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谈心谈话是一门兼具科学性与艺术性的工作方法,科学开展谈心谈话活动,对加强领导班子建设、激励干部担当作为具有非常重要的实践意义。 以下是小编整理的1月谈心谈话记录(合集3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 1月谈心谈话记录

  一、格式正确

  二、内容写以下几部分

  (一) 取得的成绩

  (二) 安全上存在的问题及分析

  (三 )采取相应的整改措施

  例 :xx大队20xx年第一季度部队管理暨安全形势分析汇报材料

  尊敬的各位领导:

  自20xx年以来,我大队在支队党委的正确领导下,紧紧围绕总队下发的“关于在全省部队开展治三松创五无活动”的有关文件精神,通过在日常实践工作中不断总结经验,结合大队以往存在的诸类安全隐患,切实有效的防止了各类安全事故的发生。下面我将大队第一季度安全管理工作形势向各位领导汇报如下:

  一、 取得的成绩:

  1、在思想方面高度重视。

  大队领导班子调整以来,专门组织召开了安全工作会议,成立了以大队长、教导员为组长,XXX,XXX为成员的安全工作领导小组,把安全工作作为全年的重点工作来抓,坚强组织领导,将安全管理构建在每个层面上。加强灭火战斗安全意识。第一季度属火灾频发季节,大队共出警23起,较往年火灾增多,形势严峻。大队秉着稳中求速,安全第一的原则,真正做到了每战一评,针对在火灾扑救工作中存在的安全问题总结经验,提高官兵的安全意识,确保无安全责任事故发生。

  2.大队组织官兵原原本本学习新《共同条令》、《安全条例》、《安全工作规定》、《正规化管理规定》等法规文件,确保广大官兵熟知内容、意义和作用,牢记于心、表现于形,不断增强条令和法规意识。建立健全了安全工作管理机制,强化量化考评制度,提高干部工作责任心。增强忧患意识,坚持警钟长鸣,在平时工作中做到干部跟班作业,实行干部负责制,确定谁带班谁负责,谁管理谁负责,谁组织谁负责的原则,与干部的切身利益挂钩,真正把安全工作落到实处。严格官兵日常养成,从言行举止、集合站队、队列集会、营院礼节、会场秩序等日常小事抓起,不断培养令行禁止、雷厉风行的军人作风。对违反部队《安全工作规定》的行为,决不姑息迁就。大队着眼抓根治本、深化教育、提高素质、完善规章、严格制度、从严治警、严明奖惩等多方面入手,提高部队的预防能力。

  二、 安全上存在的问题及分析

  1) 官兵思想状况上存在的问题

  1.干部军事素质不强,业务技术不过硬,组织指挥能力较弱,不敢喊“向我看齐”、“跟我来”;一日生活制度落实上不到位,自我学习热情不高,自己不会又不愿去学,不了解实际情况又装懂,不能认真学习研究部队条令条例和规章制度,要会用制度管人管事干部没有做好表率作用,执行纪律不坚决。

  2、官兵存在讲究吃、喝、穿,盲目追求高消费,盲目搞攀比,不顾自己家庭条件和个人收入状况,看到别人买了什么新颖的东西,自己也想买,没有钱就向战友借,向家里要,心理极不成熟。

  3、不少战士厌倦部队生活,害怕艰苦,怕苦怕累,认为部队的条条框框太多,限制了自己的自由,其表现在于训练场上怕摔打,站岗执勤怕风吹日晒,公差勤务嫌脏、怕累等。

  4、不少战士知道自己应该享有什么权利,却不知自己该履行什么义务,一些战士大错不犯、小错不断,也有一些战士老爱跟规章制度打“擦边球”等士官个人和家庭问题增多。

  2) 部队安全形势工作上存在的问题

  1、在灭火救援过程中的安全问题。战斗员安全意识差,在火场上战斗员身上携带的安全保护装备不到位,而盲目的深入火场内部,在火场上通信不够畅通,一些具体的战术措施落实不到位。

  2、在平时的训练中的安全问题。在训练过程中没有科学训练,在体能训练中量过大,导致身体肌肉拉伤,脚扭伤,更甚是有骨折的情况发生。在技能训练中,保护人员保护不到位,安全意识淡薄,特别是在塔上项目训练中要切实做好各项安全保障措施。

