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  亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。以下是小编为大家收集的六一亲子活动范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第1篇: 六一亲子活动

  各分工会:

  2021年“六一”儿童节将至,校工会定于5月28日组织教职工及子女“六一”儿童节亲子趣味活动。请各分工会组织本单位教职工报名,并于5月25日(周四)下班前将报名表(附后)电子版传办公网工会邮箱。活动方案具体安排如下:

  一、活动时间:

  5月28日(周日)上午9:00至11:00

  二、活动地点:

  学校体育场(如遇天气变化另行通知)

  三、参加人员:

  在职教职工会员及其14周岁以下子女

  四、项目安排

  (一)3—14岁组

  1、百发百中。比赛开始前,参赛队员站在投掷线后。裁判发令后,参赛队员在不助跑的前提下,依次的投掷飞镖、垒球、飞碟至靶盘。每一环节有五次机会,三个环节成绩之和为最后成绩,每人计时1分钟,得分多者名次列前。如遇成绩相等,以用时少者名次列前。

  2、趣味投篮机。每名队员在规定地点投篮5次,投入总数最多的队员获胜投入数量相同时,用时少者获胜。

  3、背篓接沙包。每队2名队员,间隔8米,1名队员背起背篓背对另1名队员,每队20个沙包,裁判法令后比赛开始,投入数量最多的队伍获胜。投入数量相同时,用时少者的队伍获胜。

  4、协力投球。比赛开始前,2名队员拿好器材站在规定的位置,间隔2米,裁判发令后,开始比赛,每队20个球,投入数量多的队伍获胜。

  (二)1—3岁组

  1、幼儿推球。每组三队,孩子在家长的引导下,按照要求的路线,将球滚过来,滚过去,在规定的时间内次数多的为胜。

  2、钻呼啦圈。每组三队,孩子在家长的引导下,按顺序钻呼啦圈,在规定的时间内,速度快的为胜。

  五、奖品发放范围

  奖品不重复发放,当天来校参加活动的在职教职工会员14周岁以下子女,不论参加几项活动每人只领取一份奖品。

  六、注意事项

  1、注意安全。请家长照顾好自己的孩子,不要让孩子离开自己的视线,服从工作人员的统一安排;

  2、爱护环境。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,保持场地卫生;

  3、着轻便舒适服装、平底鞋,注意防暑防晒。

第2篇: 六一亲子活动

  蒲公英儿童之家迎来了第一个儿童节,我们这个大家庭为孩子们安排了“蓝天碧水,共庆六一”海边亲子活动,旨在让孩子们亲近自然,欢乐六一,也为了促进我们蒲公英儿童之家这个大家庭的友谊和凝聚力,希望大家踊跃参加!

  一、活动时间:

  2021年5月31日下午3:30分--2021年6月1日上午11:00分

  二、活动地点:

  美丽的深圳海湾南澳

  三、参与人员:

  蒲公英大家庭

  四、活动安排:

  1、下午3:30分从蒲公英儿童之家出发。

  2、预计下午5:00到达南澳海边。

  3、5:00--6:00“蓝天碧水,沙滩游戏”。

  4、分享食物,大家共同探讨育儿心得。

  5、7:00回酒店休息。

  6、晚上孩子们自由嬉戏,游戏。

  7、2021年6月1日早上9:00--10:00,“欢乐六一,亲子游戏”。

  8、预计11:15分返回儿童之家,活动结束。

  五、注意事项:

  1、建议着运动装、沙滩鞋,家长多为孩子带几套衣服、几条吸汗巾备用。

  2、请自备一些常用物品,如毛巾、饮用水、干/湿纸巾、应急药品如创可贴、野餐食品、太阳镜、相机、防蚊水等等。

  3、家长请和孩子共同准备好沙滩玩具,游泳衣,游泳圈等。

  4、家长请务必看管好自己的孩子,注意海边安全。

第3篇: 六一亲子活动

  一、活动时间

  2020年x月x日--x月x日。

  二、促销活动内容

  活动一:六一节买六送一

  在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

  活动二:迎六一特价商品

  学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

  活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

  三、注意事项

  1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;

  2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;

  3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

第4篇: 六一亲子活动

  尊敬的家长朋友:

  六一儿童节当天,幼儿园联合万达广场举办“六一亲子跑”活动,安排如下:

  时间:6月1日(星期六)上午8:30开始(请爸爸妈妈们8:00签到)

  地点:万达广场1号门

  注意事项:

  1.凡是参与活动的家庭,凭十元押金,可领取亲子套装,活动结束后如果不需要亲子套装的家庭,可以将衣服还给万达宝贝王,退还押金。

  2.当天除了“六一亲子跑”活动,还有很多免费的摊位和互动节目供家长和孩子游玩。

  3.请家长贵重物品自行保管。

  4.请家长在活动过程中务必要注意幼儿的安全。

  温馨提示:

  1.参加活动时请家长和幼儿着运动装穿运动鞋。

  2.参加活动时请家长做好小朋友的榜样,不要随地乱扔垃圾,大声喧哗,到处乱跑。

  3.参加活动的家长请不要过早离场,给孩子树立一个有始有终的榜样。

第5篇: 六一亲子活动

  一、活动目的:

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“一个也不能少”

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排:

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

  1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:_

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:_。

  3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:_。

  4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:__。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:_

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:_

  七、活动流程:

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

  八、文艺汇演评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

第6篇: 六一亲子活动

  一、活动目标

  透过开展庆祝“六一”系列活动,用心创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (5)各班调动家长的用心性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。

  5、xx做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  三、活动资料与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  (1)目的:透过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作潜力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  (2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中持续周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。

  4、“二幼之星”比赛

  (1)目的:透过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)资料与要求:要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛:

  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

  B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的"问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

  (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

  5、游园活动

  (1)活动目的:使幼儿透过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的潜力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)游戏资料:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

  (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

  四、扩大影响

  目的:透过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月20日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

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