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  工作作风,是汉语词汇,汉语拼音为gōng zuò zuò fēng,指的是人们在工作中所体现出来的行为特点,是贯穿于工作过程中的一贯风格。一路范文网为大家整理的相关的标题供大家参考选择。

  干部工作作风问题

  一、思想认识

  按着学院党委《关于深刻汲取“疫苗案件”教训集中开展干部作风大整顿活动的实施方案》以及学院党委干部作风大整顿活动的工作要求,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的,找准查实存在的突出问题,有针对性地制定整改措施,聚焦查“八不”,破“五弊”, 以整顿为契机,从思想深处进行反思,真查真改,查摆问题,按时按阶段完成整改任务。

  二、“5个清单”情况

  (1)查找问题清单:在工作中布置工作的硬性管理多、柔性疏导少;在工作中,或多或少还是有怕得罪人的思想,怕说多了影响团结,影响工作开展;工作不够深入实际,学习中停留在表面。布置工作说的多做的少;生源情况掌握的不够准确,缺乏精准高效的标准和要求;对新形势新情况缺乏敏感和掌握等。

  (2)原因剖析清单:招生工作时间紧、任务重,工作压力大。因此,往往只注重直接高效的解决问题,而忽略了交流沟通的方法和艺术性;与各二级学院调研走访的太少,服务意识还不够强;自己的思想觉悟还不够,以为只要把工作做好就可以,有些工作让其他人做就可发以;工作上还不够细心,对于省外的招生形势研究的不透彻,缺乏精准高效的标准和要求,对于细节的把控还不够完美;工作时间长了以后,容易墨守成规,习惯于用老方法、老套路解决问题,创新点不足。

  (3)整改措施清单:工作中遇到问题时,多与上级领导、各分院、本部门下属及时沟通,交流时要注意方式方法,尽量柔性解决问题,做好带头模范作用;今后要加强服务意识,多走访调研,深入了解各二级学院的目标与需求,切实做好服务工作;今后要加强主动服务意识,即使工作再忙,具体工作也要亲自去做,同时要抽出时间进行党性理论的学习,学会利用好e支部;抽时间亲自去到省外进行深入的调研考察,精准把控各省生源文理比例、专业需求,科学设置招生计划;在今后的工作中,要增强创新意识和创新精神,努力开拓新的招生渠道。

  (4)责任落实清单:扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心;学习党章党规党纪,提高管党治党理论水平;落实“一岗双责”;加强制度的执行力度;加强对新知识、新本领的学习;坚持述责述廉;提高责任意识,服务意识;提高工作标准、加强目标管理。

  三、“5笔帐”情况

  作风建设整改情况:坚持问题导向,聚焦“八不”“五弊”,对照法定职责和省委要求,深刻反思自身存在的突出问题,共查摆出突出问题5个,具体表象6个,制定整改时间表、任务书、路线图,采取学习、调研、沟通交流等措施,对5个问题进行解决。

  四、存在不足

  (1)政治理论学习不够深入,常依赖组织的安排,个人自学不够。受日常事务性工作的影响,导致学习时间难以保证对文件精神的领会不够透彻,主动学习力度不够。

  (2)在落实“一岗双责”中存在政治思想学习主动性不强,制度落实不够扎实,监督力度不强,思想认识不高,存在“形式主义”等问题。

  (3)工作开展创新力度不够,还停留在以前的思路和方法上,已经不能适应新时代的需求。

  (4)对本部门管理不到位,还存在分工不清,责任不明,有推、等、靠的现像。

  五、下步工作要求

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  (1)进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。

  (2)认真做好“三个计划”的细化工作。(2019年3月份的单招、6月份的秋招及中高职衔接)科学合理分配省内、省外招生计划。,

  (3)建立招生宣传网,有效建设重点生源地,根据实际情况,将招生宣传工作分区、分块、分片落实。由建立招生办统筹,以二级学院为主,全员共同参的招生宣传格局。今年我们在与中职合作办学的力度要加大,在现有的30家基础上再增加10家,力争生源储备人数达上千人。

  (4)细化招生宣传工作,根据不同省市考生关注的问题,拟定不同的解答题纲,利用各种方式与考生沟通。扩大招生力度。

  (5)加强招生宣传队伍建设。由各学院推荐组建一支热爱招生工作、熟悉招生相关政策,善于沟通的老师组成宣讲团,为深入宣传做好准备。

  (6)落实责任,优化网上录取工作的每个环节.从计划申报到计划调整、考生报名、投档、录取名单公示等环节严格把关,做好安全防范措施,确保工作有序进行。

  (7)加强内部管理,做好招生资料的保密、存档工作。做好本部门人员安排和管理工作,明确分工和责任落实,确保工作的顺利开展。

  干部工作作风问题

  (一)学习不求实效。一是各级干部一般都能参加上级和单位组织的学习,但联系实际、学以致用做得不够,有时学习成了必须完成任务的一种形式和为了上级的检查。二是个别领导在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求,但督办检查指导较少,强化学习的措施有时跟不上。三是满足于差不多,不下功夫研读原著,不用心领会精神实质。

