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调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告..下面是小编为大家整理的红色文化调研报告精选五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一篇: 红色文化调研报告

  红色文化是我们党领导人民在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富。习近平总书记多次强调,要把红色资料利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。党史教育基地是发展红色文化、传承红色基因的重要载体。近年来,我市在“推进两个优化、实现二次崛起”中,大力发展红色文化,打造集爱国主义、党史教育、红色旅游于一体的红色基地。一、我市党史教育基地概况潞城市是革命老区,是红色圣地,革命遗址遍布城乡。目前,潞城市能开展活动的党史教育基地7处,在建和拟建10多处。其中北村八路军总部旧址、潞宝毛主席博物馆为省级党史教育基地。这些基地包括古建筑、遗址、故居、纪念园、纪念馆、陈列室、纪念墓碑、博物馆等,馆藏文物有实物、典籍、图片、手迹等。目前,我市党史教育基地建设、使用、管理基本情况如下:(一)有基本的维护管理,日常运转比较正常。目前,基地主要以民政、所在地、企业管理为主,基本有人管理,一些基地如北村八路军总部旧地、潞宝毛主席博物馆等配备了专职或兼职的讲解人员,实行免费参观。近几年,各级财政还投入专项资金对部分基地进行维护、重修或扩建。如潞城烈士陵园由政府全额拨款进行扩建,八路军总部驻北村中共中央北方局旧址、八路军总部军法处旧址等使用文物保护资金进行扩建和维护,潞城县抗日民主政府土脚旧利用古村落保护资金进行修缮。

  (二)有基本陈列及展览,基地内容相对完整。大部分基地能按自身的特色和历史内容,把握好陈列重点,充实陈列物品。如毛主席博物馆,馆藏毛主席像章、照片、书法等展品130多万件。八路军太南办事处台东纪念馆陈列图片、书籍手稿、实物等170多件。崇文博物馆红色展品、农耕实物等2万件。

  (三)组织一些社会活动,扩大基地的辐射面。每年清明节,机关干部、中小学生在烈士陵园举行各种纪念活动,缅怀先烈遗志。七一、八一等重要节日省内外、潞城周边机关干部、部队官兵、在校学生等集中在潞宝毛主席博物馆开展主题教育,每年有10万群众参观学习。

  (四)综合利用媒体,提高基地影响力。如八路军太南办事处台东纪念馆召开红色文化座谈会,京、晋、鲁、豫等专家学者参加,推广基地建设。《康克清在北村》《朱老总种南瓜》等文艺作品宣传和弘扬有为精神。《潞城记忆》《烽火功名》等潞城人民在党的领导下,不屈不饶的奋斗历史记录下来。这种以媒介为载体,用群众喜闻乐见的形式来宣传推广,扩大了教育的覆盖面。二、我市党史教育基地存在的问题我市党史教育基地包含在爱国主义教育基地内,在建设、管理和使用跟不上形势的发展,基地的教育功能得不到很好的发挥。主要表现在以下几个方面:(一)管理体制和运行机制不完善,影响基地的健康发展。目前我市基地的管理有三种情况:一是由民政部门管理,二是由所属地(镇、街、单位)管理,三是由企业或个人自行管理。基地队伍中公职人员占少数,大部分是临聘员或志愿者。对基地的日常建设、管理和使用没有建立起协调机制、考核机制、奖惩机制。多处基地由由村委会或村民小组负责日常管理,既不利于文物征集、馆藏资料的保管和使用,也影响了服务水平。(二)经费投入普遍不足,严重制约基地软件和硬件建设。目前,全市基地的资金投入渠道有四种情形:一是全额财政拨款,如烈士陵园、北村八路总部旧地等;

  二是上级投资村级管理,如土脚抗日政府旧地、神头之战纪念园等;

  三是部门出资村级管理,如八路军太南办事处台东纪念馆;

