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策划是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算,它是个人、企业、组织结构为了达到一定的目的,充分调查市场环境及相关联的环境的基础之上,遵循一定的方法或者规则,对未来即将发生的事情进行系统、周密、科学的预测并制订科学的可行性的方案。一路范文网今天为大家精心准备了迎新元旦活动策划1000字,希望对大家有所帮助!迎新元旦活动策划1000字
前言
时间如白驹过隙,骏马奔腾跑进了过去的时光里,新的一年不期而至,转眼间又迎来了崭新的一年。元旦到来时,我们的校园生活也将要迎来新的一年的到来,为了让我们欢聚一堂辞旧岁迎新年,所以策划了这次元旦活动。为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,进一步增强我校师生学习之余的沟通和交流,丰富我校师生的业余生活,活跃学习氛围,所以我们给广大师生留下了一个真正展示自我风采和勇气的舞台,来体现乐园学校师生的精神风貌。此次元旦活动将以各项活动为途径,充分展现师生风采,增进同学友谊,丰富同学课余精神文化生活,营造良好的校园文化氛围。
一、【活动目标】
通过这次活动让班级成员互相交流,增加信心。为了促进班级各个同学之间的交流与合作,丰富各成员的课余生活,增进各成员之间的了解与友谊。为了欢庆元旦到来,思往昔,迎新岁,共度中华传统佳节。
二、【活动主题】
为丰富校园文化活动,创造美好学习空间,进一步美化我校学生的校园生活,更好的展望新的一年,寄予新的希望,拥抱新未来。在这辞旧迎新之时,辛劳忙碌的师生共同放飞理想的未来。
三、【活动内容】
以元旦晚会为舞台,载歌载舞欢聚一堂
(一)具体形式:歌唱,舞蹈,小品,相声,大合唱,诗歌朗诵,乐器演奏,互动游戏等等。
(二)具体落实:
1、以班级为单位,每个班级最少准备三个节目参与活动
2、以办公室为单位,每个办公室最少准备两个节目参与活动
3、以各单位部门为单位,每个部门最少准备一个节目参与活动
4、以男教师队伍为单位,最少准备两个节目参与活动
5、以女教师队伍为单位,最少准备四个节目参与活动
6、以村小为单位,每个村小最少准备两个节目参与活动
7、其他个人以不同形式参与活动,双人组合或多人组合活动
四、【活动时间】
元旦假日前12月25至31号中某一天晚上
五、【活动地点】
学校礼堂
六、【活动对象】
全体师生
七、【活动准备】
1、通知各个班级该活动的举行;
2、元旦晚会活动的宣传单制作与分发
3、活动所需物资的购买(如活动场地装饰物,礼品,食物,水等);
4、活动主持人的确定;
5、晚会节目的汇报,确定及编排
6、元旦活动前一天进行工作分配的再次人员确认以及节目彩排;
7、活动场地装饰,彩带,横幅等;
八、【活动流程】
主持人宣读致辞,完毕后主持活动开始并讲解活动过程,活动进行,各班主任管理好各班级秩序,活动结束后各班班主任组织各班学生安全有序退场,活动策划活动结束后整理场地。
九、【活动要求】
各个班级在活动过程中应保持着健康向上,青春活跃的精神面貌。保持各班级到场及退场安全纪律,晚会活动期间不随地乱丢垃圾,不随地吐痰,不大声喧哗,不破坏场地秩序。
十、【工作安排】
1、总指挥:负责整个活动的指挥,及时改正错误;
2、督察管理:a、发现问题及时向指挥汇报b、调动协调活动的开展以及监督c、作为后备军,随时协助各单位的工作开展;
3、活动管理:a、主持活动的进行b、选择主持人和审核台词
4、秩序管理:a、负责会场的安全及秩序维持工作b、负责现场话筒,音响的调试及现场的摄影工作;
十一、【注意事项】
1、工作人员在活动期间要随时确保自身安全问题。
2、所有人员一切听从组织组的统一指挥和安排。
3、事先调好话筒、音响等设备,另外多于购买两节电池以作备用,若遇到话筒不能用,则用事先借好的备用话筒。
迎新元旦活动策划1000字
一、活动目的:
为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
二、活动参与者:
初一年级全体同学
三、活动地点:
学校音乐教室
四、形式:
报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出。
五、活动要求:
1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。
2、每个同学都要参与,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。
六、活动内容:
(1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与主题密切相关的节目。
(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。
(5)要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
七、活动安排:
1、制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。
2、每班推选主持人1—2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。
八、活动反思与总结:
活动过程中出现不少问题,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力。
迎新元旦活动策划1000字
一、设计思路:
20xx年新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
三、活动组织者:
幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:
幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房。
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)。
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
(4)歌曲音乐:磁带、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区:托班(一层)负责人:
②游艺区:
小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。
主要负责人:分项负责人:
小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。
主要负责人:分项负责人:
中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
主要负责人:分项负责人:
③音乐表演区:
中一班(二层)游艺项目:卡拉OK
主要负责人:
亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)
主要负责人:xx分项负责人:
④手工DIY:
大一班(三层)游艺项目:手工制作
主要负责人:
大二班(三层)游艺项目:手工制作
主要负责人:
⑤物品交易区(一层舞蹈房)
主要负责人:
(2)活动主要负责人由园长负责,照相由吴老师、周老师负责。
(3)门口扮演圣诞老人人员:(发放贺卡)。
(4)大门口安全负责人。
十、活动办法:
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。
十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十二、活动流程:
1、园长送上新年祝福。
2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。
4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。
5、11:30新年游艺活动结束。