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【www.16maker.com--党课发言讲稿】
党课 ，是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。以下是一路范文网分享的小学党支部党课讲稿，希望能帮助到大家!小学党支部党课讲稿
忠诚历来是中华民族衡量道德品质的重要标准。在历史长河中，有许多忠诚于国家、忠诚于民族，生不改其节、死不改其忠的英雄为人民世世缅怀、代代传扬;在现实社会里，中国人忠诚于血缘、忠诚于家庭，倾一生之力担负着父母、子女、夫妻这些忠诚责任。
我们唾弃卖国求荣的汉奸，鄙夷见利忘义的实用主义者，因为我们知道，忠诚是一个人挺直脊梁的底气。是党员，就要忠诚于自己的党;是员工，就要忠诚于自己的企业两学一做基层党支部党课讲稿两学一做基层党支部党课讲稿。国有企业是党领导下的国民经济的支柱，国有企业的党员忠诚于自己的企业就是忠诚于党的事业，也是忠诚于党的表现。
那么，什么是忠诚呢?
忠诚就是发自内心地希望企业更加美好，并自觉地、自愿地、千方百计地去推动企业更加美好。忠诚是企业陷入困境时的风雨同舟、不离不弃，是企业扬帆远航时的全力以赴、开疆拓土，更是自己在面对诱惑、委屈、磨难时的坚定坚守、不改初衷。
领导干部应该是忠诚的表率。如果一个领导忠诚于企业，他就会一切只从企业的真正需要出发，定好方向、选好人、办好事，营造出一个忠诚的企业氛围，打造一支忠诚的员工队伍，让员工安心、真心、用心地去做事，让忠诚的员工得到忠诚的回报，从而更加忠诚。如果领导不忠诚于企业，不以身作则，那么员工的忠诚就会换来心寒，最终会人心涣散，成为一滩散沙两学一做基层党支部党课讲稿党课专题。
企业员工应该是忠诚的维护者。相信每一位员工都希望有一个讲正气、讲规矩、讲奋斗的企业氛围，那么，员工就要用自己的行动去支持忠诚于企业的行为，进而影响身边的同事，共同壮大忠诚的力量，共同维护好一个忠诚的企业环境。
只有忠诚的意愿，没有忠诚的行动和忠诚的能力，忠诚就是苍白的。那么，如何对企业尽忠呢?
一是干净做事，这是忠诚的底线;二是勇于担当，这是忠诚的本色。作为一名国有企业的党员领导干部，就要用干净和担当，书写对党、对党的事业的忠诚。
干净就要无私两学一做基层党支部党课讲稿两学一做基层党支部党课讲稿。做事为什么不干净?无非是私心作怪。心中藏私，就难免说了不该说的——说情、说坏话、说风凉话、说泄气话、说不负责任的话;就难免做了不该做的——做越权的事、做不合规矩的事、做见不得光的事、做伤风败俗的事、做违法乱纪的事;就难免拿了不该拿的——拿了不该拿的钱、拿了不该拿的东西、拿了不该拿的名声、拿了不该拿的官帽。
干净就要无私两学一做基层党支部党课讲稿文章。无私才会一切以企业利益最大化为出发点办事，无私的事才经得起公平、公正、公开的检查，无事的人才能上不愧于企业，下不愧于良心，清清白白、坦坦荡荡，心底无私天地宽
担当是优秀员工的精神气质，因为担当需要责任感，需要勇气，需要胸怀。
在面对企业给自己的任务时，我们要担当起恪尽职守的岗位职责两学一做基层党支部党课讲稿党课专题。要以一份强烈的责任感，将自己的岗位职责做得更好，从而汇聚成企业前进的正能量。
在面对企业的困难局面和发展需要时，我们要主动担当起守土有责、发展有责的主人翁责任。要跳出岗位局限，主动承担更多任务，努力为企业多想一点、多做一些，一切以对企业是否有利为衡量标准。
在面对个人的委屈和不如意时，我们要有默默奉献、不求回报的担当精神。要以大局为重，个人利益要主动服从企业利益，甘于奉献，不乱发泄，不说风谅话，保持工作的标准不变，热情不减，耐得住委屈，经得起考验。
在面对上级的要求时，要有勇担重任、争当先锋、不找理由的魄力。对上级的真诚理解，对上级的主动分担，是党的“下级服从上级”组织原则的表现，也是我们为企业不找理由的忠诚两学一做基层党支部党课讲稿两学一做基层党支部党课讲稿。
在面对同级的关系时，我们要有多做一点、向前一步的气度。同级之间，有许多模糊的工作界面，有许多纠缠的利益关系，这时候，就要有从企业利益最大化出发的担当精神，多迈出一步，多做一点，多提醒一些，多谅解一些，多担当一些。这样，就是我们对企业不讲条件的忠诚。
在面对下级的需要时，我们要有主动作为、主动担当的胸怀。要理解下级企业的急事和难事，主动帮他们推动工作;要关心下级员工的困难和需要，主动为他们担当起责任、解决好困难、帮助其成长。这样，也是我们为企业主动作为的忠诚两学一做基层党支部党课讲稿党课专题。