  四是企业(个人)投资企业(个人)管理,如毛主席博物馆、崇文博物馆等。大部分基地资金不足,一般只在兴建时投入较大量的资金,由于没有正常资金投入机制,随后的建设与维护通常无法进行。如八路军太南办事处台东纪念馆,建成后再没有资金投入。土脚抗日民主政府旧址需要大量资金续建。神头之战纪念园,只是空旷的广场及碑塔。烈士陵园没有展览场地来介绍烈士们的光辉事迹。(三)展示内容陈旧单一、展示手段落后,缺乏吸引力和感染力。我市很多基地虽然有展览,但展出的展品大多是初建时期收集到的文物、图片等相关资料,展示手段还停留在“一些图片、几块挂板、配些实物(复制品)”的老方法。如土脚抗日民主政府旧址,室内只展出几件复制的实物和少许图片。八路军太南办事处台东纪念馆搜集到上千件图片及实物,但展厅面积太小,无法布置,仅能展出百余件。

  (五)管理队伍不强,影响了基地的管理、服务水平。除潞宝毛主席博物馆有专职的管理人员和讲解员外,其他基地都由兼职人员管理。如土脚抗日民主政府旧地、神头之战纪念园没有专门的管理人员,由村支部书记兼职讲解;

  台东八路军太南办事处纪念馆由村民负责日常管理。这样,基地的管理、服务水平和服务质量自然上不去,平时参观受到限制。(五)宣传推介力度不够,宣传方式简单,基地在群众中的知名度不高。大部分基地宣传方式很简单,有的甚至从来没有做过什么宣传,更谈不上利用现代媒介互联网进行推介。全市有哪些基地、基地的位置、基地的特色、举办活动等情况,都没有很好地宣传介绍,基地本身也因缺乏宣传包装意识等原因,没有利用各种渠道主动开展宣传,有些甚至连简介也没有。(六)基地活动开展不平衡,教育功能得不到很好的发挥。除少数几处基地如毛主席博物馆外,广大市民每年基本上是在特定的日期如清明、入团、入队时,由单位、学校组织前往基地开展活动,个人自发参观的很少。结果,大部分革命烈士纪念碑只是起到清明拜祭、缅怀革命先烈的作用,一些遗址平时甚至连门都不开,参观时都要提前预约。

  三、加强我市党史教育基地建设的对策(一)制订出台基地评选条件,使我市基地建设和评选有规可循。借鉴省和其他城市基地评选条件,结合我市实际,及时出台基地评选条件,使基地建设、管理和对外服务有具体的标准和明确的指引。近期需对各个教育基地进行授牌管理。

  (二)完善投入机制,突破发展瓶颈。基地改善、拓展馆舍、史料征集、文物研究、创新手段、教育培训、队伍建设等方面,都需要经费支持。投入不足、经费紧缺是全市各类基地普遍遇到的困难。要融合爱国主义教育地、文物保护单位的建设标准,采取国家、社会、集体多渠道融资的方式筹集资金。在建和扩建的在用足政策,利用旅游开发、文物保护、古村落保护等国家资金。要开发利用资源,通过联合开展活动和爱国人士、革命后代对红色教育基地的感情捐赠实物、资料等弥补馆藏品少、旧的不足。对已经建设的,规模较小的,市财政要实行补助金,保证日常运行。

  (三)改进展示方式,增强教育效果。文物史料是教育基地存在、发展和开展教育的基本条件,基本陈列是增强基地吸引力和感染力的主要手段,是基地建设的重要内容。陈列和展览既要尊重历史,又要讲究艺术,通过实物、照片、图表、模型、绘画、雕塑、景观等多种形式结合声、光、电等科技手段,不断改进和提高陈列和展览水平。如神头之战是抗战史上经典的战例,可用沙盘、模型、场景模拟等形式,利用声光电等现代科技手段,再现围点打援的独特游击战争场景。此外,还要做好重要文物史料特别是革命历史文物的挖掘、征集、保护和利用工作。通过走访革命前辈、烈士遗属、专家学者、民间收藏人士,积极抢救、征集文物史料。

  (四)加强多方联动,活化基地资源。相关部门合作开展活动,是扩大教育基地影响力的重要途径。我市宣传、教育、党史、共青团等部门要充分利用重大历史事件、历史人物纪念日以及青少年入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的日子,举行各种庆祝、纪念活动,扩大教育覆盖面。要主动举办专题讲座和巡展,使原本固定在基地的党史内容走进校园,深入学生之中。机关、企事业单位要把基地作为干部教育的重要场所,对广大党员特别是领导干部进行党史教育。

