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  剖析,汉语词汇,拼音pōuxī,意思是辨析,分析。一路范文网为大家整理的相关的教师自我批评和自我剖析,供大家参考选择。

  教师自我批评和自我剖析

  一年来,本人在党组织和单位领导的正确带领下,以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现个人总结如下:

  一、思想政治方面:积极要求进步,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动,提高党员觉悟。

  二、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极思考,有良好的学习习惯。学习讲究方式办法,注重实效。遇到场馆管理问题,认真分析,仔细钻研。通过刻苦学习,为公司的发展出力。

  三、工作方面:认真负责,踏实肯干,合理安排。对场馆检查中发现的问题,及时安排人员进行处理。二是消防安全工作,进行定期消防安全隐患排查与维护教师民主评议党员登记表个人自评教师民主评议党员登记表个人自评。三是梳理、整理消防安全管理制度16项;景区各场馆安全工作日志台账;景区安全事故应急预案;形成较齐全的安全管理制度。并通过对制度的不断更新完善,较好的完成了场馆部的制度建设工作。

  四、生活方面:生活朴素,生活习惯良好,作风正派。待人友好,与人相处融洽。尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感,有较强的组织协调能力和沟通能力。

  总结一年来,在管委会党组织和单位领导的正确带领下,我虽然取得了一定的进步,但还存在一定的不足。我将在下一年的工作中,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求严格要求自己,做好本职工作,积极进取。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高党的思想政治理论水平,为公司、场馆部的管理水平提升做出贡献。

  教师自我批评和自我剖析

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过深入学习培训,我进一步发现了自己作为一名共产党员教师的不足和缺点,并认真进行了剖析总结如下:

  一、思想方面:

  我拥护中国共产党的领导,热爱,学习和宣传马列主义、毛泽东思想。深入学习并领会科学发展观的思想,并用于指导自己的教学工作。在工作中尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在政治上、思想上、行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致。能够廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不做任何违反教师职业道德规范的事情。能够忠诚党的教育事业,遵纪守法,处处以一个合格的共产党员的标准,严格要求自己。

  二、工作方面:

  工作上我认真、踏实、任劳任怨,不迟到、不早退。工作踏实勤奋,开拓进取,勇于创新,积极投身教育教学改革,具有较强的接受新课标的能力。在课堂中,善于运用自己学到的教学理论,充分发挥学生的主体地位,本着“为了每一个学生的终身发展”的理念,不断的总结、反馈、提高、优化课堂教学。

  三、缺点和不足:

  1、不善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事一定要问几个为什么?要进行独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

  2、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

  下一步努力整改方向:其一应当提高执行力,要有担当。虽然对学校布置的工作会全力以赴的完成,但是,缺少主动做事的自觉性,总是有依赖思想,以后会力争做到完成学校布置的。其次要提高做事的效率。在工作中,要克服惰性心理。对近期要完成的工作,要有计划,找思路,想在先,做在前。不能等、依、靠,该完成的事要有提前量,否则,遇到预料之外的事,便会手忙脚乱。工作没有质量不说,自己也会疲惫不堪。其三是要有团队意识。在工作中会多注重细节,要与领导班子成员多沟通,达成共识,在工作做到标准统一,要求一致。有利于团结的话多说,有利于团结的事多做。努力做一名合格党员。

  教师自我批评和自我剖析

  实验小学党支部严格按照局党委的统一部署,准确把握本年度专题组织生活会的主题和基本要求,认真学习贯彻党的十九大会议精神,在重点搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的基础上,以“强化师德教风、服务每位学生”为重点,深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话,从严从实做好各项准备工作。认真学习新党章,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务,对照党章党纪,对照正反典型,联系班子及成员实际,认真查找存在的突出问题,深刻剖析问题产生原因,深挖症结根源,逐项提出整改落实的思路和措施,进一步明确了今后的努力方向。

  一、存在的主要问题

  学校领导班子通过自己找、师生提、互相谈、集体议等多种形式、多个层面,广泛征求意见建议,认真查找思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。征求到方方面面意见建议31条,梳理为5个方面的问题。

  (一)理想信念方面。一是自我要求有所降低。领导班子成员能够做到理想信念坚定,但通过查摆,我们发现对党员干部教育管理有所放松,没有把意识形态工作放在更高的位置,存在抓修养不如抓行动直接、抓思想不如抓工作具体的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,导致有个别党员存在对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识和群众观念有所减退等现象。比如,在实际工作中,年龄大的领导干部缺乏责任感、事业心,不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。二是政治敏锐性还不够强。领导班子成员能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定、态度坚决。但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是对意识形态领域的复杂性认识不够,对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。

