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记录是一个汉语词语,读音为jìlù,指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。一路范文网今天为大家精心准备了党史学习教育专题民主生活会会议记录3篇,希望对大家有所帮助!党史学习教育专题民主生活会会议记录1篇
时间:20xx年xx月xx日
地点:xxx
主持人:xx
主要内容:
一、日前文学院xx级第四团支部与12级第三团支部共同开展的团日活动被xxx报道。因此往后各班可以对活动做好记录,后与斯菲联系,对我们的活动进行进一步的报纸等形式的报道。
二、本周有一项工作需要同学们完成,就是素质拓展学分的认定,这个材料会存入档案并与我们的学分有关。这项工作比较麻烦,希望同学们都能认真完成。
三、明天省文明楼将进行评比,我们文院d6有参与评比,因此要求今晚同学们回宿舍后进行卫生的打扫,各宿舍门前的地板要拖,栏杆也要擦,宿舍的门和窗户都要进行打扫。检查在下午两点三十分,不反对同学在宿舍,但是要注意宿舍卫生的.保持。
四、宿舍财务要自己保管好,门记得随手锁好,每个人都应该有防范意识。
党史学习教育专题民主生活会会议记录2篇
活动主题:关爱中学生的养成教育
活动时间:20xx年xx月xx日下午2:30
活动地点:中学七年级一班教室
参加人员:各中学参加比赛选手及带队教师
主持人:李老师
活动过程:
一、主持人安排参赛选手
以抽签方式决定演讲顺序,评委老师就座。
二、主持人宣布比赛目的。
通过本次演讲活动呼吁学校及社会给予中学生更多的关爱,激励更多的中学生自强不息,学会自觉、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。
三、演讲比赛顺利进行。
十九名小选手先后进行了精彩的演讲。
四、宣布比赛结果,发奖。
评选出一等奖三名,二等奖五名,三等奖十一名。其中来自八年级的贾庆同学、七年级的李同学、九年级的张同学在比赛中脱颖而出,荣获一等奖。
五、主持人总结。
党史学习教育专题民主生活会会议记录3篇
地点:局机关会议室
出席人:全体干部职工
主持人:
记录人:
主持人发言:根据前一阶段创卫工作检查情况,我局创卫工作离县创卫办要求差距仍较大,为了将这项工作搞好,现将班子会研究的一项意见发言:
一、单位创卫工作要组织机构健全,卫生健康教育要有工作计划等,创卫工作软件资料必须齐全,由徐新初具体负责。
二、坚持“周五卫生日”制度,保证本单位包干片区卫生清洁。
三、健康教育工作制度化、经常化,由办公室对日常工作进行检查,发现问题及时整改,并把检查结果作为股室评比的依据。
四、单位楼院卫生落实专人负责,由局出资将院内围墙进行整修。
五、积极参与县创卫办开展的一些活动。
六、及时上报有关资料和信息。