  (五)加大宣传力度,扩大社会影响。党史部门要整合资源,制作网页重点推介。各基地要根据自己的特点,制作特色鲜明的宣传品,向社会推介。报纸、广播、电视和互联网等媒体要把宣传介绍教育基地作为一项经常性工作,及时报道基地开展活动的情况和效果,反映社会各界的建议和呼声。各基地要积极配合制作相关的电影、电视、广播节目,出版名人传记或回忆录,多形式的进行推广。对于一些没有展览场地的基地,要创造条件开辟场地,介绍时代背景与英雄人物的光辉史迹,让前来瞻仰的群众可以深入了解其英勇事迹。

第二篇: 红色文化调研报告

  红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。了解红色文化传承现状,在红色文化保护方面有极为重要的作用。同样,重视红色文化建设,在构建社会主义和谐社会中建设和谐文化,要充分发挥红色文化在党的建设、思想道德和经济建设等方面的功用。发掘和利用红色文化独特的价值功能,不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性,还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。

  几十年来,革命先烈的奉献精神己深入人心,这种奉献精神体现了中华儿女.的精神风貌和革命斗志,我们在烈士墓前鞠了躬,那不是普普通通的一鞠躬,那是充满敬意的充满情感的一个弯腰。我们献了花,那是凝聚着我们无限情感的一束鲜花,或许先烈们也在看着我们,这样一代新中国的中华儿女,如何来完成他们未完的使命。

   生命的意义在于奉献,生命更崇高的意义在于为人民付出自己的一切,乃至生命。烈士永生、浩气长存!我曾怀疑过人的永生,但当乐观豁达,坚定的信念无私的奉献精神汇聚到一个人或一群人身上时,那便是永生。烈士们已经离开了我们,解读他们,只能通过一块块碑文,一座座坟墓。从他们附近走过,仿佛接受了人生的洗礼。此次学习升华了我们的精神世界,我们真切的感受到革命先烈们的英雄气概,深切体验到今天生活的来之不易。无数的革命先烈们一一您好!我们在向您们真诚的瞻仰,我们更会永远地向您们一一学习致敬!

第三篇: 红色文化调研报告

  为深入落实习近平总书记关于传承红色基因的重要指示精神和中共山东省委教育工委、山东省教育厅《关于在全省教育系统实施红色文化传承发展工程的意见》,进一步挖掘胶东红色教育资源,搭建和丰富我院思政教育社会实践基地。7月13日上午,我院思政教育社会实践基地在栖霞市胶东抗大精神教育基地挂牌成立,栖霞市委组织部副部长陈磊、烟台汽车工程职业学院院长孙涛及宣传部部长赵桂平等人出席仪式,并为思政教育社会实践基地揭牌。

  随后大家一起了解抗大学员的事迹和优良传统,感受抗大精神,感悟初心和使命。作为胶东(烟台)党性教育基地“一核四点”的重要组成部分,史料详尽、展品充裕。胶东抗大精神教育基地以“熔炉中锤炼,斗争中学习”为主题,分为“峥嵘岁月烽火摇篮”“忠诚信仰勇于担当”“薪火相传众志成城”“灵活机动战场练兵”“患难与共水乳交融”“抗大精神永放光芒”六大部分。通过现场聆听讲解、瞻仰历史文物、观看历史纪录片等形式深入学习胶东党史、革命史,重温胶东抗大在抗日战争和解放战争胜利中所做出的历史功绩。胶东抗大是红色文化的产物,是胶东屋脊上的一面旗帜,是栖霞人民心中永远的飘扬。胶东抗大在政治历练中锤炼斗争意志,“没有革命的理论,就没有革命的运动”,为战争中涵养斗争精神提供理论支撑。在实践锻炼中夯实斗争本领,在极端严酷的战争环境下,披荆斩棘,秉志砺行,表现出对党无限忠诚的无私奉献精神,坚韧不拔的革命创业精神,不畏艰险、英勇战斗、不怕牺牲的革命英雄主义精神。为深入挖掘胶东抗大的悠久历史、感人故事及丰富内涵,教员选取罗森、聂凤智、罗义淮、蔡正国等胶东抗大革命先辈事迹,凝炼“罗森英勇就义”“洪国治带病教学”“千里寻夫”等感人故事,增强吸引力和感染力,还原真实历史,以鲜活教材、震撼场景教育人、感染人、激励人。就如习近平总书记说:“回想过去那段峥嵘岁月,我们要向革命先烈表示崇高的敬意,我们要永远怀念他们、牢记他们,传承好他们的红色基因。”

