固化下来、坚持下去,比如2024年,我镇会持续巩固“三保障”和饮水安全成果,继续推广设施大棚2茬、3茬轮作,不断提升土地产出率,会继续完善生态环境整治“日调度、周督查、月评比”的工作制度,以点引线扎实推进河长制、林长制工作,加强镇域生态资源管护力度,继续以xx村为试点,实施数字乡村建设项目,推动我镇建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,切实让经验变制度、标杆变标准、示范变规范,以实实在在的成效向全镇人民交上满意答卷。

  街道干部主题教育专题党课

  同志们:

  深入开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是推动贯彻党的二十大战略部署有效落实的重要举措,对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,推进中国式现代化,推进党的自我革命,完成党在新时代新征程的使命任务,具有重大深远的意义。按照主题教育工作有关安排,今天由我给大家讲一堂党课。

  1982年3月至1985年5月,习近平同志先后担任河北正定县委副书记、书记。《让群众过上好日子——习近平正定足迹》用一个个朴实无华的故事、一幕幕亲切感人的场景,真切再现了习近平同志和正定人民“一块苦、一块过、一块干”的奋斗历程,生动展示了他在“从政起步”期间的思考实践、高尚风范与人格魅力,为我们留下了弥足珍贵的精神财富和实践范本。下面,我党课的内容以这本书中的两个章节为引子展开,希望大家能够有所收获。

  第一章节:“再忙也要坚持学习”

  “工作再繁忙,习近平也坚持学习。每天晚上他处理完工作上的事务,就静下心来认真读书。他读书的时间大多是在晚上10点到次日凌晨两点左右。有时,下乡调研需要住上几天,他也会带上好几本书。习近平的办公室里,各式各样的书不仅摆满书架,还堆放在办公桌和床上。要读的书实在太多了!《论语》《资治通鉴》《浮生六记》《林肯传》《现代科学管理》《计算机程序设计》要读,讲棉花、小麦等农作物栽培技术的书要读,《大趋势》《决策学》,西方人眼里的趋势和决策方法也应该研究……”

  从上面的故事中,我们可以看到习总书记高度重视理论学习。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调指出:“这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。”这次主题教育,“学思想”是打头的,是贯穿始终的主线,强化理论学习是重点措施的第一条。强化理论学习,关键是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。

  目前,我们的理论学习安排的比较扎实,但是落实的还不够有效,或多多少还存在一些问题。比如,我们每月都安排好了学习计划、组织集中学习,但是学习的效果如何,没有进行检验,不得而知。还有对学习强国平台的运用方面,虽然在大会、小会、重点工作中都进行了提示,但是却从来没有较真碰硬,很少跟大家要成效、比进度,导致学习强国平台运用度提升不大,平均积分也不够高。甚至于在一定程度上存在学用脱节现象,学归学做归做,不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领。下一步,我们要扎扎实实推进理论学习,从以下几方面下真功、下苦功:

  一是坚持读原著学原文悟原理。习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现在、未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域,是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容,党的二十大报告提出的“六个必须坚持”是这一思想的立场观点方法的重要体现。我们要认真研读党的二十大报告和党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献资料,坚持多思多想、学深悟透,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,把握好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。对各领域提出的新理念、新思想、新战略,对各方面工作提出的具体要求,都要放在整个科学体系中来认识和把握,避免碎片化、片面性,不能只见树木、不见森林。

  二是大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。理论联系实际是我们党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在,更是我们党保持强大战斗力的根源所在。新时代以来,党的理论创新和实践创新是十分生动的,我们的学习也应该是生动的。要全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求,紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革,深刻把握这一思想产生和发展的实践基础;紧密结合统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求,深刻把握这一思想关于治国理政的新理念新思想新战略;紧密结合工作职责需要,深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法。带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力。

  三是把全面学习和重点学习结合起来。迈上新征程,改革发展稳定任务之艰巨前所未有,风险挑战之严峻前所未有,对各级党员干部的领导能力提出了更高更全面的要求。特别是广大基层党员干部处在改革发展稳定第一线,是党的路线方针政策的具体执行者,面临着更大的能力考验问题。要坚持干什么就重点学什么,结合工作实际和职责任务,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,深入学习习近平总书记关于本地区本领域的重要讲话和重要指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章,着力克服能力不足、本领恐慌的问题。坚持缺什么就重点补什么,强化问题导向、实践导向、需求导向,梳理推动高质量发展中的痛点堵点难点、群众反映强烈的急难愁盼问题,增强学习的针对性,努力提高学习实效。

