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【www.16maker.com--党课发言讲稿】
在“不忘初心，牢记使命”主题教育座谈会上的发言材料
篇一：
同志们：
非常荣幸能够参加市委组织的这次“不忘初心、牢记使命”主题教育座谈会。在喜迎新中国成立70周年之际，市委办公室以座谈会的形式组织大家围绕大讨论谈认识、谈体会，自己从内心深深感受到市委对办公室工作的理解、关心和期望，倍受鼓舞、倍感温暖，同时也深感使命光荣、责任重大。现将我县加强和改进党委办公室工作、提升“三服务”水平的一些做法汇报如下，不足之处请各位领导和办公室同仁批评指正：
一是不忘初心，筑牢信仰之基。初心不改，使命不渝;壮志满怀，砥砺前行。县委办公室是党的政治机关，是县委连接四面八方的运转枢纽，岗位特殊、责任重大，必须把政治建设摆在各项工作的最突出位置，持续抓好党员干部的思想教育和理论武装，努力建设坚强前哨和巩固后院。一是突出政治引领。深入贯彻习近平总书记“五个坚持”要求，把对党绝对忠诚作为新时代党办干部的首要政治原则、首要政治本色和首要政治品质，时时强调、处处体现，全面落实到“三服务”工作的各个环节。牢固树立“四个意识”，不断增强“四个自信”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。二是坚持思想武装。把学习领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务，通过集体学习、个人自学、思想交流、撰写心得体会等方式读原著、悟原理，有效增强了党办干部的党性修养、理想信念和担当精神，在学懂、弄通、做实上下功夫，用新思想武装头脑、指导实践、推动工作，为提升“三服务”水平奠定了坚实的思想基础。三是增强行动自觉。坚持把抓落实作为党委办公室的核心职责，把行动放在协助县委总揽全局、协调各方上，主动聚焦新时代新使命新任务，与党中央和总书记保持同频共振、步调一致，千方百计抓好任务落实，确保党中央和省委、市委、县委政令畅通、决策落地生根，优质高效地做好各项工作。
二是牢记使命，扛起服务之责。使命在心不忘本，重任在肩勇担当。为不断提升“三服务”工作科学化、规范化水平，县委办公室把制度建设作为加强自身建设的“重头戏”，聚焦主责主业，着力建章立制，优化再造流程，构建起规范、高效的制度体系和工作机制。一是建全工作机制。从建立健全制度机制入手，坚持创新、规范、可行的原则，建立完善了县委办公室周一例会制度，实行办公室工作周总结、周汇报、周点评、周部署，极大增强了各项工作的计划性和延续性。建立了以班子成员、各科室及归口单位负责人为主要成员的“县委办公室工作微信群”，加强了办公室内部的联系沟通机制，工作效率和应急响应速度均成倍提升。办公室机关及各归口单位都制定了各自的学习制度、工作制度和工作流程，实行定岗定责、责任到人，为协助县委决策和抓好落实提供了有力的制度支撑。二是打造服务型机关。坚持“三服务”职责定位，把服务放在突出位置，寓服务于各项工作之中，不断推进运转工作提质提速。在服务发展上，围绕推进转型发展，不断改进调研工作，既减少了诸多繁文缛节和场外功夫，又保证了调研成果的真实性和有效性，着力整治“文山会海”问题，让基层干部把更多精力放在干事创业、谋划发展上。在服务决策上，围绕县委中心工作，准确领会领导意图，紧贴领导决策需求，“吃透”上情，“摸准”下情;坚持“身在兵位、胸为帅谋”，当好大参谋、出好大主意，为领导科学决策提供高质量的参考意见。在服务落实上，围绕县委重大工作部署，充分发挥督查督办职责，狠抓督查问效，有力推动了重点工作任务全面落地落实。三是提升基本能力。在办公室系统开展对标提升活动，通过组织全体人员开展问题讨论和“人人讲”等方式找准差距、补齐短板、提升标杆，更好地服务县委中心工作。围绕加强政治学习、开展主题教育、开展组织生活等方面，不断对全体党员干部提要求、提任务，各党支部以“党建统领工作”为目标，开展了系列“主题党日”活动。全面对标先进，通过组织干部参观学习、上挂锻炼等方式，进一步交流经验，把上级部门的优秀方法、过硬作风、规范流程进行“移植”“嫁接”，工作标准和服务能力有了较大提高。