保持好一颗忠诚的心，守住干净做事的底线，保持好勇于担当的本色，我们才能做一名优秀的员工，一名合格的党员。
小学党支部党课讲稿
各位领导、同事们：
做为一名中国共产党党员，我们应该积极学习的“两学一做”，即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。此外，作为一名村官，我们应该时刻不忘学习贯彻系列重要讲话精神，遵守党的规章制度，并牢记于心，争取做一名人民满意的合格党员。
对于此次提到的两学一做，我认为应该从以下几个方面去做。
首先，在最基层工作，我们要坚定自己的理想信念，不断在实践中提高党性觉悟;其次，路漫漫，我们要时刻不忘身上的重担，将为人民服务的宗旨铭记于心，不断增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，不论何时，何地，都坚决拥护共产党;最后，我们要坚持出淤泥而不染的作风，树立清风正气，严守政治纪律与政治规矩，在基层的生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。对于“两学一做”而言，最重要的还是一学为主，那么学什么呢?学习党的历史、革命先辈和先进典型，学习《准则》和《条例》等党内法规，学习从周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人做事的基准和底线。同时要学习关于改革发展稳定、治党治国治军的重要思想，还得学习党中央治国理政新理念、新思想、新战略，一点一点去挖掘，一点一点去学习，将自己充实起来。
在我们的身边，总有一些党员的理想信念在模糊中发生了动摇，所以我们必须时刻学习、不忘交流、不忘反省，坚持自己的党性。对于党员意识淡化的危险，我们必须牢记自己是一名中国共产党员，我们要有一名共产党员应有的宗旨和信仰。在生活和工作中，必须做到五个坚持：坚持正面教育为主，用科学理论武装自己的头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。只有做到了这五个坚持我们才能武装我们自己，不至于我们的党性觉悟落后。
此外，我们作为一名合格的党员要讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。要引领身边的党员强化政治意识，向党看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从政、从严治家，要保持干事创业、开拓进取的精气神，在关键时刻要冲得上去。这些是我们作为一名合格党员所必须有的基本意识。我们必须时时刻刻提醒自己，我们是一名无产阶级战士，我们要武装我的大脑，不被时间冲淡。
小学党支部党课讲稿
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示，从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展学习教育的重要意义，精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，突出强调了各级党组织应当履行的主体责任。
习近平总书记的重要指示，充分彰显了党中央深入推进全面从严治党、不断加强马克思主义执政党自身建设的政治定力，充分反映了党中央坚持思想建党和制度建党相结合、持续抓好党的思想政治建设的坚定决心，充分体现了党中央深化党内教育、全面推动管党治党工作向基层延伸的鲜明态度，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为开展“两学一做”学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。
刘云山同志的重要讲话，深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义，明确了学与做的目标要求和途径方法，强调要强化问题导向、突出经常性教育特点、注重分类指导、坚持与中心工作紧密结合、加强组织领导。赵乐际同志的总结讲话，就贯彻落实中央部署要求、扎实推进“两学一做”学习教育提出了具体要求。我们要深入学习领会习近平总书记的重要指示和中央座谈会精神，充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和紧迫性，引导广大党员干部把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精神上来，统一到党中央的决策部署上来，扎扎实实做好学习教育各项工作，确保学习教育取得实效。下面，我讲几点意见：
