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讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿.以下是小编整理的2022年学校消防演练总结讲话稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

2022年学校消防演练总结讲话稿1

  各位老师,各位同学:

  下午好!

  今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练和消防安全知识宣讲活动,目的就是利用这次演练活动,学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这很有必要,也很有意义。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,从火警警报响起到同学们全部从教室撤离到校园安全区域,历时x分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这得力于老师们平时的培训与组织,保证了这次演练的成功。“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

  老师们,同学们,通过刚才的演练和消防指挥官的讲解和演示,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。当然我们也发现了一些不足:

  1、学生出了教室未及时到指定地点。

  2、学生疏散速度不快,没有用“快走”步伐前进。

  3、没用湿毛巾捂住口鼻,紧急时刻没有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻,疏散过程队伍比较乱,个别学生还勾肩搭背、喧闹、拥挤、推搡。

  4、撤离到操场后要快速整队报数。说明有少数同学没有把演练当作提高自己能力的一次锻炼,对生命不够尊重,要进行反思,并及时改正。

  同学们,人的一生,难免遇上各种各样的安全隐患,如果我们掌握了自救和逃生的技能,不但可让自己免受伤害,还可对家人或身边的进行救援。

  最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

  祝大家平安、健康、进步!

2022年学校消防演练总结讲话稿2

  为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,2022年__月19日上午第二、三节课,我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分,参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。__校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

  学校主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

  三、积极参与,演练效果呈现良好

  消防演练于2022年__月19日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

  四、通过演练,活动达到预期目的

  通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

  1、师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

  3、演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

  4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

2022年学校消防演练总结讲话稿3

  各位领导、各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动,这是我们学校的一个传统项目,每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。

  消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体表现,今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目,希望同学们真正学懂并记在心里。

  今天,我们在消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习,从听到警报器到现在共用了3分钟,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离火灾现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的认识。

  同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。

  再次在向大家强调几个问题:

  1、上下学路上一定要要注意交通安全,往返路上要结伴而行,团结互助,特别是女同学,绝对不允许单独行动,下午放学后离校不要拖拉,要迅速撤离。路上务必靠右边走。

  往返路上不准乘坐“三无”(无牌、无证、无驾照)车辆,我们学校兰校长多次强调,我和宋校长在防火演练中也强调过,我们经常收听收看广播电视,湖南小学生乘坐三轮车掉下河里死伤的惨痛案例,确实触目惊心,同学们要引以为戒,不怕一万就怕一万。

  2、严禁上网吧,全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计其数,我们学校要联合公安认真查管,对经常上网吧的同学严肃处理,兰校长再次强调:一是凡上网吧的同学一律取消救助;二是凡上网吧的同学评三好一票否决;三是凡上网吧的同学学生素质评价不能为优秀。

  最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。

2022年学校消防演练总结讲话稿4

  按照上级教育部门对校园安全治理工作的部署和要求,重视和做好学校安全隐患排查和消防疏散演练工作,完善学校各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园。

  一、全校重视

  学校迅速召开行政会及时部署学校安全隐患排查和冬季防火、防踩踏疏散演练工作,召开全体老师会作“吸取湘乡教训安全警钟长鸣”的报告,强调了全体老师安全教育管理责任,召开全体班主任会强化了班级安全教育管理职责,召开全体学生会作了“珍爱生命从我做起”的报告,让同学们都举起自己的右手宣誓:珍爱生命从我做起。学校成立了安全隐患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演练工作领导小组,校长孔华令任组长,政工副校长任常务副组长,其他班子成员为副组长,所有行政人员都是责任人并责任到年级到班,落实责任状,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。

  二、完善制度

  进一步完善安全隐患排查整改与责任追究制度。全校师生树立安全第一的思想,强化工作、生活、学习中的安全意识,形成“学校安全,人人有责”的理念。根据“谁主管谁负责、谁出问题谁负责”原则密切注意师生人身生命及财产安全,随时检查学校校舍、设施及管理中的安全隐患,发现问题及时向政治处报告。安全隐患排查工作分工到线、责任到班,定期对所负责的工作进行检查,发现安全隐患,及时处理。隐患排查做到一周一小查,一月一大查,将安全隐患排查和整改工作进行相应登记和汇报。发现的安全隐患及时整改,不能或无力整改的安全隐患要及时报告给上级领导或相关部门,以争取最快的得到解决。检查时发现不到位或对安全隐患隐瞒不报、不及时报,对安全隐患整改不力或整改不及时等造成责任事故的处室和班级,都予以及时通报并根据情节轻重追究其相应责任人责任,直至追究其刑事责任。发生重大安全事故及时上报。

