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党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。以下是小编整理的党支部党建工作实施方案范文四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 党支部党建工作实施方案

  为进一步强化中心党建工作,充分发挥群团组织作用,丰富职工群体生活,致力于将中心党支部打造为优秀基层党支部,根据财政局机关党委的统一部署,结合xx年住房公积金“立足六项重点,实现四个提升”二十项重点考核任务要求,经研究决定,组织开展主题为“三围绕三落实”的党建活动。

  一、指导思想

  以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,提升党建工作创新能力,提升党员干部理想信念,提升全市住房公积金管理和服务水平,实现公积金党建工作再上新台阶。

  二、活动安排

  扎实推进党的基层组织建设。开展围绕工作实际,落实问题整改;围绕服务民生,落实制度保障;围绕示范创建,落实服务承诺的“三围绕三落实”主题党建活动。以“提素质、展风采”为抓手,开展系列活动,进一步提升干部职工的政治修养、职业道德和综合素质,积极打造“六型中心”。具体活动安排如下:

  (一)坚持理论联系实际,建设学习型中心

  1.认真落实“三会一课”制度。抓好支部日常学习,重点学习《系列重要讲话读本》、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、十二届全国人大三次会议《政府工作报告》、《“四个全面”学习读本》、“三严三实”专题学习内容。

  2.组织多元化教育培训活动。不断改进学习方法,创新学习形式,增强学习实效性。通过举办干部研修班、外聘专家讲座、网络在线学习等活动,不断开拓视野,提高干部职工的理论水平和创新能力;开设“每季讲堂”,选拔综合能力强的业务骨干进行授课,学习党和国家最新的方针、政策、文件精神以及我市住房公积金工作的政策规定、操作规范等知识。坚持理论联系实际的学风,学以致用,进一步提高党员干部的思想政治水平和党性修养,提高运用理论解决实际问题的能力。

  3.开展“书香中心”读书活动。积极开展读书活动,中心党支部要每两个月开展一次讲学,定期开展读书交流活动,

  每位党员干部要努力做到读一本好书,撰写一篇心得体会并积极参与市财政局举办的“书香进支部”评选活动。

  (二)提升精神文明建设水平,建设服务型中心

  1.开展文明创建活动。以新城区客户服务部为载体,推进“全国青年文明号”和“党员示范岗”创建工作。成立创建工作领导小组,通过创建活动进一步打造“阳光公积金,安居惠民生”这一优质服务品牌,促进服务质量和服务水平双提升。

  2.开展“建制圆梦”公积金维权行动月活动。以“建立住房公积金制度,圆住房安居梦想”为主题,通过举办广场咨询、召开企业约谈会、“百家单位”专项稽查等一系列专项活动,进一步扩大公积金社会知晓率,提高职工维权意识,保障职工合法权益,切实推进我市住房公积金事业更好更快发展。

  3.开展“缅怀先烈,服务社会”主题活动。为更充分发挥党组织的战斗堡垒作用,增强团队凝聚力和战斗力,组织广大党员干部走进红色革命根据地,接受爱国主义教育,提升爱岗敬业、无私奉献的工作激情,脚踏实地做好本职工作,更好地服务社会、服务职工,为公积金事业发展添砖加瓦。

  (三)加强党的作风建设,建设勤廉型中心

  1.做好党风廉政建设和反腐败工作。坚持“标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防”的方针,以完善惩防体系建设为载体加强制度建设,以落实责任制和强化监督检查为抓手提高制度执行力,围绕服务民生、服务基层和服务职工,开拓进取,务实创新,为实现住房公积金管理工作的新提升、新跨越提供坚强有力的政治保证。

  2.推进作风效能建设。为进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,落实“三严三实”要求,切实转变干部作风,开展领导干部“三解三促”活动。深入对口社区、服务窗口、委办银行、分支机构,了解社情民意、化解矛盾纠纷,破解工作难题,真正做到以人为本,以民为先,拓展干群联系的新载体,展示中心作风建设的新形象。

  (四)调动各方面积极性,建设活力型中心

  1.组织“激发潜能超越自我”主题拓展训练。组织全体干部职工进行拓展训练,以达到锻炼身体、缓解压力并通过活动激发参与者的自信心,挖掘潜能,增强团队精神,提升队伍凝聚力向心力的目的。

