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报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的党校2021年加强意识形态工作的情况报告范文(精选6篇),欢迎品鉴!
第1篇: 党校2021年加强意识形态工作的情况报告
意识形态工作情况报告
市xx局党组深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作重要指示以及党中央和省、市委有关决策部署，树牢和践行“四个意识”，坚持筑牢思想理论基础，树立正确舆论导向，始终以强烈的使命担当抓好意识形态工作落实，以高度的政治自觉推进意识形态工作落实。现将有关情况汇报如下：
一、加强组织领导，落实主体责任。局党组工作规则明确将意识形态工作作为议事决策的重点内容。一是责任明晰明确。成立了意识形态工作领导小组，局党组对全局意识形态工作负主体责任，党组书记为第一责任人，带头抓意识形态工作，带头批评错误观点和错误倾向，切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大舆情事件亲自处置；分管机关工作的党组成员为直接责任人，承担主要领导责任，协助党组书记抓好统筹协调和督促落实工作；党组班子其他成员承担重要领导责任，按照“一岗双责”要求，抓好分管科室的意识形态工作。二是工作合力合拍。党组书记带头贯彻落实意识形态工作的决策部署，组织制定了党组贯彻落实意识形态工作责任制实施方案，为意识形态工作提供了制度保障，形成“一把手”负总责、相关科室密切配合的工作合力，进一步把意识形态工作细化、量化、具体化。同时，将意识形态工作纳入机关综合目标考评，与业务工作同研究、同部署、同检查、同落实、同考核，做到目标同向，工作合拍，措施配套，紧盯薄弱环节，排查风险点，强化防范意识，有效推动了各项任务落实。三是机制建立健全。把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。
二、注重理论武装，提升队伍素质。局党组高度重视干部队伍建设，教育引导干部加强理论武装，强化党性修养，以综合素质的提高推动工作的高质量落实。一是深化理论学习。坚持每周五集中学习制度，以“党员固定活动日”为载体，采取领导授课、个人自学、集中研讨、撰写心得体会等方式，及时传达学习党中央和省、市委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是优化培训组织。局党组始终把培训学习作为提高干部能力素质的重要途径，建立了学习制度、考核制度、考勤制度、培训制度等学习型党组织建设制度，对学习时间、内容、人员、质量、交流、检查等作了具体明确，形成了用制度管学习、促学习的良好格局。积极参加市委举办的习近平总书记7·26重要讲话和十九大精神轮训，班子成员先后讲党课x次，党组中心组学习x次，专题研讨x次。特别是在x举办了x期xx干部培训班，全市xx系统x余人接受了新理念、新思路、新方法和新知识的培训。三是强化党性修养。局党组高度重视干部党性修养提高，注重在理论学习中塑造，在实践活动中锤炼。今年以来，组织开展“我在基层做xx”系列宣传活动以先进典型的模范事迹和道德感召，培育和践行社会主义核心价值观。同时，举办了全市xx系统“党旗下的xx干部”知识竞赛，重温党的光辉历程，巩固“两学一做”学习教育成果，有效推进了全市xx系统党的建设和业务工作双促进双提升，达到了“以比鼓劲、以赛促学”的目的，营造了干事创业、比学赶超的良好氛围，有效提高了xx干部素质。
三、抓好舆论引导，凝聚思想共识。在舆论引导与对外宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为xx工作的改革发展提供了强有力的舆论支持。一是加大正面宣传，传播“正能量”。通过门户网站、微信公众号等媒体持续加大正面宣传力度，由过去“不愿说、不会说、说不好”向“主动说、高调做”转变，通过多渠道、全方位的宣传，讲好xx人民故事，传递好xx人民声音，为做好xx工作集聚了强大的正能量。同时，结合“六五”“七五”普法工作，加大法制宣传教育力度，通过在主要街道或广场设置宣传点，悬挂宣传标语，摆放宣传展板，组织现场咨询，以及发送手机短信，在电视台播放宣传片，在报纸、网络刊发xx宣传文章，在接待场所张贴宣传资料、发放宣传册等方式，广泛开展xx法规制度宣传活动，引导群众依法用权、依法维权，在全市营造了浓厚的法治氛围。二是妥善应对舆情，消除“负因子”。针对涉及群众切身利益多的实际，自觉站在维护意识形态安全的高度，牢牢把握正确的舆论导向，在全市xx系统建立网宣队伍，完善网络舆情应急处置机制，加强网络舆情引导和应对工作，特别是在敏感节点和重要时段，专题研究网络热点和舆论风向，及时搜集、研判、处置可能引发不良社会影响的舆情，加强苗头性、倾向性信息的分析研判，做到了早发现、早预防，妥善处理了扬言采取过激行为、制造事端、串联规模性聚集上访等重要敏感信息，最大限度地避免极端行为和大规模聚集的发生。