  近年来,烟台汽车工程职业学院重视挖掘胶东地区的独特红色资源,充分发挥思政课实践教学基地的资源优势,积极开展内容丰富、形式多样的实践课程体系。此次思政教育社会实践基地的建立是学院加强和改进大学生思想政治工作中一件大事,是思想政治理论课课堂教学的有效拓展。学校将以此次挂牌仪式为契机,与校外社会资源协同育人,充分发挥教育基地的阵地作用,形成理论—实践的强大合力,使广大师生继承和弘扬优良革命传统,发挥先锋模范作用,助力推动学校的高质量发展。同时,思政教育社会实践基地的建立有利于进一步深入挖掘胶东地区红色文化蕴含的教学资源,将红色文化中蕴含的红色精神和奋斗故事,融入我院学生思想教育工作以及思政课教学中,学院将充分利用暑期社会实践,组织师生赴教育基地开展教学活动,深入了解认识胶东地区红色文化、革命文化的发展历程,增强师生对党和国家的认同感、使命感、责任感,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,引导学生将革命情怀和奋斗事迹内化于心、外化于行,传承红色精神,自觉承担起中华民族伟大复兴的历史使命。落实高校立德树人任务,为打造思政实践教学提供了宝贵有效平台。

第四篇: 红色文化调研报告

  摘要:中国的红色文化,从中国共产党诞生之日起就开始酝酿,到新中国成立时已历经长达28年的丰富和发展,形成了一套比较完整的体系和内容。在社会主义精神文明建设中的占有极高的地位并起着至关重要的作用,然而随着改革开放的大潮大浪,人民物质文化生活的极大丰富,红色文化的未来也面临着诸多问题。

  关键词:红色文化,中国共产党,红色文化产业,红色旅游,社会主义精神文明建设

  正文

  中国的红色文化,从中国共产党诞生之日起就开始酝酿,到新中国成立时已历经长达28年的丰富和发展,形成了一套比较完整的体系和内容。这是一份弥足珍贵的精神财富,它不仅在抗日战争时期、解放战争时期发挥了巨大的作用,在如今改革开放的新形势下,依然是鼓舞、激励人们继续奋斗的强大推动力。

  一、红色文化的内容和由来

  红色文化的内容很丰富,其中最主要的则是两点:一是爱国主义情怀;二是艰苦奋斗精神。中国近代史是一部受屈辱的历史,外国侵略者屡次踏入这块土地胡作非为,特别是日本侵略者给中国人民带来无尽的苦难。但中国人民酷爱自己的家园,奋起反抗,在条件十分恶劣的情况下进行8年的抗日战争,终于赢得了胜利。何以如此?就在于中国人的爱国主义情怀使然。

  再来看艰苦奋斗精神,这种精神在中国革命历史上表现得十分突出。面对装备精良的敌人,面对缺吃少衣的条件,中国人没有畏惧,没有屈服,而是以艰苦奋斗的精神克服了重重困难,战而胜之。正是这种精神的力量,使革命队伍从小到大、由弱变强,不仅荡涤了旧社会的污泥浊水,还创建了一个充满无限光明的新中国。

  爱国主义、艰苦奋斗,是中国红色文化的精髓。我们寻访前辈人的足迹,缅怀他们的战斗历程,就是要将这两种精神继续发扬下去,永葆其强大的推动力量。

  也许有人说,这种精神好是好,可在今天形势下它的作用究竟能有多大?不错,现在我们已处在改革开放的新形势下,随着市场经济的实施,出现了不同的的利益诉求,电子邮件:

  在精神方面也出现了异彩纷呈的局面。但笔者以为,作为一个民族、一个国家,最重要的莫过于精神的信仰。有无这个信仰,情况是大不一样的。在我们中国,精神信仰是什么呢?无疑是爱国主义和艰苦奋斗。这两种精神信仰是克敌制胜的法宝,也是战胜一切困难、冲破一切艰难险阻的强大力量。