三是奋发有为，当好参谋助手。使命在肩，初心如磐。县委办公室坚持把当好参谋、搞好服务作为基本要求，狠抓各项业务建设，提升履职水平，坚决当好县委忠诚可靠的参谋助手。一是服务大局，当好参谋。坚持高度自觉的大局意识，紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局，使各项工作和服务紧贴县委需要、适应县委要求。会务工作求规范。按照“反应灵敏、行动迅速、运转高效”要求，不断提升办会质量，确保县委重大会议和活动有序高效进行。着力减少会议活动、精简会议规模，全年共承办县委常委会议X次、党政联席会X次、中心组学习会X次。办文行文求精品。材料起草工作，立足以文辅政，所有文稿材料都能正确传达上级精神、准确体现领导意图、如实反映基层情况。全年共起草讲话、汇报等各类材料X余篇、近X余万字;严格执行《党政机关公文格式》，按照发文程序办理公文制发工作，全年共审核编发文件X件。信息工作求时效。信息策划立足“快、准、全”，实时搜集涉及全县的重要动态情况，随时随地为领导报送快速及时、“适销对路”的决策参考信息，全年共向省委、市委办公厅编发报送信息X条。二是精益求精，做好服务。坚持精品工程，对每一项工作都要极端负责，做到高标准、严要求。机要工作方面，坚持24小时昼夜值班，做到人不离密、密不离人，全年共译传办理电报X份，实现“零事故、零差错、零错情”。保密工作方面，积极开展保密法制宣传教育工作，开展了全县《保密自查自评》专题培训和《档案管理保密知识培训》，确保国家秘密有专人管理，保密工作有专人负责。三是统筹兼顾，搞好保障。后勤工作方面，以“安全、满意、规范、高效”为总目标，全力保障县委、县政府机关运转。全面加强办公用房管理，出台《党政机关办公用房管理办法》，对X家党政机关单位办公用房进行实地测量、现场查验和登记备案。全面推进事业单位公务用车制度改革，不断完善公务用车平台建设，出台了《党政机关公务车辆管理和使用暂行办法》，推动公务用车管理信息化、标识化、规范化。接待工作方面，严格落实中央八项规定和《实施细则》，坚持“热情周到、文明节俭、工作有序”的宗旨，全年先后接待上级部门调研、检查、督查及省内外县市交流团X批次，圆满完成了各项接待任务。
四是强化作风，锻造党办铁军。作风彰显形象，作风成就事业。县委办公室认真贯彻习近平总书记关于建设宏大的高素质干部队伍的要求，坚持把队伍建设作为巩固提升“三服务”水平的基础工作，狠抓干部队伍廉政建设、纪律建设、作风建设，全力锻造忠诚担当的党办铁军。一是扛牢主体责任。严格落实全面从严治党管党责任制要求，把抓主体责任作为分内之事、应尽之责，自觉把抓党风廉政建设抓紧抓实抓好。在抓工作部署上，通过听取工作汇报、召开专题会议等方式，研究部署落实主体责任推进工作，把党风廉政建设和各项工作同部署、同落实、同检查、同考核。在抓责任传递上，办公室班子成员、各归口单位负责人认真落实“一岗双责”，层层传递压力，压实工作责任。在抓教育管理上，强化对党员干部的警示教育，完善惩防体系建设，着力加强对办公室班子成员和各对口单位负责人的日常监管，发现苗头性问题及时提醒教育。二是严守纪律底线。坚持将党的纪律和规矩挺在最前面，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律常抓常严。深入学习新修订的《纪律处分条例》，全体党员干部知敬畏、守底线，毫不含糊地反对“七个有之”，旗帜鲜明地遵循“五个必须”，把严的要求和铁的纪律贯穿到工作、生活各个方面，始终管住自己、把住小节，树好形象、做好表率。三是从严抓好作风。坚持把习近平总书记关于作风建设的重要指示要求贯穿党办工作和队伍建设始终，深学细照、对标对表，树好形象、立好标杆。认真执行中央八项规定，严格落实县委关于加强作风建设的相关要求，从根本上筑牢抵制歪风邪气的思想根基。
不忘初心，方得始终;牢记使命，砥砺前行。党委办公室工作责任重大、使命光荣。作为党办人，我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是“五个坚持”要求为统领，不忘初心、牢记使命，全力做好“三服务”工作，以扎实的工作成效迎接中华人民共和国成立70周年。