坚持以问题为导向，强化底线思维和风险意识，充分发挥大数据的优势，加强专题调研和分析研判，及时了解和准确把握群众诉求的新变化新表现新特点，分门别类把问题搞透、把原因弄清、把建议提准，切实为党委政府科学决策当好参谋。三是用好媒介平台，展示“新窗口”。xx工作作为了解社情民意的窗口，我们不断畅通群众诉求表达渠道，搭建起了与全国xx信息系统互联互通的网上xx信息平台，集投诉、办理、查询、跟踪、监督、评价于一体，全市x个部门（单位、乡镇）接入平台，覆盖了市县两级重点部门和所有乡镇，形成“事项网上办、结果网上评、问题网上督、形势网上判”的工作模式，实现了受理数据全录入、xx业务全应用、办理过程全公开，自觉接受社会和群众监督，真正让数据多跑路、群众少跑腿。
一年来，我局意识形态工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，主要有以下几点：一是强化意识形态领域工作的学习机制需要进一步完善；二是新兴媒体的应用和引导管理需要进一步加强；三是引导新形势下舆论的能力需要进一步增强。今后，我们将进一步抓好意识形态工作，坚持抓好理论学习，提高舆论引导水平，扩大xx工作宣传渠道，努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展，为推进xx工作发展提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持，重点抓好三个方面的工作：一是强化看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，认真落实意识形态工作责任制，全面提升局党组意识形态和网络意识形态工作水平。二是强化担当意识和斗争意识，加强理想信念教育和意识形态教育，加强xx舆论宣传引导，加强精神文明建设，做好xx文化挖掘和成就展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是强化短板意识和创新意识，以先进单位为标杆，深入学习贯彻党的十九大精神，着力补齐短板，做好创新工作，牢牢掌握意识形态工作领导权主动权。
第2篇: 党校2021年加强意识形态工作的情况报告
基层党校加强意识形态工作的思考冉泽炳（重庆市丰都县委党校重庆400000）摘要在新时期新形势新任务下，党的意识形态教育是应该成为基层党校的看家本领，本文主要从强化自我教育、夯实理想信念、把握宣传导向、增强服务意识、注重群众工作等方面，对基层党校加强意识形态工作的途径进行了探究，以资参考。关键词基层党校意识形态途径中图分类号：G641文献标识码：A习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话中强调指出：“党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课，成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。”基层党校作为党员干部锤炼党性的熔炉，抓好意识形态工作既是立身之本，也是必然要求，且有独特优势。为此，基层党校必须始终坚持党校姓党，充分发挥在意识形态工作中的重要作用，唱响主旋律，发挥正能量，打好主动仗，做到守土有责、守土负责、守土尽责。（1）强化自我教育。党校的性质、地位，决定了基层党校处于意识形态工作一线，要有强烈的担当精神，当好党在意识形态领域的“守护神”，做到中心工作和意识形态工作“两手都要抓、两手都要硬”，努力成为红色学府、信仰高地。一是要坚持党管意识形态原则，认真落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》，把坚定政治方向作为党校办学的第一要求，把意识形态工作作为党校的一项极端重要工作，不断加强校委领导班子和教职工队伍思想政治建设，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守党的政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。二是要切实加强自我教育，不断强化理论学习，特别要深入学习贯彻习近平同志重要讲话精神，坚守意识形态防线，使之成为一种本能、一种自觉。党校的一切教学活动、科研活动和办学活动都要遵循党的政治路线，恪守党的政治纪律，正确处理学术研究与理论宣传的关系、言论自由与政治纪律的关系，站稳政治立场，遵守政治纪律。三是要切实强化责任意识、阵地意识，在深层次思想问题、热点敏感问题、政治倾向性问题上亮明观点、表明态度，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住，保证不出杂音、噪音，充分发挥特殊而重要的作用。