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  策划,指积极主动地想办法,定计划。它是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算,它是个人、企业、组织结构为了达到一定的目的,充分调查市场环境及相关联的环境的基础之上,遵循一定的方法或者规则,对未来即将发生的事情进行系统、周密、科学的预测并制订科学的可行性的方案。一路范文网为大家整理的相关的趣味游戏策划方案,供大家参考选择。

  趣味游戏策划方案

  游戏环节: 快递乒乓球 第一轮:

  游戏规则:选手分为两队,四人一队。以竞赛形式展开。选手需用嘴 含住吸管,从桶中将乒乓球吸起,再传递至下一位选手的吸管上,最后传递至终点处的桶中。限时 90 秒,在该轮结束之后计算双方终点 桶中乒乓球数量,数量高的队伍进入第二轮

  (游戏时间 10 分钟) 第二轮:

  游戏规则:由第一轮获胜的四位同学分为两组,两两对决终极挑战,选手需轮流独自用吸管运送乒乓球,在越过各种障碍之后达到终点,将乒乓球置于终点桶中,完成 2 枚乒乓球传递之后该队游戏结束。完成时间短者获胜。

  (游戏时间 10 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。

  (5 分钟) 游戏环节:夹气球跑两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内 哪组爆破的气球最多哪组胜出。

  (游戏时间 15 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。

  (5 分钟) 抽奖环节:

  主持人将装满入场券副券的纸箱送到台上,请嘉宾老师上台抽取幸运观众的入场券副券,并当场念出副券号码,由该老师当场颁发奖品。

  颁奖环节共进行两轮,第一轮抽取三等奖与二等奖,第二轮抽取一等奖。

  趣味游戏策划方案

  一、活动目的:

  增强学生体质,丰富校园生活,落实阳光体育。通过各类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力,以与奥运同行为主题,营造以美健体的校园文化,举办第二届小超人体育节系列亲子趣味体育游戏活动。让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的学校,达到育人、育体、育智的教育效果。

  二、我们的口号

  三、活动内容

  1、田径运动会(上午)

  2、亲子趣味体育比赛(下午)

  3、团体比赛(下午)

  四、参加班级:

  五、比赛办法

  A、踏砖过河(一年级)

  B、双腿夹球接力(二年级)

  C、快快跳起来(三年级)

  D、托乒乓球接力:(四年级)

  项目规则:爸妈两手交叉在一起,让学生坐在上面,听到发令后,向终点跑去,如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

  方法:家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样跳,将布袋作为接力棒,依次跳完。

  项目规则:①跳跃时,布袋必须套住双腿并脚跳。

  ②途中失误,就从失误地重新套好布袋继续。

  项目规则:听到发令后,家长、学生两人侧对跑道,手臂互挽,背靠背夹住篮球,用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面,将球交给下一组。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

  项目方法:每次学生双手着地,家长扶起学生的后腿。听到口令后学生迅速地双手向前爬行,如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

  项目规则:两人组成一组(家长和学生),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

  趣味游戏策划方案

  一、指导思想

  为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭提供一流的服务和教育指导,我校xx部特根据学生实际特点及情况,特制定如下活动方案:

  二、活动参与对象

  培智部全体学生、家长及教师

  三、活动时间

  xx年1月21日(星期三)上午9点

  四、活动场地

  学校篮球场

  五、活动准备

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)

  3、小礼物人手一份(小手套43份)

  4、照相机

  5、小奖品12份

  六、人员工作分工:

  1、程xx:给活动优胜者颁奖并做总结发言

  2、范xx:直接指导整个活动并做开场发言。

  3、葛xx:负责活动音响设备

  4、戴xx、宋xx:负责活动材料购置

  5、华xx:负责整个活动拍照(华会计请假,蒋xx替代)

  6、徐xx:策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。

  7、冯xx:场地赛道准备

  8、各班班主任:组织本班学生积极参加活动

  9、相关老师:示范活动规则、计时

  七、活动内容及安排

  1、螃蟹夹球

  规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

  道 具:钉子球8个

  道具准备者:黄xx

  示范者:袁xx

  参与者:仰xx家长

  计时者:陈xx

  2、袋鼠跑

  规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。

  示范者:戴xx

  参与者:张xx家长

  毕xx家长

  计时者:冯琼芳

  3、羊角球比赛

  规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

  道 具:羊角球5个

  道具准备者:陈xx

  示范者:冯xx

  参与者:仰xx家长 杨xx家长

  计时者:黄xx

  4、托球跑

  规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。

  注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来,回到起点继续向前跑。

  道 具:乒乓球7个,乒乓球拍7个

  道具准备者:余xx

  示范者:黄xx

  参与者:储xx及家长 丁xx及家长

  刘xx及家长

  计时者:余xx

  趣味游戏策划方案

  为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接"五一"劳动节到来,树立"每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子"的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

  一、比赛时间:

  xx年4月18日-4月30日

  国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00

  xx米健身走比赛4月27日下午4:10

  二、比赛地点:

  校园操场体育馆乒乓球馆

  三、比赛项目:

  1.国际象棋比赛

  2.xx米健身走比赛

  3.羽毛球比赛

  4.乒乓球比赛

  5.两分钟投篮比赛

  四、比赛形式:

  集中比赛和分组比赛相结合

  五、比赛流程:

  1.以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;

  2.xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

  3.国际象棋比赛和xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

  4.奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

  5.比赛规则

  ⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用"三局两胜"定胜负。

  ⑵xx米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。

  ⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个

  篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

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