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  方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。一路范文网今天为大家精心准备了少代会活动方案三篇,希望对大家有所帮助!

  少代会活动方案一篇

  一、活动目的:

  1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。

  2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

  3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。

  4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。

  二、活动准备:

  1、《心理健康教育手册》

  2、心理健康咨询台。

  3、心理健康教育咨询网站

  4、利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。

  5、大屏幕展示心理健康教育。

  6、办心理健康手抄小报。

  三、活动过程:

  1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。

  2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。

  因此,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重,这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说,心理健康教育是师生的共同责任。

  3、教师讲解健康教育的重要性近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。

  这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

  4、小组讨论:如何才能做好心理健康教育,我们应该怎样做?

  5、让学生从心理健康教育网站获取信息,增长知识。

  6、教师总结讲话

  7、主题队队会结束。

  少代会活动方案二篇

  一、指导思想:

  以“为孩子的终身发展负责”为目标育人目标,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作目标,以学校“爱己爱校、爱家爱国、世界大爱”的教育理念为出发点,通过少代会选举产生出新的一届大队委员。引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统,培养少先队员的小主人意识和民主参与意识,增强光荣感和责任感,锤炼和提高少先队干部的工作能力,为少先队员们提供一个自主、快乐的学习生活环境。

  二、大会主题:

  展示真我风采,做优秀多二学子

  三、活动安排:

  第一阶段:筹备阶段(10月上旬)

  筹备组成员:

  宣传工作:十一放假前让学生明白少代会的目的意义,培养学生的民主参与意识。

  大队委员候选人:各中队推选2名;个人自荐可到大队部领取自荐表格。假期回来后,各种对辅导员将以下材料交至大队部:

  1)一份2分钟自我推荐的演讲材料;

  2)一份个人A3大小海报(内容包括:自我介绍、近照、竞选宣言等);

  3)一张数码照片;

  中队委员:完成大队委员候选人推荐表、自荐表(十一返校交到大队部);

  少代会代表:二——四年级各中队推选5名。

  中队辅导员:

  1)“十一”假期前指导队员完成候选人推荐表;

  2)督促大队委员候选人材料的准备;

  第二阶段:实施阶段(10.22—11.8)

  1)大队委竞选海报宣传(大队部负责张贴)、广播等;

  2)大队委竞选学生资料课件、会场布置等前期准备完成;

  3)少代会会场布置;

  4)召开多二小学第一届少代会出席人员:部分师生代表检票人员:学生代表13人

  地点:四(3)中队具体时间:11月8日少队课第一届少代会议程

  一、开场部分

  1、欢迎领导,为领导佩戴红领巾

  2、宣布少代会开始

  4、出旗仪式

  5、唱队歌

  二、少先队员代表致开幕词

  三、学校领导致贺词

  四、候选人竞选

  1、大队辅导员宣布大队委员候选名单

  2、候选人竞职演说

  3、投票选举

  4、票数统计(36个学生代表选票)

  5、宣布大队干部名单

  6、为新委员佩戴标志(校领导、各班辅导员佩戴标志)

  五、活动结束

  1、呼号(学生代表)

  2、退旗

  少代会活动方案三篇

  活动目的:

  通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。

  活动时间:

  20xx年10月13日

  活动地点:

  各班教室

  活动班级及人员:

  全体队员

  活动过程:

  一、播放少先队队歌。

  同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

  二、少先队知识问答

  通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

  1、我们队的创立者和领导者是谁?

  2、你知道成立少先队的目的是什么?

  3、少先队的队歌是什么?

  4、少先队的队旗是由什么组成的?

  5、少先队的队徽是由什么组成的?

  6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

  7、少先队设有哪几个基层组织?

  8、少先队的入队誓词是什么?

  9、我们少先队的呼号是什么?

  10、你知道红领巾意味着什么吗?

  三、学生讲述优秀少先队员故事

  在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?

  (1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)

  五、议一议:

  少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

  1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

  2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

  3、大家议一议,发表自己的看法。

  六、活动总结

  老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

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