（2）夯实理想信念。理想信念坚定是好干部的第一位标准。理论教育是基层党校工作的重点，而理想信念教育是重中之重。一是要把理论武装放在党校对党员干部坚定理想信念的首位，加大马克思主义理论在教学安排中的分量。针对干部成长的特点和需求，把培养造就党和人民需要的好干部的要求落实在党校教育全过程，坚持和发扬优良传统，创新内容和形式，增强教学培训的针对性和有效性，不断提高理想信念教育的科学化水平。二是要加强马克思主义经典著作和中国特色社会主义理论体系作为教学的主要内容，严把教学“质量关”，切实做到马列经典著作教学主课地位不动摇、主课内容不减量、主授力量不减弱，在各主体班次都要加强马列经典著作教学，加深领导干部对马克思主义基本原理的理解，提高领导干部运用马克思主义的立场、观点和方法去分析和解决工作实践中遇到的新情况、新问题的能力。三是要把中国特色社会主义理论体系和习近平同志一系列讲话精神作为理论武装的重要着力点，使领导干部充分认识到中国特色社会主义道路的正确性，充分认识到中国特色社会主义理论体系的科学性，充分认识到中国特色社会主义制度的优越性，引导领导干部脚踏实地，扎实工作，为实现党的“两个百年”目标而不懈努力。（3）把握宣传导向。马克思主义基本理论的传播是党校的看家本领，在当前和今后一个时期，基层党校更要突出这一优势，在理论武装、教学方法、社会实践等方面下功夫。一是要把加强学员的党性锻炼和用科学理论武装头脑紧密结合起来，在把握深层理论问题、热点敏感问题、政治倾向性问题上，亮明观点、表明态度，为巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固各族人民团结奋斗的共同思想基础做出应有的贡献。二是要注重纯洁党校的讲坛和论坛，牢固树立党的意识、党性意识和党校意识，坚持在党爱党、在党言党、在党为党，坚决拥护党的领导，传播党的声音，维护党的形象。在课堂讲授、学员研讨等方面要坚持正确的政治方向，在事关大是大非和组织原则问题上毫不含糊，自觉地在思想上与党中央保持高度一致。党校的刊物、报纸，要坚持正确办刊、办报方向，正确处理学术研究与理论宣传的关系，坚持“探索有边界，宣传有纪律”，做到政治立场坚定性与科学探索创新性的有机统一，在理论宣传中不出“噪音”和“杂音”，切实加强中国特色社会主义理论体系宣传普及，着力解疑释惑，澄清干部群众在一些问题上存在的模糊认识，旗帜鲜明地把党和政府的声音传播好，把社会进步的主流展示好。三是要围绕社会热点问题，讲清“怎么看”“怎么办”，找准思想认识的共同点、利益关系的交汇点、化解矛盾的切入点，使党校成为党的路线、方针、政策思想导向的宣传堡垒。（4）增强服务意识。基层党校要结合本地经济社会发展实际，努力把干部教育培训的过程变为统一思想、统一意志、统一步调的过程，变为理论武装、党性修养、能力提升的过程，使党校工作更好地为大局服务、为干部成长服务、为巩固党的执政地位服务。一是要密切关注国情省情县情变化，围绕党委政府中心工作积极申报各类课题，研究本地改革发展稳定和党的建设的重大问题，为推进党的建设和经（下转第6页）党|建|学|习—科教导刊（电子版）·2017年第20期/7月（中）—4
第3篇: 党校2021年加强意识形态工作的情况报告
党校必须加强意识形态教育工作习近平总书记强调，“我们必须坚持以立为本、立破并举，不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力。”这为新时期党校开展意识形态教育工作指明了方向。党校是培养党员领导干部和党的理论干部的学校，是党的哲学社会科学研究机构，是学习、研究、宣传党的基本理论、基本路线、基本方略的重要阵地。党校必须立足自身职能，始终坚持“党校姓党”这个关键，加强意识形态教育工作的主动权，站稳政治立场，坚持政治原则，把准政治方向，做到守土有责、守土负责、守土尽责。一、加强意识形态教育工作是党校职责所在《中国共产党党校工作条例》规定，党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论骨干的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。党校的性质、地位和职能，决定了党校在意识形态教育中具有特殊而重要的作用，决定了加强意识形态教育工作是党校职责所在。意识形态工作是党的一项极端重要的工作。党的十九大报告强调指出，“落实意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。”党校学员来自不同地区、不同单位、不同部门，经历有不同，认识有差异，这决定了党校必然是各种观念、思想交流交融交锋之地。打铁还需自身硬。“党校姓党”首先要保证党校人姓党。党校办学要坚决维护党的形象，坚持正确的政治方向。党校教师讲授每一堂课都要体现党的意志和党员意识，讲党的话，讲人民的话，对不正确言论要敢于亮剑。