  (二)精神状态欠佳。一是胸无大志,精神萎靡不振。有的情绪低落,态度消极,当一天和尚撞一天钟;有的悲观失望,自甘平庸,船到码头车到站的思想严重;有的牢骚满腹,怨天尤人,自以为怀才不遇,工作随随便便,甚至自我标榜政治上无所求,工作好坏无所谓,经常散布消极言论。二是进取心不强。满足于当“太平官”,做“太平事”,守摊子、保位子,不求有功但求无过,过安稳太平日子;思想保守,甘居平庸,缺乏争创一流、敢于争先精神。

  (三)办事效率不高。少数干部为民服务的宗旨意识不强,执政为民的思想树得不牢,对人民群众缺乏应有的感情,自以为是,高高在上,不能体察民情,了解民意,不为方便群众,只想方便自己,不能真正做到情为民所系,利为民所谋,对上门办事的群众不热情,不主动,门难进、脸难看。主要表现在:一是责任意识不强。少数干部在其职,不谋其政,不作为,不愿干,信奉干好干坏一个样,不求有功,但求无过。二是服务意识淡薄。我局作为城市管理的职能部门,接到群众有关市容环境卫生的投诉很多,有直接上门投诉、电话投诉、市容网投诉,少数科室、干部对待群众投诉重视不够,有厌烦情绪,敷衍了事,有时只承诺不兑现,只表态不办-理,缺乏起码的诚信和服务意识。三是办事拖拉。有些干部今天的事拖到明天办,本月的事拖到下月干;有的部门对基层反映的问题、要求办-理和答复的事项,相互扯皮,相互推诿,久拖不办、久拖不决,耽误了办事者的时机和商机。

  (四)自律意识不强。一是对自身要求不严。上班有迟到早退现象,工作时间办私事,在职不在位,在位不干活,钻领导空子,打纪律的擦边球。二是行政执法欠耐心说服。因工作性质,我局执法对象大多是弱势群众的个体户、小摊小贩,少数执法干部不能够重视以人为本,时时做到动之以情,晓之以理,耐心说服,有时过于简单,产生了负面影响。三是执法原则性不强。

  干部工作作风问题

  广大基层干部,既是党的各项方针政策在基层宣传贯彻落实的具体执行者,又是农村经济社会全面发展、稳定和农民致富奔小康的组织者和服务者,更是引领一方科学发展的实践者。他们与基层群众联系最紧密,关系最密切,他们的作风直接关系到党和政府的形象,关系到党的事业和农村工作的发展,关系到科学发展观在基层的贯彻落实。结合日常工作实践,就基层干部作风方面存在的问题、原因与对策,做粗浅探讨。

  一、基层干部作风方面存在的问题

  从总体上看,基层工作相对艰苦,工作环境和条件较差,工作任务繁重,为当地的经济发展、社会和谐稳定做出了应有的贡献,但也有一些基层干部在作风建设方面还存在一些不容忽视的问题。主要有以下表现:

  1、政策水平不高,工作方法简单。基层干部对政治理论、党和国家的方针政策、法律法规的学习相对不足。一些干部不能很好地掌握党在农村的各项方针、政策,尤其在新形势下对脱贫攻坚工作中出现的新情况、新问题无法正确把握;

  有些干部采取上有政策,下有对策的行为损害群众利益;

  这些问题引起群众的不满,引发了一些不稳定问题。

  2、纪律观念不强,作风相对涣散。基层干部鉴于其工作条件的特殊性,经常要出差,如果自我约束能力不强的话,往往出现工作不出力、随意上下班,“走读”等许多问题,由此产生群众找人办事难的问题。在行风政风督查或群众来信中往往发现有些干部溜岗、上班时间干私事等问题。

  3、服务意识不浓,责任意识淡薄。一些基层干部的宗旨意识不强,尽职尽责的观念淡薄。一是缺乏上进心,工作马虎应付,不求有功但求无过,做一天和尚敲一天钟,有的甚至连钟都不敲。工作互相推诿拖拉,挑肥捡瘦,遇到难事要事退避三舍,回避责任。二是观念错位,以管理者自居。“官不大,僚不小”,不能站在群众的立场和角度看问题,横、冷、硬、推,“门难进、脸难看、事难办”现象仍时有发生。

  4、创新意识缺乏,进取精神不足。一些基层干部工作缺乏激情和创新,不求上进。一是思想意识跟不上形势发展。许多人习惯于凭经验办事,墨守成规,片面求稳怕乱,以致于所担负的工作长期停滞不前。二是工作思路陈旧。习惯于照搬照抄,年年老一套,对新情况新问题懒于思考,工作缺招数少突破。三是调研精神欠缺。许多工作不能深入群众、深入实际开展调研、形成思路,汇报数字看天花板,凭空想象,走村入户工作蜻蜓点水,走马观花,不求实效。