  2.举办“健康生活”杯掼蛋比赛。为丰富职工业余文化生活,营造欢乐祥和的节日气氛,举办中心首届“健康生活”杯掼蛋比赛。通过比赛活动,加强同事之间的联络、交流,促进身心健康,增强党支部的向心力、凝聚力,推动中心各项工作再上新台阶。

  3.举办“人人露一手”厨艺大比拼活动。为丰富中心干部职工的业余生活,倡导健康生活方式,在中心全体干部职工中开展迎中秋、国庆厨艺比拼活动,通过现场展示、pk,搭建一个交流经验,增进感情的平台。

  (五)发挥党员先锋模范作用,建设凝聚力中心

  1.组织纪念抗战胜利70周年活动。举办全市公积金系统抗战知识和公积金业务知识竞赛活动,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

  2.开展“优秀基层党支部”创建活动。根据市委组织部《关于实施先进党支部建设工程的意见》,结合公积金支部实际,认真做好支部各项工作,进一步提升支部党建工作科学化水平,不断巩固支部组织基础,争创优秀基层党支部。

  3.继续做好组织发展工作。以“坚持标准,严格把关,慎重发展”的方针,严格新党员发展程序,坚持做到成熟一个发展一个。加强谈心工作,增设客户部党小组,实行支委值班制。

  (六)认真做好结对帮扶工作,建设和谐型中心

  1.做好“党员进万家”工作。按照市委的统一部署和市财政局的相关要求,做好“献爱心送温暖”结对帮扶工作,对困难家庭给予适当的经济救助。

  2.积极参加社会公益活动。一是组织党员参与“社会妈妈”活动,实施心理疏导、思想培育、生活关爱和经济帮扶。二是举办暑期“童眼看镇江”活动,组织受助的孩子及小记者参观新公积金服务大厅、南山北入口、金山湖,让孩子们感受家乡的变化,激发他们勤奋学习、感恩社会的正确价值观,体现公积金中心的社会责任和人文关怀。三是开展“慈善一日捐”活动,以实际行动宏扬无私奉献、助人为乐、尽责社会的优良传统,展现公积金人乐善好施、关心慈善的优良品质。

  三、具体要求

  1.加强组织领导。开展党建主题活动是促进公积金事业健康发展的重要载体,要充分认识到开展党建活动的必要性和重要性,切实加强活动的组织领导,确保各项活动的圆满成功。

  2.精心筹划落实。各牵头部门要按照方案要求,制定切实可行的活动计划,保障各项活动有序开展;全系统干部职工要积极参与,确保活动取得实效。

  3.强化台账管理。牵头部门要做好活动的全程影像采集工作,将相关影像资料收集、整理、汇总后及时上报,支部要建立完备的活动台账资料。

  4.做好信息宣传。各项活动的组织部门要加大对活动的信息宣传报道力度,保质保量、及时高效地上报相关信息,做好活动的对外宣传工作。

第2篇: 党支部党建工作实施方案

  为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,落实新时代党的建设总要求,坚持和加强党对教育工作的全面领导,通过党建标杆学校建设,全面提升教育系统党建工作质量和水平。充分发挥学校基层党组织在教育改革发展中的政治核心作用,推进学校党建工作创新,繁荣学校党建文化,根据彭水县教工委印发《中共彭水苗族土家族自治县委教育工作委员会关于培育党建标杆学校的实施意见》(彭水教工委发〔2020〕11号)文件要求,学校党支部决定在全校党员中开展“强责任、创特色、促发展”党建标杆创建活动,为提高创建活动的实效性,保证创建工作的制度化、科学化、规范化,结合本校工作实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕新时代党的建设总要求,以立德树人为根本,充分发挥党组织的政治核心作用,全面加强教育系统党的建设,推动中小学党组织组织力有效提升,阵地建设更加完善,党组织各项制度更加健全,党务工作更加规范,党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用更加突出,党建和教育中心工作融合更加紧密,为推动高谷教育高质量发展,努力办好人民满意教育提供坚强的组织保证。

  二、基本原则

  1.遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建标杆的创建工作。

  2.围绕中心、服务大局的原则、紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用标杆建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。

  3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,切实把创新贯穿于党建标杆创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。

  4因校制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建标杆与学校各项工作相互促进、协调发展。

  三、领导小组

  成立“高谷中学校创建党建标杆领导小组”,领导小组由党支部书记和委员组成。

  组 长:何松涛(党支部书记)