  四是坚持学以致用、知行合一。理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。我们要坚持用科学理论之“矢”去射强国建设、民族复兴之“的”,真正把学习落实到铸牢理想信念上,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;落实到锤炼坚强党性上,强化自我修炼、自我约束、自我改造,增强纪律意识、规矩意识,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权;落实到做好本职工作上,紧紧围绕新时代新征程党的中心工作,运用马克思主义立场观点方法分析解决问题、推动事业发展。

  五是发挥领导干部领学带学促学作用。理论修养是领导干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。要采取理论学习中心组学习等多种形式开展学习、深入研讨交流。领导干部要上讲台、讲党课,以身作则、以讲促学。党支部要依托“三会一课”、主题党日等开展学习,用好红色教育资源,增强学习的针对性实效性。党员、干部要自觉当好“宣传员”,坚持以党内教育引导和带动全社会的学习,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

  第二章节:“办公室门向群众敞开”

  在正定工作期间,习近平同志深深扎根人民,紧紧依靠人民,无限热爱人民,时刻把百姓的事放在心里,帮助解决了一桩桩、一件件实事、难事、烦心事。他提到共产党人不能总为自己的生活小事考虑,再忙也要坚持学习,办公室门向群众敞开。

  “在很多干部群众眼里,习近平是一个接地气的县委书记。那时县委大院的大门是敞开的,许多老农背着粪筐就进来了。习近平的办公室经常有群众来访,不管是谁,他都热情接待。为方便群众找他,他的门常是敞开着的。接待上访群众,习近平总是特别耐心,认真了解情况,帮助解决问题,或者做好劝解工作,从来不会“打发”了之。‘我们共产党人天生就是为人民服务的,联系群众是我们的本分,必须和人民群众建立深厚的感情,一时一刻也不能脱离群众,这是我们为人民服务的思想基础。’习近平这样说。”

  从上面的故事中,我们可以深刻感受到习近平总书记始终把人民放在心中最高位置,一切都为了让群众过上好日子的真挚为民情怀。习近平总书记指出,“世界上最大的幸福莫过于为人民幸福而奋斗”。在正定的三年多工作时间里,习近平同志把“为官一任,造福一方”根植于心、外化于行,将人民利益放在最高位置,“说一件干一件,干一件成一件”,使正定摘掉“高产穷县”的帽子,走出一条“半城郊型”经济发展新路,充分体现了亲民、爱民、为民的崇高精神境界。

  一是勇于担当实干,在履职尽责中坚守人民立场。在结束陕北梁家河村七年的知青生活后,习近平同志先到清华大学学习,毕业后到国务院办公厅、中央军委办公厅工作。北京的生活条件、工作待遇要远远好于正定。之所以下定决心主动选择到正定,就是“渴望尽自己的微薄力量,亲手为他们做一点实在事情”,为了“在人民中间来寻找我的价值”。在正定工作期间,习近平同志明确提出,“一定要树立求实精神,抓实事,求实效,真刀真枪干一场”,强调领导干部要“既有老黄牛的品格,又有千里马的气势;既是一个有胆有识的战略家,又是一个脚踏实地的实干家”。他解放思想抓大事,提出发展“半城郊型”经济,大力发展商品经济和乡镇企业;善抓机遇促好事,多方筹资建起荣国府、修复隆兴寺,创下旅游业的“正定模式”;招贤引智办实事,亲自主持编制“人才九条”,为正定发展破局,助力经济腾飞。只有真抓才能攻坚克难,只有实干才能梦想成真。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以勇闯深水区、敢啃硬骨头的魄力推进全面深化改革,以“不获全胜决不收兵”的铿锵诺言打赢脱贫攻坚战,以“为千秋万代计”的历史担当推动生态文明建设,以“得罪千百人、不负十三亿”的强大勇气管党治党,以“天下一家”的共同体理念为人类谋和平与发展,把人民幸福镌刻在通向中华民族伟大复兴中国梦的里程碑上。