  完善消防疏散安全管理制度。教育学生平时行走靠右,上下楼梯时不得说笑、打闹、跑跳;不得牵手、搭肩、推桑、拥挤;不得与集体行走逆向上、下楼;晚上上、下楼时不得关闭楼梯灯。严防挤压事故的发生。大型活动、集会、做操或放学疏散时,学生必须按照学校的统一要求,有秩序地离开教寝室,依次进入指定场所,在各自的位置集合好。会议结束后,按照安排有序地依次离开会场。男生均不得抢先。各班派专人对本班进行统一指挥。学生集中到教室、大型活动、集会、做操或放学疏散时,要按照学校的安排进行。所有学生都要增强责任意识,关爱每一名同学,树立“生命第一”的思想,约束和规范自己的行为。确保学校教学楼、宿舍楼、科教楼等疏散通道的畅通。楼梯正中间用红漆划一道分界线,楼梯转弯口张贴警示标志,安装应急灯。学校经常排查每一道楼梯设施,及时排除安全隐患。为了使学生正确了解遇险自救知识,全面掌握应对措施和方法,提高学生紧急避险、自救自护和应变能力,学校定期组织安全知识培训,适时组织安全疏散演练,增强师生的安全意识,提高师生的安全逃生技能。

  三、加强教育

  为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去,为实现校园“无安全隐患,无安全事故,无违法犯罪”的要求,学校把安全教育工作作为学校关键来抓,形成了“人人讲安全,事事看安全,安全无小事”的良好局面,通过宣传教育极大地提高了全体师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是:

  加强校风校纪建设,学校进行爱国主义教育,诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范等教育。组织师生听取法制教育讲座。开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,并通过举行“珍爱生命安全至上”主题班会以及讲座、安全知识竞赛等形式,进一步增强了师生的安全意识。开展消防安全知识讲座,并进行了消防器材的使用等实践操作演练,让学生亲身体验生动、形象,实践操作的消防课。同时还加强了对学生的法纪法规教育、交通安全教育和心理健康教育。

  四、强化管理

  抓好消防安全管理工作。定期对学校宿舍、教学楼、微机房、实验室和食堂等人员密集场所的消防通道、消防设施器材等进行检查,保证消防疏散通道的畅通。配备与消防重点部位相适宜的、数量相当的灭火器和沙包,并按时检修、更换。对校园用电布线乱拉乱接电线及老化线路及时整改,煤气瓶、电炉灶等易引起火灾物品必须在安全可靠场所使用。司炉工和电工必须持证上岗,按规范操作。微机房必须安装漏电保护器,室内地跑线必须穿管或下槽,并做到定期检查,确保学校用电安全。

  抓好学生疏散分流与值班管理工作。安排教学楼每层楼东边三个教室的学生走东边的大楼梯,每层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散过程中,一旦发生学生不慎跌倒等危机情况,要求周围同学及时相扶,后面的同学主动停止前行,并依次向后传递信息。在学生集会、放学、疏散时,特别是晚上下自习放学疏散时政治处按照不同楼梯学生分流情况安排老师在楼梯间值班,亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排2位学生会干部同学,分别在教学楼西侧和东侧按学校要求作好保卫工作,维持上下楼梯秩序。大型活动安排专门保安人员。加强班主任跟班管理,加强科任老师随堂保卫学生生命与财产安全的责任。

2022年学校消防演练总结讲话稿5

  同学们、老师们:

  大家下午好!

  为了普及重大灾害来临时的逃生能力和消防安全常识,提高全校师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好学校的安全工作,构建平安校园,在丁桥镇专职消防队的大力支持下,在全体师生的共同配合下,今天我们成功开展了我校XX年应急避险逃生暨消防演练。

  本次演练,学校经过了精心的准备,制定了演练方案,增加了演练的内容,调整了逃生疏散的线路,充实了逃生线路上的管理岗位,演练目的只有一个:那就是在真的灾害来临时,尽最大努力保障师生生命的安全,特别是学生的安全。

  今天的演练,我们再一次按照确定的疏散线路进行了模拟逃生,当警报响起。大家迅速集结,有次序地向相对平坦宽阔的操场成功疏散,用时分钟,说明大家应急应变的能力,听从指挥、服从管理、有序逃生的意识还是很强的,只有这样,在真的灾害来临时,我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请同学们记住:在真的灾害来临时,只有互相配合、礼让,多考虑他人,逃生的速度反而会加快,逃生的成功率反而会更高。

  今天的演练,我们还聆听了知识讲座;看到了现实生活中很少看到的消防车,他是消防队员打败火魔有力的武器;我们观摩了丁桥镇消防对的队员们给我们演示的高压水枪出水表演;我们还观看了学校老师使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。