  副组长:黄山川(党支部副书记)

  苏 渝(支委委员)

  蔡建波(中共党员、党办主任)

  成员:全体党员

  领导小组下设办公室在党办,由蔡建波同志担任办公室主任。

  四、创建基础

  在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,我校在认真总结主题教育成功经验的基础上,紧密结合学校实际,突出实践特色,围绕中心工作,紧扣党员“爱岗敬业奉献,争创一流业绩”、班子“引领科学发展,创建特色学校”的活动主题,做到了领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位,取得了阶段性成果,全体党员进一步认清了自己肩负的责任和使命,强化了组织意识、纪律观念,使广大党员能更加自觉地用“习近平新时代中国特色社会主义思想”理论武装头脑、指导实践、推动工作,真正把“习近平新时代中国特色社会主义思想”重要思想落实到各项工作中,把党员的先进性体现到具体行动上,基本达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,为开展党建标杆建设打下了良好的群众基础。

  五、创建目标

  以党建标杆建设为载体,进一步巩固和扩大主题教育的成果。把创建标杆党建活动与主题党日活动紧密结合起来,与保持党员先进性的长效机制紧密结合起来,与学校的中心工作和学校事业的发展结合起来,构建党员先进性教育的新平台,形成主题突出、创意新颖、上下联动、富有实效的党员教育体系。

  1.“党建+学校管理”相融合。围绕党的教育方针,把党组织工作融入到教育教学各项工作之中,充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒作用。

  2.“党建+师德师风”相融合。通过政治理论学习、榜样示范、评价激励、活动开展、制度规范等,不断加强教师思想政治教育和新时代师德师风建设,充分发挥党员教师模范带头作用,引导教师争做“四有好老师”“四个引路人”,提升教师教书育人的荣誉感和责任感,提高教师的师德水平和业务能力。

  3.“党建+师资队伍”相融合。实施党员名师引领工程,开展党员“上示范课,当带头人,争服务星”,党员骨干教师、入党积极分子结对年轻教师等活动,有效提升教师素养。

  4.“党建+教育教学”相融合。把学校教学改革、教学质量评比、特色课程文化建设作为切入点,通过党员教师引领示范、赛课、送教下乡、评选“每月之星”、“年度之星”等方式,充分发挥党员在教育教学中的引领示范作用,不断提升学校教育教学效果和办学水平。

  5.“党建+志愿服务”相融合。深化在职党员到所在社区和居住地区报到的“双报到”制度,推进学校党支部与社区结对共建,推动党员教师服务群众、宣传群众、引导群众,积极参与社区治理、文明出行、乡村振兴、环境治理、党员联系困难群众、困难家庭学生等志愿服务活动,让教师党员亮身份、见行动、树形象。

  以党建标杆建设为动因,强化党员的先进性作用。凡事要求党员增强责任意识,参与的每件事要有亮点,在每个岗位上要有作为。通过强化党员责任教育、党员管理和党务培训,树立一批富有先进性、具有代表性、体现时代性的先进典型,建设一支思想政治素质好、本职业务精、作风扎实过硬的党员队伍,充分发挥党员在各个工作领域的领衔作用,在推进学校特色强校、文化强校中率先垂范,多做贡献。以党建标杆建设为契机,切实加强我校党组织的执政能力建设。

  六、方法步骤

  (一)宣传发动阶段(2020年7月)

  采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员教师积极投入到党建标杆创建活动中来。组织党员和教师开展创建党建标杆大讨论,集思广益,确定支部党建标杆的名称和在集思广益的基础上,研究制订出高谷中学校“强责任、创特色、促发展”党建标杆创建活动实施方案,明确目标,分解责任,落实创建措施,建立一套创建党建标杆的管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制。把党建标杆的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。

  (二)具体实施阶段(2020年8月--2020年11月)

  第一步:加强领导,组织落实。成立“高谷中学校创建党建标杆领导小组”。领导小组分工合作,团结有力,充分发挥其核心作用,定期讨论研究创建工作的情况,协助党组织参与创建过程中重大问题的决策,保证和促进创建工作的顺利进行。

  第二步:整合资源,创新创优。认真总结党建工作中的好举措,好做法,充分挖掘、整合学校现有的活动资源,在品牌建设过程中形成新思维、新口径、新语言、新内容、新途径、新举措,促使党建标杆项目有实效性、吸引力和感染力,通过党建标杆建设,整体提高党组织的凝聚力和战斗力。