  无庸讳言,我们现在确实遇到了不少的困难和问题,如经济转型、贫富差距、食品安全、生态平衡、人才流失、社会管理等等。这些问题和困难的出现,有些是进一步深化改革的必然,有些则是由种种因素酿成。面对这种情况,是怨天忧人、自暴自弃,抑或横加指责?还是坚持爱国主义情怀、弘扬艰苦奋斗的精神,自立自强?这是两种截然不同的态度。要看到,十个指头不一般齐,时下就有那么一些人拜倒在外国的“中国论”中,以“洋先生”似是而非的看法为转移;也有那么一些人把眼下的情况看成“一团糟”,没有一点战胜困难的勇气和行动。这些人如同过去战争年代出现的“软骨病人”一般,没有自己的追求与信仰,更没有中国人应有的骨气和风姿,实在是要不得。

  由此也可以看出,我们在今天形势下进一步弘扬红色文化的必要性和重要性。不能说这些是“过去的东西”,更不能说其“已经过时”。红色文化是在中国地面上生长出来的,深深植根于广大人民群众的心中,具有强大的生命力。尽管与过去相比,所处的环境有异、条件不同,但其精神、原则和内容,在任何情况下都适用。就眼下我们所面临的情况来看,尤有弘扬之必要,因为它对于克服困难、继续前进具有巨大的积极意义。

  二、社会主义精神文明建设与红色文化

  谈之社会主义精神文明建设,我们不得不谈谈它的基本内容,包括两个方面:即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分,缺一不可。

  社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向,对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中,理想建设是思想道德建设的核心;道德建设是思想道德建设的主体内容;纪律建设是思想道德建设的保证。

  教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面,它既是物质文明建设的重要条件,也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。教育科学文化建设主要是指教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博

  物馆等各项文化事业的发展和人民群众知识水平的提高,同时也包括健康、愉快、生动活泼、丰富多采的群众性娱乐活动。

  教育科学文化事业的发展,对于建设现代化的社会主义强国,具有极其重要的意义,这首先是因为教育科学文化事业的发展是建设社会主义不可缺少的条件,没有教育科学文化事业的全面进步,就不可能有生产力的高度发展,不可能建立起强大的社会主义物质技术基础;其次,就思想道德建设和科学文化建设的关系而言,也都不是孤立的,全社会思想道德的普遍进步,离不开教育科学文化的发展。因此,在社会主义现代化建设的整个过程中,都必须坚持把教育科学文化建设的发展放在优先的战略地位。而思想道德建设,主要包括马克思主义的世界观和科学理论,共产主义的理想、信念和道德,同社会主义公有制相适应的主人翁思想和集体主义思想,同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪律观念,为人民服务的献身精神和共产主义的劳动态度,社会主义的爱国主义和国际主义等。思想道德建设规定着整个精神文明建设的性质和方向。社会主义的精神文明建立在社会主义公有制基础之上,不仅为社会主义的物质文明提供精神动力和智力支持,而且保证其发展方向。

  忽视精神文明建设,忽视精神文明建设的社会主义性质,社会主义经济建设就会偏离正确的方向,甚至有使已经取得的社会主义建设成果付诸东流的危险。建设社会主义精神文明必须用共同理想动员和团结全国各族人民理想是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。理想有社会性和阶级性,不同时代、不同阶级的人们具有不同的理想。

  三、红色文化现状和面临的问题

  红色文化是使我们国家和民族真正有力量的决定性因素,沁润每一位国民的心田,激活每一位国民的思维。是否精心培育、弘扬红色文化,关系到我们是否能继续勇往直前。我们必须在和谐多样的文化环境中,将红色文化放在突出地位,这是一个民族文化自觉、文化眼光的标志,也是一个民族文明的标志。

  近年来,针对红色文化的发展,各地政府以及相关部门都作出了相应的举措,比如红色文化旅游,红色电影,红色文化下乡活动,有些学校甚至专门针对党员骨干开设“青年马克思教育计划”。

  然而,过度的文化泛滥,必然导致良莠不齐,各地跟风组织,反而造成了人民群众的信息疲劳,一些错误的理解与宣传也在毒害一些尚未接受正规红色文化洗礼的年轻人。

  就拿近年来日渐火爆的红色资源来说,红色旅游作为融革命历史资源,自然景观资源为一体的新兴产业,蕴藏着巨大的经济效益与社会效益。国内著名的红色旅游景点如韶山、井冈山、延安等地,每年吸引了数百万计的海内外游客,推动了住宿,餐饮、交通等产业经