  今天的演练是一次比较成功的演练,组织了学生迅速安全地疏散,训练了逃生生存技能,进一步检验了全校师生的组织、应变能力,强化了师生消防安全意识。但是今天的演练是一次有准备的演练,大家心情上还是放松的,有的学生还以为是玩一玩,这种想法千万要不得,重大灾难说来就来,它是不会提前通知你的。

  还有一点很重要,安全不仅仅是预防重大灾难,安全涉及到我们生活的方方面面,我们即将下发的《中小学生自护自救安全常识》,就是涵盖了家庭生活安全、户外活动安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、发生自然灾害时的自护自救等六个大的方面72个学习内容,和我们的生活息息相关。希望各班组织学生有针对性地进行学习,希望每一位同学课后、回家和爸爸妈妈一起学习,让我们小手、大手相牵,共同学好自护自救常识。

  总之,希望我们全校师生牢固树立这样几种意识:安全在于遵守制度,在于平时预防,在于自我保护,在于学习知识,更在于临危不惧!后学校我们将采取定期与不定期想结合的方式开展逃生演练,提升演练的真实性,以扩大安全知识与良好的心里素质在我们师生中的覆盖面,为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。

2022年学校消防演练总结讲话稿6

  教师们,同学们:

  20-年5月12日,对我们中国人来说是一个灾难的日子,就在这一天,在我们中国、在四川、在汶川县发生8.0级罕见的特大地震。地震造成汶川及周边区县市大量的山体滑坡、房屋倒塌,从而造成大量的人员伤亡和财产损失。北川是这次地震的重灾区,就在紧邻北川的四川安县同样是满目苍痍,同样是大量的山体滑坡、房屋倒塌和人员伤亡。桑枣中学这个安县的一个极普通的农村乡镇初中,九栋教学楼都不同程度出现了坍塌。桑枣中学时有2200多名学生和一百多名教职员工,有的班级人数超过了80人。同学们,你们知道这年学校在这次特大灾难性的地震中的伤亡是多少?是零,也就是说在这次灾难性的特大地震中,我们的四川省安县桑枣中学,一个普通的农村镇初级中学创造了奇迹,2200多名学生和一百多名教职员工在地震来临的时候仅用了1分36秒全部冲到了学校的操场上,竟然没有一例伤亡。是什么原因造就了这样的奇迹?是安全意识、安全措施,是平时的安疏散演练。在这所有大量危房的学校每年却要进行一次安全演练,当地震来临时,全校两仟多名师生才能快速、秩序、安全地完成疏散。

  相反,在这次地震中,没有能实现快速、秩序疏散的大量学校出现了大量人员伤亡。“范跑跑”并是这次地震中涌现出来的杰出代表。

  由此可见安全疏散演练是多么的重要。

  今天,通过综治办、德育处的精心准备,在综治办、德育处、全体班主任及部分科任教师、生活老师、生活管理员等的精心组织下,我们完成了一次安全疏散演练,在这次演练中,绝大多数同学的态度都是端正的,是积极的,也有少数人态度不端正,把今天演练当儿戏,希望这些同学以后改正。今后我们每学期都要举行一次安全疏散演练,以应对可能出现的如地震、火灾等突发安全事件的发生。

  同学们,生命诚可贵,没有了生命,就没有了一切,一个湖南湘乡育才中学的踩踏事故就造成了八个鲜活生命的消失。珍惜生命、关注安全,在我们每一天、每一刻的学习、工作、生活中却要有超强的安全意识。你的生命对别人来说是可能是百分之零,但对你却是。同学们,安全无小事,处处留心、事事细心,让我们共建广益平安校园,让广益中学的校园长治久安,永远平安!

2022年学校消防演练总结讲话稿7

  各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动,其目的就是要通过这次演练活动,进一步增强消防安全意识,学习和掌握消防疏散的常识。这是很有必要,也很是有意义的。

  消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体体现。在今天的消防安全疏散演练中,全校师生能够按照学校的统一要求和指令,较快地撤到了指定地点,从听到警报声到全部撤出教室办公室,A栋用了2分47秒;B栋用了1分52秒;C栋用了2分38秒,没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故,基本上达到了疏散演练的要求,比去年的演习有了很大的进步,让我们为自己的进步,鼓掌!