  二是坚持改革创新,在与时俱进中增进人民福祉。习近平总书记深刻指出,推进任何一项重大改革,都要站在人民立场上把握和处理好涉及改革的重大问题,都要从人民利益出发谋划改革思路、制定改革举措。习近平同志在正定工作时,适逢波澜壮阔的改革开放大潮涌起。一开始,很多人认为,宁可不改革也不能犯错误。但习近平同志强调,“没有现成的模式可循就自己探索,没有前人铺平的道路就自己开拓”“改革者的责任,正是率先冲锋陷阵,带领群众前进”。在其他地区还在观望犹豫时,他勇开河北大包干先河,吹响了正定改革开放的号角;在国营企业缺乏活力山穷水尽时,他率先为企业松绑放权,用改革创新来破解企业发展难题;在一些改革“弄潮儿”蒙受无端指责时,他为那些在改革中有担当、敢负责的干部撑腰打伞,撰文呼吁要“开一派支持改革者的新风”。改革开放事业前无古人,面对新情况、新问题、新挑战,必须不断开拓创新。习近平同志大刀阔斧推进改革,全力以赴攻坚克难,在一件件工作中彰显着他的改革勇气、改革担当和改革智慧,凭的是“只是想扎扎实实做几件于国有益、于民有利的事情”的真挚情怀,凭的是“始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点”的坚定立场。

  三是力行扩大开放,在合作共赢中实现人民利益。习近平同志在正定工作时,主张构建开放型经济格局,带团赴美国实地考察,探索学习农业精准高效发展之路。在他的大力推动下,正定打开封闭的大门,拆掉思想的围墙,开启对外开放的时代新篇。习近平同志带领正定人民扩大开放的探索和实践,生动诠释着“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。开放是当代中国的鲜明标识。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国坚定不移推进高水平对外开放,积极融入世界经济,对外开放取得一系列突破性进展和标志性成果,对外开放的广度和深度得到全面拓展,正在形成全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。当前,百年变局和世纪疫情交织影响,国际环境更趋复杂严峻和不确定。习近平总书记指出:“不论世界发生什么样的变化,中国改革开放的信心和意志都不会动摇。”我们要始终践行“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大”的庄严承诺,奉行互利共赢的开放战略,以更加积极有为的行动推进高水平对外开放,以对外开放的主动赢得经济发展的主动、赢得国际竞争的主动,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,为世界经济稳定增长与和平发展贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量。

  在习近平同志心里,为群众办实事解难题不分时间、不论大小。“人民”二字已经铭刻在心底深处,在体验群众疾苦中增进人民情怀,在“准备入‘苦海’”的承诺中坚守为民谋利的价值追求。共产党人天生就是为人民服务的,必须把党和人民的利益放在第一位,把人民给我们的权力用于为人民服务。只有我们把群众的“小事”“琐事”装在心里,才能赢得人民群众发自内心的信任和拥护。

  作为最贴近群众的基层干部,我们更要牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持人民至上,牢牢植根人民、紧紧依靠人民、不断造福人民,以“我将无我、不负人民”的奋斗姿态,交出不负时代和人民的合格答卷。

  街道干部主题教育专题党课

  同志们:

  党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调:“开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”习近平总书记的重要讲话明确了开展主题教育的根本任务,为全党深入开展主题教育指明了前进方向、提供了根本循环。

  一、以学铸魂

  理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。以学铸魂,就是要锚定凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格、强化忠诚的根本任务,教育引导党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,经受思想淬炼、精神洗礼,锤炼政治品格,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护。”

  坚定信仰信念信心。理想信念是共产党人的精神之钙,是指引共产党人前进的灯塔。习近平总书记指出:“坚定的理想信念,永远是激励我们奋勇向前、克难制胜不竭的力量源泉。”正是因为有着坚定的理想信念,我们党才经受住各种生死考验、战胜一切艰难险阻,带领广大人民推动中华民族实现从站起米、富起来到强起来的伟大飞跃。深入开展主题教育,要聚焦有的党员、干部信仰信念淡化等问题,教育引导广大党员、干部全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握这一思想所彰显的中国共产党人的祟高理想和远大抱负,不断弘扬伟大建党精神,务必不忘初心,牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,不断把学习成果转化为对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。

  不断加强党性修养。党性是党员、干部立身立业立言立德的基石。有了坚强的党性修养,党员、干部才能明心见性、登高望远,在风浪考验中立住脚,在诱惑围猎前定住神,在复杂严峻斗争中保持政治本色。深入开展主题教育,要聚焦有的党员、干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强等问题,教育引导广大党员、干部主动把自己的思想摆进去,学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,包括不忘初心、牢记使命,胸怀“国之大者”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,践行“三严三实”,忠诚干净担当,为民务实清廉等,不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,始终保持共产党人的政治本色。