篇二：
同志们：
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是加强党的政治建设的重要举措，通过思想作风党性上的集中“补钙”“加油”，解决好在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题，让党员干部进一步弄清楚我们从哪里来、现在在哪、将到哪里去，永远保持“把革命工作干到底”精神，把我们党建设得更加坚强有力。所以，开展主题教育意义深远，极为必要，时机也非常关键。结合过去党内集中教育情况，我就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育提五点建议。
一、要围绕鲜明主题定目标。开展主题教育最重要的任务，就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，深入学习贯彻党的十九大精神，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。一是进一步坚定理想信念。注重把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想与为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命结合起来，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，真正把人民对美好生活的向往作为奋斗目标的实际行动和根本动力。二是进一步提高旗帜鲜明讲政治的思想行动自觉。把党的政治建设摆在首位，坚定执行党的政治路线、严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。三是进一步增强以人民为中心的发展思想。教育引导全体党员牢记党的宗旨，把工作的着眼点放在群众关心关注的热点难点问题上，凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待，凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正，始终保持党同人民群众的血肉联系，不断厚植党执政的群众基础。四是进一步强化党员干部纪律意识规矩意识。教育引导党员强化党的意识，切实增强对党的认同感、归属感、责任感，真正做到在党爱党、在党为党、在党忧党。强化组织意识，严格执行民主集中制，认真落实民主生活会、“三会一课”等制度，自觉接受组织安排和纪律约束，坚决做到“四个服从”。
二、要坚持问题导向求实效。强化问题导向，是近几次党内集中教育的一大特色。实践证明，突出问题导向，有针对性开展集中教育，能够有效解决党员干部思想不纯、组织不纯、作风不纯等问题，确保学习教育取得实效。这次主题教育，一方面，突出解决理想信念淡化和宗旨意识淡薄等思想层面问题，以解决理想信念问题、理论武装问题、组织纪律问题和工作作风问题为突破口和主抓手，引导党员干部对标共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在理想信念上找不足，在理论武装上找差距，在组织纪律上找问题，在工作作风上找短板，以解决问题推动改革发展，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。另一方面，突出解决新形式主义和新官僚主义等实践层面问题。对县以上党员领导班子成员，重点解决 “以文件贯彻文件，以会议贯彻会议，以讲话落实讲话”“拍脑袋决策” “求稳怕乱不敢担当”等问题;对机关事业单位特别是执法部门、窗口单位党员干部，重点解决“门好进、脸好看、事难办”“拖拖拉拉耗时间、高高在上不服务、遮遮掩掩不公开”等问题;对乡镇、街道党员干部，重点解决“工作作风简单粗暴、弄虚作假”“脱离群众、疏远群众”“光撸袖子不干活”等问题;对村、社区等基层党员干部，重点解决“政治意识弱化”“引领能力不强”“办事不公、损害群众利益”等问题。