  第三步:捕捉亮点,形成特色。有亮点才有活力,有特色才有发展。随着党建标杆建设活动的开展和逐步推进,要不断梳理活动思路,调整活动进程,充实活动内容,反思活动效果,采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有,人有我精,人精我优,捕捉亮点,形成特色,扩大活动品牌的生命力,张扬品牌项目的感召力。

  第四步:加大宣传,扩张影响。利用主题党日活动,向广大党员宣传党建标杆建设的动因和意义,提高党员积极参与党建标杆建设的自觉性和生动性,利用各种媒体,宜传党建标杆建设所取得的阶段性成果,树立党组织的良好形象扩大党组织在教育事业发展和和谐社会创建中的影响力。

  (三)总结阶段(2020年12月)

  在自查的基础上,认真总结。组织党员、群众对学校“强责任、创特色、促发展”特色文化建设情况进行评议,申报“高谷中学党建工作标杆特色学校”,迎接县教工委的验收。

  七、预期成效

  1.党员素质的整体提高:“强责任、创特色、促发展”的品牌建设,使每位党员都能增强责任意识,发扬恪尽职守的责任精神,在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用。

  2.党组织战斗力的提升:标杆建设,有利于彰显党员教师的带头作用,从而突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应,标杆树立了,个人素质提高了,党组织的威信与影响自然就会提高。

  3.学校事业发展的推进:党建标杆建设,初始效应体现在党员教工这一群体,但它产生的后续影响必然是广泛的,“强责任、创特色、促发展”形成标杆,就会在更多群体、更多层次、更多角度发挥积极辐射作用,提高其他教职员工的积极性,从而推进学校事业的进一步发展,这也是我校党建标杆建设的根本出发点与最终目的。

第3篇: 党支部党建工作实施方案

  一、指导思想

  XX政法党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大及十九届一中、二中、三中、四中全会精神和习总书记系列讲话精神,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立“五大发展”理念,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,开展“两学一做”常态化制度化教育及“不忘初心、牢记使命”专题教育及“双联双创”活动,切实加强支部思想、组织、作风、党风廉政和制度建设,不断增强党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力,使办公室“三服务”水平得到全面提升,为加快建设“平安杞县”提供强有力的组织保障。

  二、具体内容

  (一)按时开展“三会一课”活动。

  “三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会,“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理监督的主要途径。

  一是每季度召开一次支部党员大会。支部党员大会是“三会一课”中的一项重要会议,开好支部大会,对调动全体党员的工作积极性和增强党员意识,对落实“三会一课”制度和严肃党内政治生活都具有重要的意义。一般每季度召开一次,由党支部委员会召开,支部书记主持,根据需要也可以由支部书记委托支部副书记主持。支部委员会应提前确定会议议题,并将大会内容、目的、时间和要求通知全体党员同时严格按照会议议程进行。

  二是每月召开一次支部委员会。支部委员会是由支部大会选举产生的基层党组织,是党支部的领导班子,在“三会一课”制度中不可或缺。其在支部党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作,对支部党员大会负责。一般一个月召开一次,由支部书记召集并主持,根据需要也可以由支部书记委托支部副书记召集、主持。组织委员负责会议签到、记录、影像和资料归档工作。

  三是每月召开一次党小组会。党小组会由党小组长主持、是党支部组织生活的一个重要组成部分。开好党小组会,有利于健全党的肌体、增强党的战斗力,是全面从严治党,严肃党内政治生活的必然要求。一般每月召开一次,由党小组长召集主持,会前党小组长要与党支部相关支委进行沟通,确定会议内容。会议要指定专人做好会议签到、记录、拍照工作。会后党小组长要收集会议相关资料,报送至组织委员处统一归档。

  四是每季度上一次党课。党课是党组织以授课的形式定期对党员进行教育的一种方法,也是最经常、最基本的一种教育形式,是提高党员政治思想觉悟的重要措施,是每一位党员的必修课。党课应结合不同时期的形势和任务,结合本单位的实际情况和党员的思想状况有针对性的进行。一般每季度开展一次,由支部书记召集主持,每次党课要先制定计划,确定时间、授课人、内容,并提前告知全体党员。授课人要提前要做好充分准备,讲课时要联系实际,务求实效。