  二、以学増智

  习近平总书记指出:“要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。”以学增智,就是要全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论和贯穿其中的立场观点方法,教育引导党员、干部增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成。系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学体系,学深悟透这一思想,必须把握这一思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。

  “六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。只有准确把握“六个必须坚持”,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准,确保张弛有度、收放自如。深入开展主题教育,要针对有的党员、干部学风不纯不正,学习不走心不深入不系统等问题,教育引导广大党员、干部坚持全面系统、及时跟进,坚持多思多想、学深悟透,坚持知行合一、学以致用,坚持目标导向、问题导向,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,真正做到对党的创新理论知其言更知其义、知其然更知其所以然。

  坚持学思用贯通、知信行统一。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这思想的世界观和方法论转化为自己的思想武器,内化于心、外化于行。深入开展主题教育,要针对有的党员、干部用党的创新理论指导实战、解决问题存在差距和不足等问题,教育引导广大党员、干部把握好学与思、学与用、知与行的关系,既要真学、真懂、真信,又要真用、真干、真抓,坚持原原本本学、全面系统学、融会贯通学、联系实际学。立足岗位职责,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,改造主观世界和客观世界、推动事业发展,观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。

  三、以学正风

  党的作风是党的形象,关系人心向背、关系党的生死存亡。习近平总书记强调:“作风建设是永恒课题,要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓,见长效,通过立破并举、扶正祛邪,不断巩固和扩大已经取得的成果,努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。”以学正风,就是要锚定廉洁奉公树立新风的根本任务,在学思践悟中教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元,始终做到作风过硬,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者。

  坚持求真务实。求真务实是党的思想路线的核心内容,是共产党人的重要思想和工作方法。习近平总书记强调要保持和发扬求真务实的作风,努力做到察实情、出实招、办实事、求实效。当前,一些党员、干部脱离实际,调查研究不经常、不深入,落实党中央决策部署简单化、“一刀切”,照抄照搬、上下一般粗,报喜不报优,弄虚作假、搞花架子,搞形式主义、官僚主义。深入开展主题教育,要教育引导广大党员、干部牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,扑下身子、沉到一线,深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新"组织等基层单位,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解決新问题。坚守清正廉洁。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。

  清正廉洁是我们党的政治本色,也是共产党人的政治品格。当前,一些党员、干部纪法意识淡薄,对党规党纪不上心、不了解、不掌握,运用法治思维和法治方式开展工作意识不强,顶风违纪现象仍有发生,利用权力和影响力谋私贪腐。深入开展主题教育,要教育引导广大党员、干部深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想关于党的建设的重要内容,深刻认识党的自我革命的重大意义,进一步增强纪律意识、规矩意识,勇于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系。

  四、以学促干

  学为干之基,干为学之用。干事担事,是党员、干部的职责所在,也是价值所在。以学促干,就是要锚定实干担当促进发展、践行宗旨为民造福的根本任务,教育引导党员、干部胸怀“国之大者”,坚持人民至上,真抓实干、务求实效,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。

  在担当作为中化解风险。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,前进道路上我们时刻准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。面对各种风险挑战,现实中部分党员、干部缺乏斗争精神,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难,存在思维惯性和路径依赖,瞻前顾后,畏首畏尾,上推下卸、推脱躲绕。深入开展主题教育,要教育引导广大党员、干部面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,不断增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,时刻保持箭在弦上的备战姿态,下好先手棋,打好主动仗,对各种风险见之于未萌、化之于未发,坚决防范各种风险失控蔓延,坚决防范系统性风险,在防范化解风险中赢得历史主动。

  在真抓实干中促进发展。大道至简,实干为要。社会主义是干出来的,发展成绩是拼出来的,撸起袖子加油干,一步紧跟一步行,不兴伪事、不务虚功,才能以实干实效交出高质量发展答卷。现实中有的党员、干部干事创业精气神不足,缺乏担责意识,只说不练、调门高,德不配位,打不开局面。深入开展主题教育,要教育引导广大党员、干部完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动高质量发展;紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,敢于斗争、勇于负责,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。

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