  二、作风方面存在问题的原因分析

  基层干部作风方面的问题虽然发生在少数干部身上,分析起来,有如下原因:

  1、队伍素质参差不齐。一是文化程度偏低。从基层干部知识机构来看,大专中专文化程度的比较普遍,本科以上的偏少。二是年龄老化严重。我镇平均年龄超过45岁以上超过41%。三是人员力量不足,干部频繁调动,县直部门借调人员偏多,一些站办所工作人员只剩两三个人,甚至只有一人。四是综合素质不高。一方面较低的文化程度和较大的年龄,影响了新观念、新知识、新思想的接收;

  另一方面干部更替不快,老的干部在经验丰富的同时带来了按经验办事的经验主义。人员素质参差不齐产生的“木桶效应”,已成为当前基层的突出问题。

  2、社会不良价值观念的影响。我国正处于社会转型期,许多价值观念大量涌现。由于一些干部平时加强自身修养和党性锻炼不够,受西方资产阶级的一些腐朽思想以及封建残余思想观念,市场经济的趋利性等思想意识影响,使他们的人生观、价值观、权力观出现偏差。面对基层工作辛苦、待遇低的实际,感到前途渺茫,思想不平衡,干工作论报酬、做事情讲“实惠”。少数干部不愿意在基层扎根创业,而是想着过渡几年就回城里。

  3、教育的效果不够理想。虽然干部教育问题提得很响,但往往达不到预期的效果。一是教育培训载体过多。教育活动虽比较频繁,但主题变化过快,造成多头教育、重复教育,使干部产生厌学思想。二是教育培训形式陈旧。普遍存在形式单一、渠道狭窄、方法陈旧等问题。三是教育效果评价机制尚未形成。造成干部“学与不学一个样”、“学好学差一个样”,学习往往仅凭个人兴趣,缺乏学习的压力和动力,难以激发干部学习的积极性和自觉性,导致有学无效。

  4、干部管理体制还存在一些缺陷。一是薪酬制度存在缺陷。尤其是公务员与事业单位同工不同酬,造成在同一办公室工作的干部,因身份不同,公务员比一般事业干部工资高近千元,不同单位之间的差距更大,导致一些干部心理不平衡,工作积极性难发挥。二是干部选拔任用渠道不畅。由于基层机构级别较低,职数少,晋升难,许多干部辛辛苦苦一辈子,退休时还是个科员。三是权责利不够统一。基层干部职权小却责任大,像安全生产等底线工作,一旦发生安全生产事故,往往是第一责任主体,由于干部对此深感“冤枉”,产生较大的消极影响。

  三、加强基层干部作风建设的若干对策

  加强基层干部作风建设是巩固党的执政基础的需要,是贯彻落实党的路线、方针、政策的要求,是广大人民群众的强烈呼声,针对基层干部作风方面存在的问题及原因,应从以下方面加强:

  1、建立健全教育培训制度,不断提*部的整体素质。一要健全教育培训制度。做到定时定量完成学习任务。二要创新教育培训形式。采取“派出去学,请进来教,走出去看”等形式,不断创新优化培训方式。三要提高教育培训的针对性和实效性,根据现阶段基层工作需要,以胜任本职工作为目标,以服务“三农”为重点,以短、专、快的专题培训为重要形式,做到“缺什么补什么”。四要建立科学合理的教育效果评价机制。通过宣传推广典型,开展学习竞赛,以考促学等办法,营造浓厚的学习氛围。

  2、要坚持制度管人,增强干部的监督管理。一要建立健全内部管理的各项规章制度。如严格考勤和请假制度,克服一些干部中存在的工作散漫、消极问题。二要细化职位职责要求。明确分工,定岗定责,明确责任,防止干部之间互相推诿扯皮。三要建立健全科学的考评体系。在纠风工作中加大对基层政风行风的评议力度,实行立体测评方法,邀请考核对象的上下级、同级、服务对象参与测评,发挥群众的评价监督作用,同时要把考核结果作为干部奖惩和选拔任用的重要依据。四要严肃问责。对责任事件,严肃责任追究,对责任人员绝不姑息,让基层干部时刻葆有紧迫感和责任感。

  3、建立健全保障激励机制,解除干部的后顾之忧。一要建立健全选拔任用机制。本着“公开、平等、竞争、择优”的原则,引进优秀人才充实基层干部队伍,以增强生机和活力。由此而产生“鲶鱼效应”,带动干部整体素质的提升。二要建立公平合理的工资福利机制。要及时解决当前存在的“同工不同酬”的问题。适当增加基层干部工资、福利待遇和公用经费。三要建立健全科学合理的奖惩机制,做到责权利相统一。结合“三项机制”,使那些“想干事、能干事、会干事、干成事”的干部得到提拔,受到重用;

  使那些“不想做事,不会干事,干不成事”的干部受到应有的惩罚。让基层干部感到“基层有事干、生活有保障、成长有希望”,将更多的精力投入到基层工作。

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