  (二)认真开好支部专题组织生活会。(专题组织生活会,是落实“三会一课”制度的重要方式,是提高“三会一课”质量的成功经验。开好专题组织生活会,对于严肃党内政治生活,增强党组织生机和活力,加强党员教育管理,都具有十分重要的意义。它是一种以开展批评与自我批评、交流思想、总结经验教训为中心内容的组织生活制度。一般每年召开两次,每半年开展一次,由支部书记召集、主持。支委成员要积极与支部党员进行交流、沟通,深入征求党员意见,有组织地开展谈心谈话活动。会前要提前确定时间、地点、内容、要求,并告知全体党员。支部要认真汇总梳理征求到的意见建议,撰写对照检查材料,支委成员要坦诚友善的开展批评与自我批评,坚持实事求是,达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

  (三)认真开展民主评议党员及党建述职工作。民主评议党员是加强党员队伍建设的重要举措,也是提高“三会一课”质量的重要制度。全面从严治党,严格党的组织生活,必须重视发挥民主评议党员制度的重要作用。一般每年至少召开一次,在第四季度开展。要按照党章规定的党员标准,通过对全体党员进行正面教育、自我教育和民主评议以及党组织考察等方式,对每个党员在各项工作中的表现和作用作出客观评价,表彰先进,批评落后,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。活动由支部书记召集、主持。党建述职工作是贯彻落实习近平总书记全面从严治党讲话精神的有效方式。一般在年底开展,一年一次,由支部书记负责述职工作。党建述职内容要结合单位实际工作,融合党建、文明创建、实际业务、平安建设等方方面面。

  (四)切实做好发展党员工作。

  做好发展党员工作是党的基层组织的一项经常性的重要工作。党支部作为党的基层战斗堡垒,必须经常吸收新鲜血液,不断发展壮大党员队伍,这是保持党组织的生机与活力,提高党的战斗力的需要。要严格按照党员发展程序进行发展党员,坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的原则,切实做好党员的培养教育和管理工作。组织委员和党小组长要严格按照职责分工做好党员培养发展和教育工作。

  (五)按时收缴党费。党费收缴是党支部的一项重要工作,必须列入党支部工作日程。按期交纳党费,是每位党员对党应尽的责任和义务,是每位党员关心党的事业的具体体现。党费一般由本人亲自交纳,一月交纳一次。党员无正当理由连续6个月不交纳党费,视为自行脱党。党小组长负责每月的党费收缴工作,做好收缴记录,交至组织委员统一上交县直工委。

  (六)做好党员干部学习教育、思想引导和素质提升工作。做好党员干部学习教育、思想引导和素质提升工作,增强党支部的战斗力和凝聚力,更好地发挥党支部的战斗堡垒作用,是建设四个全面战略布局的需要,必须抓紧、抓牢、抓实。要结合时政、实际工作业务、“两学一做”常态化制度化学习教育及“三会一课”制度制定长期的学习教育计划,内容要丰富,形式要多样,宣传委员负责学习任务(内容、方式)制定工作,同时收集相关资料(签到、学习内容、映像资料等)交组织委员归档。

  (七)认真开展“5+N”主题党日活动。主题党日活动是落实“三会一课”制度的有效形式,是党支部开展工作、党员参加党的活动的制度保证。党日是指党组织和党员开展党的活动相对固定的时间,一般每月固定一天时间开展。党支部要从本单位实际情况出发,规定党日活动的时间,上级党组织有要求的按照要求开展。

  (七)切实做好党风廉政建设工作。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。它要求党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会;要求党员必须参加党的组织生活,按期交纳党费等;要求党员要尊重和维护人民群众的正当权益,廉洁奉公,不搞以权谋私,不搞特殊化,不损害人民群众的利益。

  (九)加强支部队伍建设。主要方式为依托支部各项组织活动,不断加强党员干部队伍建设,努力提高全体党员同志“三服务”的水平,持续增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,以政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格为标尺,使全体党员干部以更高的思想觉悟和自身修养履职尽责,打造一个真正合格的党员队伍。

  三、活动要求

  一是高度重视,精心组织。支委、党小组长要高度重视,精心组织,尽职尽责,做好全体党员思想教育工作,鼓励和带动全体党员积极参与,努力提升业务水平和自身素养,不断巩固我办党支部的战斗堡垒阵地。