三、要把握实践落点激动力。开展主题教育的一个重要落脚点，是教育引导党员干部明确初心、认清使命，振奋精神、干事创业。一方面，坚持把正面教育和反面警示有机结合，教育引导党员干部以历史先贤、革命先烈、时代先锋为镜子，查不足、找差距、明方向，以不担当、不作为、不落实典型案例为反面教材，总结反思，自警自省，切实提高。另一方面，坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善干部考核评价机制，建立激励机制和容错纠错机制，促使党员干部“撸起袖子加油干”。建议健全鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制，不断激发党员干部干事创业的激情和活力。建立鼓励激励机制，围绕贯彻落实新发展理念、创新驱动、改善民生、深化改革、实现更高质量的发展，优化绩效管理和考评体系，奖优罚劣、奖勤罚懒，让想干事、能干事、干成事的人有舞台受重用，进一步增强党员干部担当负责、主动作为的高度自觉。建立容错纠错机制，出台建立容错纠错机制的实施意见，哪些错误可以宽容、宽容到什么程度，哪些错误不能宽容，要结合实践细化具体化，特别是要宽容因政策衔接、探索创新等出现的工作失误，解开干部思想扣子，让广大干部打消顾虑、轻装上阵、大胆工作。建立能上能下机制，划出硬杠杠，特别是在“下”的方面尽可能明确具体情形、列出具体标准，把规则定在前面，使能者上、庸者下、劣者汰成为常态。
四、要注重科学设计讲方法。突出简洁务实的新风尚，讲求环节精简、内容实在、形式朴实。根据实际需要安排主题教育，加强宏观指导，明确总体要求、基本方法、关键动作，提供一个基本的总框架、一条清晰的路线图，确保面上工作协调有序、步调一致。一是时间安排更加集中。建议不搞试点、不分批次，自上而下压茬开展，营造浓厚氛围，推动上下联动解决问题，防止批次过多带来虎头蛇尾问题。如果分批，建议分两批，中央和省一级为第一批，市县乡、企业学校等为第二批，每批时间跨度以半年左右为宜。二是环节设置更加精简。建议借鉴“两学一做”学习教育有效做法，打破以往党内集中教育三段式、四段式套路，不划分阶段，不搞转段动员，把“学”“做”“改”有机结合起来。三是具体抓手更加有力。“两学一做”学习教育中，我们在全省组织开展了系列专题讨论、 “旗帜鲜明讲政治”专题学习培训、“‘两聚一高’”先锋行动，推动党员干部学做互进、以学促做，实际效果很好。建议主题教育中，围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想，开展系列专题大讨论，明确中心组学习会必学、“三会一课”必学、民主(组织)生活会必学、党校主体班次必学等工作要求，组织开展专题学习培训，围绕发挥党员干部模范带头作用，创设行动载体，推动党员干部真学笃行实做。四是方式方法更加灵活。全国情况千差万别，不同行业、不同领域各有特点，建议加强分类指导，注重留出探索空间，让基层有更多自主权、选择性，鼓励根据实际进行创新、灵活设计，让党员干部自觉、自愿、乐于参与。
五、强化组织领导抓推进。坚持领导带头与督查推动相结合，把领导带头示范、从实指导、从严督导贯穿始终，确保不走过场、取得实效。在领导机构组建上，省市县成立领导小组及办公室，党委书记任组长，组织部长担任办公室主任，成员单位由纪委、组织部、宣传部等单位组成，负责本地区主题教育的组织领导。在发挥“一把手”作用上，明确“一把手”负总责，建立“一把手”职责任务清单，对本地本单位主题教育超前谋划、精心组织，对重点工作直接指导、直接检查。实行约谈制和问责制，加强考核，传导压力，推动各地各单位“一把手”负好总责、放好样子，把中央要求落到实处。在督查推动上，省一级督导组下派到市、督导到县，市一级督导组负责对县(市、区)全面督导，对乡镇(街道)党政正职重点督导，明确县(市、区)一级不对下派驻督导组。健全督查工作机制，从严督查、务实指导，推动一贯到底、上下联动、层层推进。
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