  华东交通大学大学暑期社会实践调研报告

  济的发展。但从全国来看,总体看还普遍存在旅游基础设施薄弱,景点分散,还没有形成完整的旅游线路,资源整合度较差。

  同样的,对于红色文化的发展,也存在着一个基础薄弱,“景点”分散的缺点。

  红色文化,诞生于区域开放程度低的山区,人们熟知的老一辈人的革命根据地更是、集中在经济落后的老、少、边穷地区,这些地区自身财力弱,相对封闭、落后,文化开发的资金十分短缺,基础设施和配套服务设施建设滞后,而相对较为发达的地区,人人却为生计奋斗,难以顾暇于此,造成有资源的地区难以落实红色文化的传播,没有资源的地区人们心中更难以去追求红色文化。

  对于红色文化的宣传,有普遍缺乏专业人才,是红色文化发展中面临的又一大难点。现如今,红色文化产业尚不成熟,人才培养受到很大限制,缺乏人才,使服务水平不高,管理水平难以提高,管理效率降低。红色文化产业资源地目前经济发展滞后,环境和待遇都较差,还导致大量人才流失,这些地区劳动力资源虽然丰富,但观念落后,知识技能素质普遍较差。

  鉴于这些原因,并不是短期可以解决的,红色文化虽然在社会主义精神文明建设中的占有极高的地位并起着至关重要的作用,但终究难以大展拳脚,难以深入人们心中,推动社会主义精神文明建设也就无从谈起。

  四、红色文化发展与展望

  现如今,要发展红色文化,一方面要立足于资源地之外,另一方面也要加强普及相关教育,并结合相关契机,相关产业共同推出服务。例如,现在正值建党90周年,一系列红色书籍,红色电影电视,红色主题活动纷纷上马,这就是利用契机,利用普通人的休闲娱乐时间,寓教于乐,充分宣传发展红色文化。

  作为政府机关,政府导向,市场运作,把好红色文化产品的质量关,多元投入完善红色文化基础设施就显得至关重要。

  红色文化见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位;红色文化所承载的人生观和价值观,是构建社会主义核心价值体系的重要内容,是开展青少年德育教育的有效载体;把红色文化、生态文化和古迹文化结合起来,寓思想教育于文化娱乐和观光游览中,既有利于传播先进文化,又有利于推动经济发展。

  红色文化具有超越时空的生命力,是一个地区发展的宝贵财富。我们要大力弘扬红色文化,凝魂聚气、提神鼓劲,营造齐心协力谋发展的氛围。

  中国是一个11亿多人口的多民族国家,要把全国各族人民团结起来凝成一股巨大的精神力量,就需要一个共同点,红色文化具有超越时空的生命力,是具有中国的宝贵财富。我们要大力弘扬红色文化,凝魂聚气、提神鼓劲,营造齐心协力谋发展的氛围。只要集中了工人、农民、知识分子和广大劳动者、爱国者的利益和愿望,就保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致,成为克服各种困难,争取胜利的精神支柱。有了红色文化,就可以使共产党员和非共产党员、马克思主义者和非马克思主义者、无神论者和宗教信仰者、国内同胞和国外侨胞都紧密地团结起来,积极行动起来,为社会主义精神文明建设而奋斗。

  参考文献:

  [1]《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

  [2]《思想道德修养与法律基础》

  [3]促进红色文化产业可持续发展

  [4][新闻]外媒关注中共建党90周年称“红色文化”复兴

第五篇: 红色文化调研报告

  一、基本情况

  我县主要革命遗址共有xx处,主要分布在环xx的xx等乡镇,xx镇,xx山周边、xx镇等地也相对集中。目前纳入省保x处,市保x处,县保x处。

  今年拟公布第四批县级文物保护单位,包括xx中心县委八县联席会议旧址、xx县第一个中共党支部活动旧址、xx故居、xx山抗日活动旧址、xx新四军抗日活动旧址、xx游击中队中队部旧址、渡江战役xx起渡点、xx故居等。

  二、存在的问题和不足

  (一)红色文化遗址开发难度较大。我县红色文化遗址分布点多线散,很不集中,大多横跨几个乡镇,有些在深山老林里,集中连片开发利用难度大。

  (二)红色文化资源深度挖掘不够。红色文化景点内部展陈都十分简易,没有利用现代化声光电手段,讲解水平普遍不高,没有红色精神、红色故事、红色歌谣等红色文化衍生的产品,没有形成红色文化资源品牌。