要对马克思主义基本原理和党的最新理论成果准确表达、正确释义，牢记“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”，确保党的路线方针政策在学习贯彻落实过程中不跑调、不变味。二、加强意识形态教育工作要增强认同感毛泽东指出：“人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。”意识形态工作的根本目标就是解决一个“团结”的问题，团结的前提是要对国家和民族有共同的认同感。意识形态问题实质上就是我们党和国家的政治主张和思想观念能否得到国内民众和国际社会的广泛认同，使阶级利益、政党主张、集团意志、国家需要转化为民众的自觉服从与追求。意识形态不是权力，而是威力、威信、威望，是影响力、感召力、吸引力、软实力。要把握这些本质和规律，发挥意识形态的维护、辩护、证明功能，从而使领导干部自觉维护和参与。如何增强意识形态的认同感？党校做好意识形态教育工作要按照习近平总书记的要求，做到“四个”讲清楚。一是讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色。党校要着重抓好党史、国情教育，让受训领导干部了解党艰苦的奋斗史，了解今天的成就来之不易。二是讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。要加强国史教育和民族精神的教育，强化民族认同感。三是讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。要加强传统文化的教育，增强文化认同感。四是讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。因此，在党校教育的课程设置中要着力突出“四个”讲清楚，突显这种认同感。三、加强意识形态教育工作要贯穿党校办学全过程党校无小事，处处是教育。党校要加强阵地建设和管理，加强意识形态领域问题的风险研判，正确对待学员和社会上出现的各种思潮和杂音，从课堂培训、理论宣讲、科研资政和学员管理入手，加强理论武装，锤炼坚强党性，使意识形态教育工作贯穿党校办学全过程。一要依托课堂培训不断用马克思主义理论和党的最新理论成果武装全党。党校姓党，决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育，必须把这一主业主课作为教学的主要内容。党校要依据干部教育培训规划制定完备的年度培训计划，加大马克思主义理论在党校教学安排中的分量。特别是要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论教育的中心内容，入心入脑入课堂，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。认真落实教学课时的硬性要求，确保党的理论和党性党纪教育比例不低于总课时的70%，其中党性教育不低于20%，以保证主课地位，主动引导学员学而懂、学而信、学而用、学而行，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，着力提升思想引领力和话语主导权。把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，切实做到工作围绕主业主课展开、资源向主业主课聚拢，帮助学员掌握马克思主义理论这个看家本领，使党校课堂真正成为党员干部“补钙壮骨”的精神家园。二要依托理论宣讲不断用党的治国理政理念教育引导群众。开展“送理论下基层”活动是党校的重要使命。马克思说：“理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”随着人民群众物质生活不断提升，精神生活的需求也日渐丰富。党校要利用当前各地传习站（所）建设契机，使宣讲进基层，理论进万家，为基层群众搭建起学习交流的平台，不断满足群众日益增强的理论需求，发挥理论对实践的指导作用，为党和人民事业的发展提供强大精神动力，教育引导广大人民群众自觉投身到中国特色社会主义伟大事业建设中来。三要依托科研咨政不断推进党的理论创新和发展。党校作为党的哲学和社会科学研究机构，担负着推进党的理论创新和发展的职责和使命。当前，党的最新理论成果是习近平新时代中国特色社会主义思想，要充分发挥党校马克思主义基本理论学科优势，在重要时间节点组织撰写一批重点理论文章，对重大理论与现实问题进行研究阐释，为党员干部群众学习贯彻十九大精神提供学理支撑。同时，党校还要充分发挥智库作用，组织理论工作者深入基层，针对社会热点难点问题开展细致的调查研究，撰写出符合实际的高质量的调研报告，为各级党委政府科学决策提供有力依据，将成功经验和特色做法提炼为可推广可借鉴的指导性理论，为党的理论创新和发展注入不竭动力。四要严格学员管理不断加强学风建设。学风问题实质就是对待马克思主义的态度问题，理论联系实际是马克思主义学风的最显著标志。党校要教育引导广大学员在学习培训中坚持理论联系实际，努力做到学用结合、言行一致。要按照中共中央组织部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》（中组发〔2013〕8号）文件要求，严格学员管理，切实解决学风问题，提高干部队伍的纯洁性，进而提高党性修养。