  二是积极宣传,提高影响。支委、党小组长要为全体党员营造一个舒心舒服的党建环境,各项活动方式方法要灵活多样,不拘一格;宣传委员、党小组长要加大宣传力度,不断增强支部队伍凝聚力和向心力,充分发挥党员队伍模范带头作用,打造一个素质高、党性强、业务精、作风正的党员干部队伍。

  三是收集归档,巩固成果。每次活动要严格按照活动流程开展,活动结束后印发活动简报,年终将所有相关资料收集归纳,并报组织委员统一审核、整理、装订成册,形成党建成果。

第4篇: 党支部党建工作实施方案

  为深入学习贯彻党的X精神和新时代中国特色社会主义思想,层层落实从严管党治党的政治责任,不断提升基层党建工作科学化水平,各党支部书记要牢固树立党建主业意识,根据省委办公厅关于印发《X年度全省党建述职评议考核工作方案》(X委厅〔X〕58号)、X委办〔X〕260号文件要求,结合我乡实际制定如下实施方案。

  一、述职评议考核工作安排

  X年度党建述职评议考核,按照纵向到底、横向到边的原则,以村党支部书记为重点,机关、事业单位等领域同步开展。1、支部书记述职评议考核工作,由乡党委根据全乡工作总体安排,适时召开述职评议会并进行党风廉政建设集体约谈。2、中小学校由县教科体局党委牵头,开展中小学校党组织书记述职评议考核和党风廉政建设集体约谈。3、医疗卫生计生单位由县卫计局党委牵头,开展医疗卫生计生单位党组织书记述职评议考核和党风廉政建设集体约谈。以上单位述职评议考核工作,X年3月中旬前完成。

  二、述职评议考核重点内容

  X年度党建述职评议考核,重点围绕深入学习宣传贯彻党的X精神和省、市、县党代会精神,贯彻落实中央和省、市、县委关于党建工作的重大部署,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化、抓党建促脱贫攻坚、落实基层党建工作重点任务等方面进行,主要包括:

  (一)学习宣传贯彻党的X精神和省、市、县党代会精神等情况。及时传达大会精神,采取“三会一课”等形式,组织开展学习讨论情况;开展学习贯彻会议精神党员干部培训情况;以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实大会精神,谋划推动本地、本单位工作等情况。

  (二)履行抓党建工作责任等情况。党支部履行党建主体责任、支部书记履行抓党建第一责任人职责、支部委员履行带头引领其他党员及群众党建责任情况,重点突出支部书记履职尽责情况;履行党风廉政建设主体责任等情况。

  (三))加强政治建设等情况。旗帜鲜明讲政治,把党的政治建设摆在首位,坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,增强“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以X同志为核心的党中央保持高度一致等情况;认真落实党支部意识形态工作责任制,牢牢掌握意识形态工作,切实管好导向、管好阵地、管好队伍,确保意识形态安全和政治安全等情况;严格执行新形势下党内政治生活若干准则,完善和落实民主集中制的各项制度,加强党内政治文化建设,加强党员干部党性锻炼等情况。

  (四))贯彻落实中央和省、市、县委、乡党委关于基层党建工作部署等情况。全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高基层党建工作质量等情况;建设高素质专业化干部队伍,加强党员干部教育培训等情况;深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持“三会一课”制度,常态开展“走基层”活动,引导党员干部做合格党员、当干事先锋等情况;扎实做好抓党建促脱贫攻坚“三个走遍”,推进贫困村“五个一”和非贫困村“三个一”帮扶力量工作,强化后备干部培养,实施党员精准扶贫示范工程,发展壮大集体经济,按照“251”模式办好办实农民夜校等情况;持之以恒正风肃纪,严格落实中央八项规定和省委省政府十项规定,市委市政府九项规定精神,县委县政府九项规定,营造风清气正的良好政治生态等情况;深入推进党的制度建设等情况。

  (五)落实法治建设情况。把落实支部书记法治建设第一责任,摆上重要日程X排,作为重要工作来推动,做到亲力亲为,重要工作亲自拍板、重大问题亲自协调;本人及班子成员学法用法情况。

  (六)存在的突出问题,加强和改进工作的思路措施。对照全面从严治党、严肃党内政治生活等要求,深查细找党支部在抓党建方面存在的突出问题,深入剖析问题根源,提出下一步具体整改措施。