  3、在日常管理中的安全问题。日常管理中不能严格按照条例条令执行,日常执勤备战工作中,对车辆器材检查,补充及维护不及时,造成各种不安全因素;外出执行灭火任务和抢险救援工作中,存在不按照现场作业安全纪律进行,安全意识淡薄,影响了部队日常工作的正常开展。

  三 、采取相应的整改措施

  1、严格落实条令条例、各项管理规章制度和部队一日生活制度,切实把各项工作做细做到位。

  2、加强经常性思想政治教育和心理疏导工作,切实把握住战士思想上的波动,询问了解别的同志和及时找本人谈心。加强学习政治文化知识,要求时刻以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,加强思想上的控制力和政治上的敏锐力。

  3、科学有效地进行灭火战斗,预防事故的发生。火场指挥员要善于运用各种方法,采取各种措施,准确、快速地捕捉火势发展蔓延的信息和可能会出现的各种险情的预兆,特别是在掌握表面现象信息的基础上,注意深层次的了解、决定火势走向和趋向的信息。作出准确的判断,制定有效的战术技术措施。

  4、严防训练事故。在进行军事、体能和消防业务训练过程中预防事故发生。落实安全防护措施,训练前,应当做好准备活动和器械装备检查工作,对超过使用年限和不能保证安全的器材装备要及时更换。训练中,严密组织,严格遵守操场纪律和训练器械操作规程,严禁官兵带有情绪参加训练和超强度或体罚训练;对购买训练器械装备要严格把关,健全审批手续,确保产品质量合格。

  5、严防车辆事故。加强对驾驶员队伍职业道德和安全行车教育,增强驾驶员的责任心和法纪观念,培养良好的驾驶作风,提高安全行车自觉性;要求驾驶员在开车时必须集中精力,不准吸烟,吃东西或闲谈。要严格遵守交通规则,服从交通管理。严禁超速行车,强行起车,酒后开车,实习驾驶员不准单独行车以及执行灭火救援任务;经常对车辆检查和维修保养,坚持每周进行车辆检查。在出车前,认真检查车辆方向、制动、灯光等重要部位,严禁带故障出车;行车过程中随时观察车辆运行情况,发现问题及时排除;收车后,对车辆要及时维修,使之处于良好的技术状态。在往返火场过程中,驾驶员应根据季节、气候、道路、昼夜时间等情况,掌握车速、车距和起车时机;战斗员应该在规定位置上坐好,把牢安全抚手。

第二篇: 1月谈心谈话记录

  时间:20XX年5月15日

  地点:办公室

  谈心人:A

  谈心对象:B

  B:透过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

  A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

  B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

  A:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

第三篇: 1月谈心谈话记录

 

  1、问:谈谈你的信仰问题?

  答:我相信党和国家。中国共产党的理想和最终目标是实现共产主义。我坚信,中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴,最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。

  2、问:那么,共产主义社会有哪些基本特征?

  答:第一,社会生产力高度发展,物质财富极大丰富,达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。第二,生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚,生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三,实行各尽所能,按需分配的原则。第四,由于生产力的高度发展,产生剥削阶级的社会条件不复存在,阶级和阶级差别都将消灭,城乡之间、工农之间,脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。第五,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六,随着阶级和阶级差别的彻底消灭,作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时,管理公共事务的机构虽然存在,但它的社会职能已经失去其阶级性质。大学生入党积极分子申请谈话

  3、问:你如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?

  答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。

  4、问:你如何看待目前党内出现的腐败现象?

  答:我认为党内目前的确存在一些腐败现象,但是这不是中国共产党一个组织存在的问题,是世界上每个政党都存在的问题。我国现阶段有党员七千多万,如此庞大的队伍,难免会掺杂一些污垢。但值得庆幸的是,七千万人的队伍中腐败也只是个别几起,不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手:一是加强党内的思想教育,二是从具体角度入手探讨腐败出现的原因,从根本上杜绝腐败现象,比如:探讨“高薪养廉”可不可行等。

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