一、把握总体要求，深刻领会中央关于开展“两学一做”学习教育的核心要义
要把握好“基础在学、关键在做”的要求，坚持学与做结合、知与行结合，引导广大党员干部在学党章党规、学系列讲话的基础上，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到“四讲四有”。要把握好“带着问题学、针对问题改”的要求，强化问题意识问题导向，切实严格党员教育管理、加强基层党组织建设。要把握好“区分层次、分类指导”的要求，针对不同单位的性质特点，采取多样化的学习方式，做到具体化、精准化、差异化。要把握好“领导带头、以上率下”的要求，各级领导机关和党员领导干部要走在前、带头学、带头做，为基层党组织和普通党员立标杆、做表率，层层示范、层层带动，上行下效、整体联动。
二、强化关键措施，高质量推动“两学一做”学习教育扎实有序开展
要组织好专题学习讨论，把个人自学与集中学习结合起来，党员要读原著、学原文、悟原理，党小组要定期组织集中学习，党支部要围绕专题开展学习讨论，各单位党委(党组)要以中心组等形式定期组织集中研讨。要创新方式讲党课，各级党组织书记要带头讲党课，党员领导干部要在所在党支部讲党课、到联系单位党支部讲党课。要开好专题组织生活会，党组织领导班子成员要对照职能职责，进行党性分析，查摆存在问题，广泛征求意见，开展批评和自我批评，提出整改措施。要组织开展民主评议党员，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行民主评议。
三、突出教育特点，着力推动思想政治建设抓在日常、严在经常
要突出经常性教育的特点，用好日常教育途径、教育方式，推动思想政治建设常态化制度化。要以党支部为基本单位，切实履行好党章规定的职责任务，充分发挥主观能动作用，明确开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体，强化保障措施，把学习教育覆盖到每个支部、每名党员。要以党的组织生活为基本形式，切实贯彻好“三会一课”、组织生活会等制度，用好批评和自我批评这个利器，提高组织生活的质量和水平。要以落实党员教育管理制度为基本依托，切实带动好基层党组织建设，畅通党组织同党员的联系，完善党员日常教育管理措施，进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。
四、注重统筹兼顾，坚持把学习教育与中心工作紧密结合起来
要把学习教育与协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面建成小康社会的中心任务和工作大局紧密结合起来，与贯彻落实中央加快水利改革发展、保障国家水安全的决策部署和目标任务紧密结合起来，与完成本部门本单位的重点任务和工作要求紧密结合起来，与党员干部履职尽责和干事创业紧密结合起来，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。要通过学习教育，引导党员干部准确把握我国经济社会发展和水利工作的大势，牢固树立和自觉践行五大发展理念和中央水利工作方针，始终保持昂扬向上的干劲韧劲，不断增强攻坚克难的意志品质，在完成急难险重任务、推进节水治水管水兴水、实现“十三五”水利发展良好开局中发挥先锋模范作用。
五、加强组织领导，确保“两学一做”学习教育实现预期目标
要落实主体责任，党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责，班子成员要履行好分管责任，一级抓好一级，层层传导压力。要把学习教育开展情况作为党建述职评议考核的首要内容，对组织不力、问题较多的要批评教育和追究问责。要加强系统谋划，抓紧研究制定水利部“两学一做”学习教育有关方案和工作安排。要抓好督促指导，坚持从实际出发，突出重点、区分层次、分类指导，把重点放到基层、放到党支部，加强对所属党支部全覆盖、全过程的指导，引导基层结合实际创造性地开展学习教育。要强化宣传引导，充分运用各种媒体资源，用好正反两方面典型，丰富内容，创新形式，及时宣传解读中央和部党组的部署要求，跟踪报道进展和成效，努力为学习教育营造良好的舆论氛围。