  (三)文物保护专项经费短缺。我县没有设立文物保护专项经费,大多数红色文化遗址包括xx烈士陵园目前都不是县以上保护单位,没有得到及时修缮保护,破损严重。少数列入保护范围之内的红色文化遗址,每年的维修管理费用离实际需要差距很大,仅停留在“防止危房倒塌、补漏、加固”等敲敲打打的非专业水平上。

  (四)文物保护专业人才缺乏。红色文化遗址保护是一项是特殊性、专业性较强的工作。目前,我县红色文化遗址保护工作主要由文化和旅游局负责,但人员编制严重不足,缺乏文物保护、遗址修复的专业人才。

  三、对策和建议

  全县上下要严格按照总书记提出的“不忘初心,牢记使命,把红色资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好,让革命事业薪火相传、血脉永续”的要求,紧紧抓住xx获评全国第二批革命文物保护片区和编制“十四五”规划的机遇,深入发掘我县红色文化内涵,认真做好红色历史研究、红色资源开发、红色基因传承、红色文化发展、红色旅游振兴等一系列工作,切实为推进全县经济社会高质量发展提供坚强有力的政治保证和源源不断的精神动力。为此建议:

  (一)加强领导,夯实红色文化传承保护责任。建议成立红色文化传承保护工作领导小组,进一步明确相关部门的职责,建立工作调度机制,把工作真正的抓起来、动起来。要按照“重要优先、抢救优先”的指导思想,科学编制县域红色旧址保护工作方案,及时抢救修缮xx等“摇摇欲坠、亟待保护”的重要红色旧址。要科学谋划红色旅游,列入全县“十四五”规划,将一个个重要的革命文物点,串成红色旅游线、红色旅游区。要将红色文化保护传承工作纳入乡镇综合目标考核,明确各乡镇政府任务清单,借鉴“河长制”“林长制”成功经验,将各红色旧址保护“包点”到各级干部。

  (二)打造品牌,加大红色文化传承保护力度。一是打造环xx红色旅游圈。兴建环xx公路,改变交通不便状况,把xx等红色旅游点串联起来,重建xx等红色遗址,修缮xx等烈士墓,环湖精心打造一批党史党性教育基地和廉政教育基地。二是重建重点红色文化遗址。选择中共xx直属支部成立遗址、xx陈列馆(纪念馆)、xx遗址等重点红色文化遗址进行重建,同时邀请省内外专家,组建专门的团队,高起点、高定位、高标准,量身打造一批高品位的革命文物保护利用示范点。三是着力实施城乡红色提升工程。重点围绕xx山旅游、上码头建设、道路命名、雕塑设计等相关内容,进一步注入和突出城乡红色元素,使“红色基因、革命文化”体现在城乡建设方方面面,充分发挥其潜移默化、资政育人的积极作用。

  (三)紧跟时代,激发红色文化内生动力。一是xx红色文化要“有故事”。随着时代的发展,人们对红色历史纯粹的史实兴趣变淡,而生动感人的故事背后往往蕴含着红色精神,所以红色景区一味的枯燥说教已经满足不了需求,搜集整理红色故事成为当务之急,故事富有情节,能够打动人,往往一下子就让人记住了。二是xx红色文化要“有影像”。当前是科技高速发展的时代,场馆“声光电”基本普及,抖音等十分流行,而我县红色展馆内的小视频几乎为零,红色小视频制作亟待进行。三是xx红色文化要“有亮点”。景区打造要人性化服务,细节处理至关重要,如讲解员的服装、妆容、讲解情感深度等,好的细致服务就是景区的亮点。四是xx红色文化要“有乡土味”。要把地方文化融入到红色文化,如讲解员用黄梅戏唱红歌,用xx方言讲红色故事,将会达到意想不到的效果。

  (四)加强激励,建立红色文化传承保护长效机制。一是加强人才队伍建设。要增加红色文化人员编制,让更多优秀的专业人才来参与红色文化的传承保护。二是保障专项工作经费。积极争取项目资金和社会资金投入,同时县财政每年要将革命烈士墓、县保单位维护所需经费列入预算,其经费随经济发展而增加。同时参照博物馆、纪念馆免费开放做法,对红色经典进行绩效评价,实行一定财政补助,并逐年增加财政预算。

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