第4篇: 党校2021年加强意识形态工作的情况报告
基层党校加强意识形态工作的思考
作者：冉泽炳
作者机构：重庆市丰都县委党校 重庆 400000
来源：科教导刊-电子版（中旬）
年：2017
卷：000
期：007
页码：4,6
页数：2
中图分类：G641
正文语种：chi
关键词：基层党校;意识形态;途径
摘要：在新时期新形势新任务下,党的意识形态教育是应该成为基层党校的看家本领,本文主要从强化自我教育、夯实理想信念、把握宣传导向、增强服务意识、注重群众工作等方面,对基层党校加强意识形态工作的途径进行了探究,以资参考.
第5篇: 党校2021年加强意识形态工作的情况报告
加强意识形态工作巩固意识形态安全
作者：丁文胜;邱瑞根;黎雪源
作者机构：萍乡高等专科学校,江西,萍乡,337000;萍乡高等专科学校,江西,萍乡,337000;萍乡高等专科学校,江西,萍乡,337000
来源：萍乡高等专科学校学报
ISSN：1007-9149
年：2007
卷：000
期：005
页码：11-14
页数：4
中图分类：D261
正文语种：chi
关键词：意识形态工作;意识形态安全;"软实力"
摘要：在国内外综合因素的影响下,我国主流意识形态的指导地位存在安全隐患,因此加强意识形态工作,确保意识形态安全是摆在我们面前的一项重大而艰巨的任务.
第6篇: 党校2021年加强意识形态工作的情况报告
意识形态工作情况报告
意识形态工作情况报告(一) 市直机关工委：
今年以来，市安监局认真把握“经济建设是党的工作重心，意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的内涵，根据上级部署和要求，围绕安全监管中心工作任务，找准立足点，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，扎实做好意识形态工作。现将我局2016年下半年意识形态工作总结汇报如下：
一、统一思想，形成工作共识。中共马鞍山市委办公室《关于印发党委(党组)意识形态工作责任制实施细则的通知》下发后，我局积极行动、迅速部署，召开党组会，认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任，书记是第一责任人，分管领导承担直接责任。明确了党组的责任内容、工作的相关制度、追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当，达到统一思想，齐抓共管的目的。目前，全局上下没有发现在意识形态方面存在明显问题的人和事。
二、明确职责，健全工作机制。局党组中心组在学习《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》的基础上，进一步明确了局党组抓意识形态工作的具体制度、责任科室，以及一些具体情况的处置办法。修订《安监局领导干部党风廉政责任清单》，并按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求，局党组与各级党员干部签订“党风廉政建设责任书”，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要内容纳入其中，进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任，把意识形态工作作为考察评估的基本内容，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。通过建章立制，逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、抓住关键，增强工作实效。在对象上，抓住离退休老干部等关键人员，通过座谈交流、政策宣贯、事业关怀、生活关心等措施，让他们经常受到正确思想的教育影响和组织的关怀温暖，从而不断坚定信仰信念，树立正确价值观念，并定期检查指导，督促切实落实意识形态工作，抓住全局意识形态工作的“大头”。在措施上，抓住思想引领、政治一致、价值宣扬、舆论导向等关键环节，利用一切时机和场合，创造健康向上的思想政治氛围，在潜移默化中教人育人。在时空上，抓住会堂、饭堂及微信、短信等关键时机、场所和平台，确保这些正式、大众、主流场所和平台的健康、规范、有序，在细微之中保障意识形态工作扎实到位。
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