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篇一:2020庆元旦安排

2020年庆元旦活动方案

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示学校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。现将2020年庆元旦活动方案及工作安排通知如下:

一、教办组织活动:

(一)、教职工流行歌曲比赛

1、人员分配:杨庄中学4人,中心小学、太和小学每校2人,胡宅小学、张泉小学、成教和所有幼儿园每校各1人,共15人。

2、奖励:一等奖4人。二等奖4人,三等奖7人。

3、要求:(1)内容健康向上(2)选手仪表端庄(3)声调婉转悠扬(自备伴奏音乐)

(二)、教职工(男子)乒乓球比赛

1、人员分配:杨庄中学5人,中心小学、太和小学每校3人,胡宅小学、张泉小学各2人,成教1人,共16人。

2、赛制:采用淘汰制,三局两胜制,每局11分。每轮抽签决定比赛对手。

3、奖励:第一轮被淘汰者为三等奖;第二轮被淘汰者为二等奖;进入半决赛和决赛者为一等奖。

(三)、报名、比赛时间:两项比赛均在12月24日前以学校为单位报名。比赛时间另行通知。

二、学校组织活动:

(一)、师生书画展

1、作品内容: 书画作品内容健康向上,具有时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。

2、作品形式及要求

(1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,规格不小于四尺六开,不超过 4 尺整张。

(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,画幅:不小于四尺六开,不超过 4 尺整张。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

(4)装裱:参展作品需自行装裱,装裱风格不限,但要便于悬挂或展览。

(5)数量比例:硬笔作品、软笔作品、绘画作品(手工制作)比例为2:3:5,师生作品比例为2:8。

3、每单位安排一个展室或在一个区域集中展室。

(二)、师生文艺演出

1、为欢庆元旦佳节,各单位自行组织一台元旦联欢会(包括至少一个教师集体节目),以活跃新年气氛,丰富校园文化生活。

2、届时教办领导到各学校与师生一起观看节目和师生书画展。

三、保障措施

1、各单位接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

2、各单位要协调美术教师和音乐教师,对学生进行指导,保证作品和节目能发挥师生的最高水平。

3、书画展览和文艺演出时间:2020年12月28日—31日,具体时间各单位确定并通知教育办公室。

杨庄镇教育办公室

2019.12.1

篇二:马路小学庆元旦体艺节活动方2019.9.

马路小学庆元旦体艺节活动方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”的指导思想,扎实推进素质教育。大力开展学校体育艺术活动,增强学生体质,提高学生体育锻炼兴趣,树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念;张扬学生个性,培养创新意识,提高学生的体育技能和艺术素养;积极推进我校阳光体育运动的开展,使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,养成坚持锻炼身体的习惯,确保学生身心健康成长,促进我校体育、文化教育工作和谐发展。

二、活动主题: “快乐校园 阳光生活”。

三、活动宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。

四、活动内容:

1、体育活动:广播操比赛(对象:全体学生)

2、艺术活动:学生书画比赛(对象:全体学生) (比赛内容分画画、书法、手工三种类型)

3、文艺活动:红歌大合唱比赛 (对象:全体学生) (校歌为必唱曲目)

(活动具体细则见附录)

马路小学红歌大合唱比赛方案

为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力、创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展同学们的文艺特长,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神。马路小学体艺组特组织红歌大合唱比赛 ,具体事项一下:

一、 活动宗旨

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、 活动主题

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化

三、 参赛对象

1-6年级各班全体学生

四、 比赛形式

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位

五、 比赛时间、地点

待定

六、 参赛曲目

参赛班级连唱两首歌曲,校歌为必唱曲目,另一首为班级自选曲目,曲目内容要健康向上,贴近红歌主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点

七、 其他事项

1、 评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分和一个最低分,综合其他评委得分为参赛班级的最后得分。

2、 比赛歌曲伴奏带由各班自备

3、 曲目时长不得超过5分钟(包括上下场时间)

八、 评分原则

1、 歌曲主题内容健康,演唱不超时

2、 人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进退场次序良好

3、 演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、 演唱时,声音洪亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐字清晰,声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、 指挥手势准确,姿势优美

九、 评分标准

1、 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)

2、 指挥节奏正确,动作大方,到位(1分)

3、 学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好(2分)

4、 演出服装相对整齐统一(1分)

5、 伴奏(1分)

篇三:2020年幼儿园元旦活动策划方案三篇

新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜欢。 主持人:李霞老师 朱继玲老师

活动安排:

8:30——9:00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动;

9:00——9:30 幼儿生活活动;

9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:

1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

活动准备:

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程:

1、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和孩子)

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏

目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

人数:每个家庭一大一小

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

5、抢气球游戏

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

结语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

2020年幼儿园新年游艺活动策划方案

一、设计思路:

2020年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标:

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

三、活动组织者:幼儿园全体教职员工

四、活动时间:定于2020年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

(4)歌曲音乐:磁带、音响。

2、人员安排:

(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖

②游艺区:

小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、 钓鱼、 套圈。

主要负责人:贾倩楠 分项负责人:刘亚勤、侯红侠

小一班(二层)游艺项目:拼图、 找不同、 五子棋、跳棋。

主要负责人:白茹雪 分项负责人:孟岩、刘立平

中二班(二层)游艺项目:飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。

主要负责人:陈润莹 分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

③音乐表演区:

中一班(二层) 游艺项目:卡拉OK

主要负责人:梁志辉、庞义珍

亲子教室(一层) 游艺项目:童话剧(模特表演)

主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉

④手工DIY:

大一班(三层)游艺项目:手工制作

主要负责人:刘颖冀路霞

大二班(三层) 游艺项目:手工制作

主要负责人:赵春红 康旭莉马新鲜

⑤物品交易区(一层舞蹈房)

主要负责人:韩亚娟古文娟

(2)活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。

(3)门口扮演圣诞老人人员: 张邵伟(发放贺卡)。

(4)大门口安全负责人:周师傅

十、活动办法:

1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。

十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。十二:活动流程:

1、李园长送上新年祝福。

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