  三、述职评议考核的方法步骤

  (一)扎实做好述职准备工作1、深入开展调研。各支部书记要对照上年度整改承诺和今年述职评议考核的主要内容,深入开展调研,及时整改存在的问题。乡纪委对照今年党建工作重点任务,采取随机调研、抽查等方式,深入了解各支部书记抓党建工作情况,提出问题清单和点评意见。2、认真撰写述职报告。参加述职的支部书记要认真学习领会新时代党的建设总要求和安排部署,认真总结抓党建工作情况,列出成绩清单、问题清单、整改清单。述职报告要注重用具体事例和数据说话,回应上年度查摆的突出问题,防止“虚、空、飘”。3、严格审核把关。党委副书记牵头对各支部书记的述职报告严格把关,重点看是否聚焦党建工作、问题查摆和原因分析是否深刻具体、办法措施是否实在管用,重点看支部书记是否把自己摆进去,对不符合要求、不深入查找问题的,要严肃指出、督促修改,确保述职报告高标准、高质量。各支部书记要对支部委员的述职报告审核把关。

  (二)从严从实开展述职评议考核工作1、集中述职评议①时间安排:由乡党委根据工作需要确定。②参会人员:乡党委委员,乡级干部、站所所有人员,村四职干部,学校、卫生院支部书记。③方法步骤:乡党委召开专题会议,采取现场述职和书面述职相结合的方式进行,分别听取2个支部书记抓党建工作述职,其余支部书记采取书面述职;现场发放测评表开展工作测评;乡党委书记刘东对支部书记述职进行综合点评;乡党委书记刘东对各支部书记开展集体约谈,督促落实党风廉政建设主体责任。2、各村支部述职评议①时间安排:各支部书记抓党建工作述职具体时间按工作总体安排,由各支部向联系指导乡级领导报告后确定。②参会人员:联村领导、联村干部、第一书记、村两委干部、支部党员、部分群众代表、所在村的乡人大代表及党代表。③方法步骤:各支部采取会议述职方式进行。乡党委将委派乡党委领导及党员干部接受支部书记的述职(见附表)。述职评议要与“三双向一质询”相结合,聚焦抓党建促脱贫攻坚,重点考核党支部班子成员发挥带头作用、党支部发挥战斗堡垒作用、广大党员发挥先锋模范作用情况。与会代表如有疑问,可现场提问和质询,述职人员须如实回答。同时,组织参会人员进行现场测评,按“好”“较好”“一般”“差”4个等次作出评价。

  (三))严格考核并强化结果运用1、抓实考核评价工作。乡党委根据述职评议情况,综合平时调研了解、督促检查等情况,对支部书记抓党建工作情况形成综合评价意见,突出履行第一责任人职责和指导推动党建工作落实情况,肯定成绩、指出问题,并按“好”“较好”“一般”“差”4个等次作出总体评价。2、强化考核结果运用。综合评价意见向本人反馈,在一定范围内通报,并存入个档案中。把抓党建工作情况作为评先选优的重要依据。抓党建综合评价为“好”的,X年度考核才能有评优的条件;综合评价为“一般”“差”的,要进行约谈、限期整改,情况严重的要依据《中国共产党问责条例》严肃问责。3、着力抓好整改落实。认真梳理分析自身查摆、会前督查、上级点评、群众评议和考核反馈指出的问题,列出问题清单、责任清单、整改清单,制定整改方案报乡党政办备案,逐项抓好整改落实。党政办将定期开展督查检查,对照清单通报整改落实情况。

  四、切实加强组织领导

  各支部要把党建述职评议考核工作作为贯彻落实党的X精神、强化“四个意识”、落实管党治党政治责任的重要举措,作为把党的政治建设摆在首位、不断提高党的建设质量的重要抓手,认真研究谋划,精心安排部署,扎实有序推进,在压实主体责任、增强工作实效上下功夫,坚决防止形式主义、走过场。支部书记要把此项工作紧紧抓在手上,认真履职尽责,一手抓好自己向乡党委述职,一手抓好支部并听取支部班子人员述职工作。各支部要认真落实“一岗双责”要求,结合年度工作述职述廉、支部班子民主生活会,认真负责向党委报告党建工作情况,各村支部召开述职评议会前,要提前将述职评议的方案报乡党政办备案。乡党政办要全覆盖安排联系村领导参与指导村支部的述职评议会,各村支部要及时向乡党委报告述职评议考核情况。

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