  (二)纪律规矩方面。领导班子成员在工作中能够始终严守政治纪律政治规矩,时刻同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,对党忠诚老实。但存在内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如,对于个别同志对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格。

  (三)工作作风方面。一是理论学习不够深入,政治理论学习浮在表面,思考不够深入,缺乏系统研究和深刻理解,学习的广度和深度欠缺,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,没有很好的领悟其中蕴涵的精髓要义、立场、观点和方法,更谈不上用这些理论来指导实践,解决现实问题。班子成员在理论学习上浅尝辄止,工学矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致学习效果不明显。二是工作落实力度还不到位。在具体工作推进上,存在抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。工作安排部署的多,督促检查的少,有时存在有决策不果断、落实不到位的情况。

  (四)担当作为方面。一是创造性开展工作不够。有的班子成员在创新工作方法方面欠缺,凭经验想问题、按老套路办事情的现象依然存在。比如,有的党员干部思想还不够解放,习惯于惯性思维,接受新理念比较慢;二是自我要求还不够严格。个别班子成员存在不愿闯、不愿试,怕出问题、怕担责任的思想,在谋划发展上站位不高,对发展中的困难、前进中的盲区、改革中的硬骨头,敢想、敢干、敢闯、敢试的魄力减弱,致使工作效果不理想。三是干事创业激情有所弱化。工作中锐意进取的开拓精神不足,存在精神懈怠现象,有“不求无功、但求无过”思想,只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我革新、自我提高的要求。

  (五)组织生活方面。组织生活缺乏创新性,坚持“三会一课”制度方面,满足于上级要求的“规定动作”,内容比较单一,缺乏创新性。

  二、产生问题的主要原因

  (一)理想信念不够坚定。班子对政治理论学习抓得不紧,学习缺少针对性、系统性和全面性,流于形式、流于表面,没有持续性开展,放松了对班子成员世界观、人生观、价值观的改造。思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,放松了对作风意志的再锤炼,没有及时“补钙”。有的同志工作上缺乏积极性、主动性,标准不高,要求不严,这些问题归根结底是理想信念不坚定所致。

  (二)党性修养有所弱化。抓事务性的事情多,抓经常性的修养少,以调查研究推动问题解决的能力需要提高

  (三)改革创新力度不大。有的在精神状态上满足于已经取得的成绩,有凭经验、吃老本的现象,在改造主观世界、树牢“三观”上有松动,解放思想、敢想敢干、敢于创新的劲头不强。

  (四)制度执行不够严格。个别班子成员不能以铁的纪律约束和规范自身行为,存在纪律松懈、对教师的教育、管理和监督不力,致使个别教师存在违反师德的情况。

  三、今后努力方向和整改措施

  第一,坚定正确的政治方向,始终做到政治合格。倡导终身学习的理念,进一步完善学习制度,创新学习形式,通过讨论交流、专家授课等多种方式,深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,准确理解、深刻把握党的路线、方针、政策的科学内涵和精神实质,切实用新思想新理论武装头脑、指导实践、推动工作。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,坚决维护党中央权威和集中统一领导,始终做政治上的清醒人明白人。

  第二,严格锤炼党性,始终做到执行纪律合格。党性修养只有起点,没有终点,党性锤炼永远在路上。严格落实中央八项规定精神和省市教育局有关规定,做到对党忠诚老实,说老实话、办老实事、做老实人,自觉接受党规党纪的规范和约束。严格按照《关于新形势下党内政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》要求,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。认真贯彻民主集中制,进一步提高集体决策民主化、科学化水平。严格廉政建设责任制,认真履行党风廉政“一岗双责”职责,严格执行领导廉洁从政各项规定,坚持用制度管权、管人、管事,抓好班子、带好队伍,争作清正廉洁的表率。

  第三,发扬党的优良传统和作风,始终做到品德合格。继续发扬党的优良传统和作风,坚持不懈用好批评和自我批评这个武器,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任,为全校教师立好标杆、作好表率。

  第四,强化责任担当,始终做到发挥作用合格。坚持调查研究,着力解决热点问题,师生、家长反应强烈的问题,提高解决问题的针对性、时效性,办好人民满意的教育。

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