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心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字 下面是小编为大家整理的习近平7年知青岁月心得体会精选三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】习近平7年知青岁月心得体会

书籍是人类进步的阶梯,是人类思想的宝库。梦想从学习开始,事业从实践起步。

《习近平的七年知青岁月》一书是由29名采访对象的口述汇集起来的一本采访实录,其中既有曾经同习近平总书记一起插队的北京知青,又有同他朝夕相处的当地村民,还有当年同他相知相交的各方面人士。受访者通过自己的亲身经历,用真实的历史细节。从“知青说”“村民说”“各界说”三个部分,全方位、全视角的还原了习近平总书记当年”苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事,再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。

时间挤一挤还是有的,习近平总书记当年充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲时间来看书。读完《习近平的七年知青岁月》一书我颇为感触,人生需要磨砺,磨砺使人成长。通过此次学习,我更应该在日常的学习生活中明确自身的方向,了解自己为何学习、如何学习,凝心聚力、不断向前。一是要加强专业知识的学习,在学好专业知识的同时,在更高的层次上探索提高学习效率的方法。二是要提高素质,磨炼作风。要在实际工作学习中不断磨炼自己,积极向身边同事学习;脚踏实地,进一步树立创新意识。三是要培养团队意识。和同事要团结友爱、互相帮助,敢担当,能吃苦,最大发挥集体的力量。

【篇2】习近平7年知青岁月心得体会

《习近平的七年知青岁月》真实地描述了总书记当年“苦其心志,老其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的历练经历,再现了习总书记青年艰苦生活和成长经历。本次支部大会围绕总书记青年时期坚定信念理想、矢志服务人民的奋斗历程展开。

在陕北延安梁家河七年知青岁月的艰辛磨炼、积极努力,以及之后的历练,让习近平在困境中完成了一次蜕变,实现了精神上的升华,这就是养成了他胸怀为民谋福利的信念和抱负,这就决定了他所走人生道路的不同。这次学习,让我们明白历史虽然可以告诉我们“格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下”的道理,但唯有青春岁月能让我们树立正确的人生观、价值观和世界观,很大程度上的人生历程差距都跟青少年时代的主观世界、主体努力与人格状态不同息息相关。七年知青岁月作为习近平扣好人生的第一粒扣子和人生的第一步,让我们支部悟到了人民群众的力量的伟大,明白了人们群众的需求的重要性,真正的了解人民,了解了社会。

习近平热爱读书并通古晓今且涉猎盛广,其中很多是关于马克思主义哲学的,他尤其喜欢唯物辩证法。这点也深刻的让作为博士生的我们意识到,要从整体上辩证的分析问题,而不能独立看待问题;要善于运用辩证思维处理各种矛盾,做细致工作;要善于运用辩证思维方式,反复推敲,互相印证。同时,从习近平总书记的系列重要讲话中也可以领悟到,要做到深刻的把握历史规律、历史经验和引经据典,就要加强青少年时期习热爱看书的习惯。

我支部同学在学习过程中,大家都积极参与,踊跃发言,纷纷探讨。刘子源同学认为生活经历能够反映人的生活过程以及新时期的党员精神。王立锋同学认为,腰弯得越深,路才能越走越远。王伟娜同学认为,通过学习总书记的七年知青岁月,使自己对“三农问题”以及农民与土地的关系有了更为深刻的理解。姚星星同学结合自己的学习生活,认为应该学习总书记勤奋好学的和实干创新的精神。韩瑛同学认为,要加强将理想变为现实的能力。李瀚林同学认为,要学习总书记克服生活困难、脚踏实地为人民服务的精神。

我们通过学习《习近平的七年知青岁月》,进一步端正我们的人生观、价值观和世界观,同时通过此次学习,我们意识到学习的力量,让我们在未来更加热爱学习,最后我们也进一步加深了对习近平治国理政思想的学习和了解,进而从鲜活的教材中领悟到了如何把“理想”“学习”“奋斗”个人梦和中华民族伟大复兴结合起来,对我们以后的工作、生活均具有指导意义。

【篇3】习近平7年知青岁月心得体会

中青在线讯(通讯员李京京)4月24日上午,民政部社会组织管理局团总支与共青团中央社会联络部团支部联合召开《习近平的七年知青岁月》读书座谈会。民政部党组成员、社会组织管理局(社会组织执法监察局、社会工作司)局长詹成付,共青团中央社会联络部部长刘爱平出席会议。

詹成付对共青团中央社会联络部团支部来交流座谈《习近平的七年知青岁月》表示欢迎,他指出,学习《习近平的七年知青岁月》是一次非常有意义的活动,在梁家河的七年知青岁月是总书记走向社会的起点,认真读好这本书对于学懂、弄通、读透十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想有非常重要的帮助作用。上山下乡的时代不会重来,但认真阅读书中故事,仍然能够想象出习近平总书记在陕北高原7年知青岁月的艰苦生活和成长历程,领略那个时代的真实风貌,体会其中折射出的高尚精神品质。

刘爱平介绍了全团充分利用《习近平的七年知青岁月》这一生动教材,围绕对青年进行思想引领这一主责、主业开展的一系列学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的情况,并分享了自己的学习体会。她认为,年轻干部应当把青年习近平作为学习榜样、人生导师,保持学习状态、葆有为民情怀、勇于经受磨炼,自觉树立健康、正确的成长观。要切实增强对习近平总书记作为党中央核心的政治认同、思想认同、情感认同,更加自觉地维护核心、拥戴核心、追随核心。

随后,来自两个部门的30多位青年干部、来自北京锦绣潇湘社会工作服务中心等5家社会组织的青年代表分享了心得体会。书中的很多小故事给大家留下了深刻印象,被反复提及,例如初到梁家河村面对“跳蚤关”“饮食关”“劳动关”“思想关”四大关;因为家庭原因在入团、入党、上大学等问题上受到不公正对待和种种考验;广泛涉猎各个领域的书籍并与实践相结合;到四川认真学习建沼气池并回来帮助全村建设;带领村民打地坝、挖井、办铁业社、代销点、缝纫社和磨坊;离开梁家河后不忘接济乡亲等等。青年习近平在困境中自强不息、珍惜光阴读书学习、不怕吃苦敢于吃苦、勇于担当善于谋事、心系百姓多干实事、滴水之恩涌泉相报等精神品质给参会者带来了深刻的启发与触动,整个会议过程气氛热烈,与会同志均受益匪浅。

大家纷纷表示,榜样的力量是无穷的,要认真学习习近平总书记不谋私利、全心全意为人民服务的精神,常记于心、知行合一,树立与党和人民同心同向的理想信念和价值追求,为实现中华民族伟大复兴作出应有贡献。

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