  通过这次演练,我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项,获得了一些安全防范的经验,这对我们今后遇到真实现场的.逃生提供了很好地借鉴。

  当然,我们今天进行的只是演练活动,事先,我们进行了严密的部署,并进行了认真地动员,和真实的现场有着很大的差异。在这里,我必须强调,紧急情况下的逃生,绝不仅仅是速度的较量,保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。所以遇到突发事件,保持冷静是至关重要的。另外,我们每到一个陌生的地方,还要养成首先寻找逃生通道的好习惯。

  顺便讲一下,下一周,我校将举行第九届田径运动会,运动会期间学生还将先后外出参加社会实践活动,请同学们务必听从统一指挥,严肃团队纪律,严格按指令操作,绝不允许我行我素、擅自做主等现象的发生,否则将受到严肃处理。

  老师们、同学们,今天,我们是幸运的,但是谁也不敢保证今后危险就不会在我们身边发生,我们必须“居安思危”,时刻保持安全的警觉性。全校上下要进一步强化安全意识,明确安全责任,完善安全管理规章,使校园每个角落不留空白,及时消除安全隐患,坚决杜绝意外伤害事故的发生。

  最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师、员工能远离危险,健康快乐地生活。让我们永远记住学校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全体师生员工幸福平安!谢谢大家!

学校消防演练精彩讲话稿2

  尊敬的龙岗区消防大队的警官们、老师们、同学们:

  学生安全,牵动着千家万户。目前,我区共有近400个办学单位,在校中小学生23万人,23万学生就是23万个家庭。而中小学生是一个特殊的群体,对消防安全知识了解甚少,因此学校的消防安全形势不容乐观。

  为了切实保障学校师生的生命安全,本着“以人为本,生命至上”的观念,以及对党、对人民、对家长高度负责的精神,经学校行政会研究,决定在今天下午以五年级、六年级为主体,举办消防知识讲座及消防演练活动。

  俗话说,水火无情。火灾常常伴随在自己身边,如家庭的液化气灶,外出乘坐的车辆,周末郊游在森林……,都可能引起火灾。在学校里,也有许多引起火灾的易燃物,如实验室里有一些易燃药品,教室里的多媒体电器,课桌椅及书籍等。我们要对此在思想上保持高度重视,坚持做到警钟长鸣!

  为此,我希望我们的同学们通过这次消防知识讲座及观摩消防演练,能得到启发,收到教育,今后能做到:

  一、养成良好的习惯,不乱扔火种,以免造成环境的灾害。

  二、提高自己的防火的安全意识,每个学生都要知道火警的电话号码是“119”。

  三、要成为家庭、学校、社会的义务消防监督员,遇到火情,及时报告。

  四、学会火灾来临时,临危不乱,能有自我保护意识和自我逃生意识。

  同学们,我们只有提高自己防火意识,才能为自己营造一个学习和生活的安全环境,才能为自己的成长奠定基础。

  最后,再一次感谢龙岗区消防大队警官们的指导!谢谢大家的今天参与!

2022年学校消防演练总结讲话稿8

  各位老师,同学们:

  今天,我们举行了“应急疏散”演练活动。目的在于,在出现紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。以后,这样的训练我们还要经常地进行,请同学们认真参与、用心体会,不断地提高同学们的自救能力。

  同学们,刚才是一次模拟演练,说的是我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况,报警器响了,要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区,我们这个操场是一个应急疏散的安全地带,我们用了很少的时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,说明我们这次应急疏散活动很成功。

  在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

  老师们、同学们:关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!

  最后,祝大家在和谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!

2022年学校消防演练总结讲话稿9

  今天,我校为了让我们学生能更好的认识消防知识,学会在火灾时使用灭火器,特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。

  我们班的学生现在班的走廊里排成两队,然后听老师的指挥,有秩序的,安全的逃离教学楼,来到空旷的操场上集队。安全演练完后接着就是消防演练开始了!

  首先,请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法,好让我们更好的掌握使用灭火器的方法。一阵演讲完之后就是演练了,工作人员先把预先放好在打铁罐的木头点燃,然后带头示范一下如何操作,示范完毕后,就由学生来练习了,只见初三(7)班的一个男同学熟练的把灭火器打开,但在灭火时,却没能成功完成任务,紧接的是女生了,她不紧不慢的把灭火器打开,小心翼翼的走到离铁罐大概3/4米左右的范围里斜举起灭火器,将喷口对准火苗,一按按钮,一阵浓厚的白色化学气体喷了出来,直射向铁罐里,不一会儿,铁罐里的火就熄灭了,任务也就这样完成了。紧随的是初二(8)班的同学演练,起先男生也是不能成功的把火熄灭,后来,女生继续灭火,不一会儿就把火灭了。从中,可以看出,我们的男同学还有待学习怎么使用灭火器呢!学生的代表演练完之后就轮到老师了,而老师则十分成功的把火灭了,可想而知,我们的老师的消防防范意识还是不错的。

  演练完后,杨老师讲了一些关于消防的知识后,大家也就回班里了,通过这次演练,使我们学生学会在火灾时怎样使用灭火器,学会在遇到地震或火灾时如何安全的下楼梯,避免踩事件,让学生的脑子里都有个防范,日后如果是遇到类似事情也不用怕了。

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