【www.16maker.com--党员学习资料】

  简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。一路范文网今天为大家精心准备了社区垃圾分类推进会简报,希望对大家有所帮助!

  社区垃圾分类推进会简报

  如何将垃圾分类工作做好做实,让绿色环保理念入脑入心?今天,-社区一系列趣味宣传活动正在如火如荼开展,知识竞猜、趣味游戏、垃圾投递等新颖的形式让社区居民在潜移默化中变成了绿色环保理念的积极践行者。

  活动伊始,-的社工给在场的社区志愿者、居民和一线环卫工作者讲解了生活垃圾为什么要进行分类、生活垃圾怎样进行分类、生活垃圾分类种类等基础知识,以及对今后垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置、上海的监督执法条例等工作,进一步增加居民垃圾分类意识,倡导绿色生活方式。

  紧接着,主持人通过知识有奖竞猜、趣味互动交流等形式,让居民学习和普及垃圾分类小知识。居民们积极投入到游戏中,在所设的有奖竞猜环节,只要你将垃圾投放到正确的分类垃圾桶里,就能获得相应的奖品。通过寓教于乐的方式开开心心学习垃圾分类小知识。此次活动得到了中粮德尚优品生活、贝臣齿科口腔医院、山东老家、成都银行体育场路支行爱心企业大力支持。

  “通过参加今天的活动,大家都对垃圾分类有了新的认识。以前不知道生活垃圾还要分类,垃圾都是一股脑儿往一个桶里倒,现在听了讲解和现场参加分类投放趣味活动,对进一步提升生态文明建设,为环保生活奠定坚实基础。”从老年人到小孩,每位居民都在认真学习怎么去进行分类,尽管大家还有遇到的没进行分类的垃圾和不懂的地方都向我们工作人员进行询问,并且向我们工作人员索要垃圾分类单,说贴在家里,方便记忆。

  此次活动皆在引导广大社区居民参与到生活垃圾分类工作中,进一步树立垃圾分类、循环利用和绿色环保理念。活动结束时,主持人号召请大家起个模范带头作用,看看我们的身边和脚下是否有随意丢弃的垃圾呢?请您将它捡起来,丢进对应的垃圾桶里。

  社区垃圾分类推进会简报

  为加强社区居民对垃圾分类知识的了解,推进垃圾分类工作,逐步形成垃圾分类及爱护环境的生活习惯。20-年12月28日上午,在-社区-书记的领导下,社区干部、网格员与志愿者一起在-社区4组双挂钩小区开展了垃圾分类投放知识宣传活动。

  有70余名社区居民参与今日现场活动,志愿者们向社区居民发放了垃圾分类宣传册,并认真讲解垃圾分类相关知识,开展垃圾分类的目的与意义,以及垃圾分类能够为我们的环境带来什么,我们能够得到什么,倡导更多居民了解垃圾分类,并参与其中进行垃圾分类投放。

  社区还现场设置了游戏环节,到场的居民都能够参与垃圾分类知识抢答,抢答对的人都能够领取到一份奖励,此外到现场的居民每人能额外获得一份参与奖,促进了大家踊跃参加的积极性。现场氛围活跃,在活跃的氛围中大家表示更能深刻学习到垃圾分类相关知识,并在以后的生活中积极的对垃圾进行分类。

  通过此次垃圾分类现场活动,增强了居民对垃圾分类知识的了解,促使居民能够参与到垃圾分类行动中来,从而提高自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。

  社区垃圾分类推进会简报

  为了响应市关于垃圾分类,美化环境的要求,10月1日至10月13日,我校展开了一系列垃圾分类活动,加强学生垃圾分类意识,培养学生环保意识,养成良好的卫生习惯。

  首先,营造浓厚的氛围。其一,为了普及垃圾分类知识,学校利用班会课,让班主任给班级的孩子们上了一堂关于垃圾分类的班会课。把垃圾分类意识灌输到每个孩子的脑海中,通过班会课,孩子们知道了什么是垃圾分类以及垃圾分类的意义。其二,学校组织学生积极出垃圾分类手抄报,老师再从中选出优秀的作品,张贴在学校的宣传栏上,让整个校园都充满了浓厚的氛围!时刻提醒全校师生!

  接着,我校举办了一场关于垃圾分类的知识竞赛。全校老师都非常重视本次的活动,先在班级笔试选出成绩较好的选手,再推选去参加学校比赛。比赛前,在教室里总能看见孩子们在班级里积极准备比赛,有的在背诵垃圾分类知识点,有的在互问互答,有的在尝试做题,比赛氛围非常浓烈。相信孩子在准备的过程中学习了不少垃圾分类的知识呢!更相信比赛后,孩子也能够将学习的知识运用于现实生活中。

  最后是垃圾分类小制作。孩子们收集一些家里剩下的废物,和家长一起动手制作成精美的摆设、生活用品等,让垃圾变得有价值!在这个过程中不仅提升了学生回收可回收垃圾的意识,也给家长上了一课,孩子们把垃圾分类的意识带回家,让家长也把垃圾分类落实起来!

  本次活动以创建垃圾分类质量为目标,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的活动,教育和引导孩子认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。

本文来源:https://www.16maker.com/zhutijiaoyu/422816/